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2023年內(nèi)蒙古大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試筆試題庫(kù)及答案解析

畢業(yè)院校:姓名:考場(chǎng):考號(hào):

一、單選題

1.黨員有權(quán)在()有根據(jù)地批評(píng)黨的任何組織和任何黨員,向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨

的fiH可組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實(shí)。

A.黨的會(huì)議上

B.公開(kāi)場(chǎng)合

C.適當(dāng)場(chǎng)合

答案:A

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

2.一般認(rèn)為,人在()之間的學(xué)習(xí)效率最高。

A.上午8~9點(diǎn)

B.上午11~12點(diǎn)

C.下午3~4點(diǎn)

D.下午6~8點(diǎn)

答案:B

解析:早在1885年,艾賓浩斯就通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),被試在上午11-12點(diǎn)之間的學(xué)習(xí)效

率最高:下午6?8點(diǎn)之間效率最低。

考點(diǎn)

高等教育心理

3.”最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()

A.烏中斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納

答案:B

考點(diǎn)

高等教育心理

4.運(yùn)用榜樣教育法應(yīng)把握三點(diǎn):所選擇的榜樣具有先進(jìn)性,善于發(fā)揮榜樣的模范作

用,發(fā)揮()的榜樣作用。

A教師

B.班干部

C.公眾人士

D.家長(zhǎng)

答案:A

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

5.()是物質(zhì)的固有屬性。

A.客觀實(shí)在性

B運(yùn)動(dòng)

C.能動(dòng)性

D.絕對(duì)性

答案:B

解析:運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性,是絕對(duì)的、永恒的;靜止則是相對(duì)的、暫時(shí)的和局部

的。故本題選B。

考點(diǎn)

政治理論

6.對(duì)于相貌美的標(biāo)準(zhǔn),人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我

們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話"情人眼里出西施",那么這個(gè)是說(shuō)明人們?cè)趯?duì)相貌的

看法中存在()差異

A.文化

B.個(gè)人

C.關(guān)系

D時(shí)代

答案:C

考點(diǎn)

心理健康教育

7.在高校教師的諸多角色中,()不屬于理想角色要求。

A.學(xué)生心靈的導(dǎo)師

B.教書(shū)匠

C.學(xué)生發(fā)展的楷模

D.人類文化發(fā)展被動(dòng)者

考點(diǎn)

心理健康教育

10.我國(guó)高校內(nèi)部管理的重心應(yīng)放在()層級(jí)。

A.教師個(gè)人

B.教研室

C.院系

D校級(jí)

答案:C

解析:我國(guó)高校內(nèi)部管理的重心應(yīng)下移,放在院(系)一級(jí)。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

11活潑好動(dòng)、行為敏捷〃是下列()的表現(xiàn)。

A.能力

B.氣質(zhì)

C.興趣

D性格

答案:B

考點(diǎn)

高等教育心理

12.在世界高等教育史上,第一個(gè)明確提出把發(fā)展科學(xué)作為大學(xué)的活動(dòng)職能之一,實(shí)

現(xiàn)教學(xué)與科研的統(tǒng)一的大學(xué)是()

A.柏林大學(xué)

B.約翰?普金斯大學(xué)

C.威斯康星大學(xué)

D.弗吉尼亞大學(xué)

答案:A

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

13.會(huì)講英語(yǔ)的人學(xué)習(xí)德語(yǔ),學(xué)得比其他人快,這屬于()

A.正遷移

B.負(fù)遷移

C.縱向遷移

D.逆向遷移

答案:A

解析:英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)德語(yǔ)學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用,這是一種正遷移。

考點(diǎn)

高等教育心理

14.個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)人完整的()

A性格

B.能力

C.氣質(zhì)

D.個(gè)性

答案:D

考點(diǎn)

心理健康教育

15.某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強(qiáng)、急躁容易沖動(dòng)

等特點(diǎn)。據(jù)此,呵以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()

A.膽汁質(zhì)

B.粘液質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.多血質(zhì)

答案:A

解析:膽汁質(zhì)的人坦率、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強(qiáng)、急躁易沖動(dòng),具有

外傾性。

考點(diǎn)

高等教育心理

16.弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中,把人格分為三個(gè)層次,下列各項(xiàng)中哪一個(gè)不在這個(gè)

層次里()

A.本我

B.真我

C啟我

D超我

答案:B

考點(diǎn)

心理健康教育

17.按照章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()

A.教學(xué)計(jì)劃

B.課程設(shè)計(jì)

C.教學(xué)大綱

D教案

答案:C

解析:教學(xué)大綱以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述該學(xué)科的主要內(nèi)容。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

18.在交往中不分場(chǎng)合、不分情境、不分對(duì)象、不顧輕重恣意縱情的現(xiàn)象。這是()。

A.情緒情感反應(yīng)過(guò)于冷漠

B.情緒情感反應(yīng)過(guò)于強(qiáng)烈

C.自卑

D嫉妒

答案:B

解析:在交往中不分場(chǎng)合、不分情境、不分對(duì)象、不顧輕重恣意縱情的現(xiàn)象。這是情

緒情感反應(yīng)過(guò)于強(qiáng)烈。故選B。

考點(diǎn)

心理健康教育

19.學(xué)校對(duì)學(xué)生作出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生或者()的陳述和申辯。

A.家長(zhǎng)

B.代理人

C.班主任

D.輔導(dǎo)員

答案:B

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

20.自我效能理論的最早提出者是()

A.班杜拉

B.布魯納

C.斯金納

D.馬斯洛

答案:A

考點(diǎn)

高等教育心理

21.2014年12月5日,教育部對(duì)研究生參加"三助一輔〃工作做出規(guī)定,指出培

養(yǎng)單位要高度重視"三助一輔"工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)"三助一輔"工作在能力培養(yǎng)、人力

資源補(bǔ)充和助學(xué)助困渠道等方面的多重作用,按照"()〃的原則,做好管理體系建

設(shè)、制度機(jī)制建設(shè)和資源配置工作,優(yōu)先保證培養(yǎng)功能的充分發(fā)揮。

A.實(shí)踐功能為主、其他功能為輔

B.培養(yǎng)功能為主、教育功能為輔

C.培養(yǎng)功能為主、其他功能為輔

D.實(shí)踐功能為主、教育功能為輔

答案:C

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

22.與高校教師專業(yè)發(fā)展關(guān)系最不密切的是()

A.學(xué)術(shù)休假

B.出國(guó)進(jìn)修

C.個(gè)人創(chuàng)收

D.學(xué)術(shù)出版

答案:C

解析:個(gè)人創(chuàng)收不一定能促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

23.下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀()

A.情感淡漠

B.情緒低落

C.焦慮

D.情感脆弱

答案:C

考點(diǎn)

心理健康教育

24.作家在寫作時(shí),頭腦中構(gòu)成新的人物形象的過(guò)程稱為()

A.再造想象

B.創(chuàng)造想象

C.無(wú)意想象

D.想象表象

答案:B

考點(diǎn)

心理健康教育

25.應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)貸款代償,必須自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地

區(qū)基層單位就業(yè)、服務(wù)期達(dá)到。()

A.一年及以上

B.兩年及以上

C.三年及以上

D.五年及以上

答案:C

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

26.人在歡樂(lè)時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時(shí)捶頭頓足,這是()

A.聲調(diào)表情

B.身段表情

C.面部表情

D.激情表情

答案:B

解析:情緒發(fā)生時(shí),身體各部分呈現(xiàn)的姿態(tài)稱為身段表情。故選B。

考點(diǎn)

心理健康教育

27."一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的現(xiàn)象,稱為()

A.社會(huì)促進(jìn)

B.社會(huì)懈怠

C.模仿

D.從眾

答案:B

解析:社會(huì)懈怠是指群體一起完成一件事情時(shí),個(gè)人所付出的努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少

的現(xiàn)象。隨著共同完成T牛事情的人數(shù)增加,每個(gè)人所付出的個(gè)人努力程度也會(huì)相應(yīng)

地下降。

考點(diǎn)

高等教育心理

28.主體對(duì)一定活動(dòng)的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()

A.遷移

B技能

C.習(xí)慣

D.定勢(shì)

答案:D

考點(diǎn)

心理健康教育

29.易受外界影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng),或極度高興或傷心流淚,這一?緒表現(xiàn)叫:()

A.焦慮

B恐懼

C.情感脆弱

D.情緒低落

答案:C

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

30.當(dāng)前誠(chéng)信缺失現(xiàn)象較為嚴(yán)重的直接原因是什么?()

A.學(xué)校教育滯后

B.家庭教育缺失

C.失信成本偏低

D.社會(huì)監(jiān)督不夠

答案:C

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

31.輔導(dǎo)員屬于()老師

A德育

B智育

C.任課

D.管理

答案:A

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

32.高等教育的重要本質(zhì)特征是()

A.學(xué)術(shù)性

B.專業(yè)性

C.綜合性

D.高級(jí)性

答案:B

解析:高等教育是培養(yǎng)專門人才的專業(yè)教育,專業(yè)性是高等教育的本質(zhì)特征。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

33.下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)()

A.容易疲勞

B.自我壓迫

C.睡眠障礙

D.缺乏生活興趣

答案:D

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

34.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活

動(dòng),否則就違反了學(xué)生的1)。

A.人身自由權(quán)

B.人格尊嚴(yán)權(quán)

C.身心健康權(quán)

D.隱私權(quán)

答案:C

解析:身心健康權(quán)包括保護(hù)未成年學(xué)生的生命健康、人身安全、心理健康等內(nèi)容。題

中所敘述的正是為了保證學(xué)生的身心健康權(quán)。

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

35.馬克思主義最根本的世界觀和方法論是()。

A.關(guān)于社會(huì)發(fā)展規(guī)律的學(xué)說(shuō)

B.關(guān)于階級(jí)斗爭(zhēng)的學(xué)說(shuō)

C.關(guān)于思維發(fā)展規(guī)律的學(xué)說(shuō)

D.辯證唯物主義和歷史唯物主義

答案:D

解析:馬克思和恩格斯適應(yīng)時(shí)代和實(shí)踐的要求,在批判地繼承和改造以往哲學(xué)優(yōu)秀成

果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了辯證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個(gè)理論

大廈的根基,為我們提供了科學(xué)的世界觀和方法論。故本題選D。

考點(diǎn)

政治理論

36.在平面中三角形內(nèi)角和等于180度,在球面中三角形內(nèi)角和大于180度,在凹

面中三角形內(nèi)角和小于180度,這說(shuō)明()。

A.真理具有決定性

B.真理具有相對(duì)性

C.真理具有客觀性

D.真理具有全面性

答案:B

解析:真理的相對(duì)性,即相對(duì)真理,是指真理的有條件性、有限性,即在一定條件

下,人們對(duì)事物的客觀過(guò)程及其發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)總是有局限的、不完全的。三角

形內(nèi)角之和等于180度,但是,在凹面上,三角形內(nèi)角之和小于180度,而在球形

凸面上,三角形內(nèi)角之和大于180度,這說(shuō)明任何真理都有自己適用的條件和范圍,

真理是有條件的、有限的。任何真理都只能是主觀對(duì)客觀事物近似正確即相對(duì)正確的

反映。所以該題選B。

考點(diǎn)

政治理論

37.學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()

A.正相關(guān)關(guān)系

B.U型關(guān)系

C.倒U型關(guān)系

D.負(fù)相關(guān)關(guān)系

答案:C

解析:"耶克斯一多德森定律"表明,動(dòng)機(jī)水平與行為效果之間呈倒u型曲線。

考點(diǎn)

高等教育心理

38.2018年1月10日,我國(guó)首個(gè)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的()無(wú)人駕駛系統(tǒng)發(fā)布,

首條搭載這一系統(tǒng)的線路也在銀川通車運(yùn)行。

A.“云軌”

B."輕軌〃

C.〃鐵軌〃

D."懸軌"

答案:A

解析:2018年1月10日,我國(guó)首個(gè)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“云軌"無(wú)人駕駛系

統(tǒng)發(fā)布,首條搭載這一系統(tǒng)的“云軌"線路也在銀川通車運(yùn)行。"云軌"是一種中、

小運(yùn)量軌道交通系統(tǒng),采用跨座式單軌技術(shù),可應(yīng)用于中、小城市的骨干線和大中城

市的加密線等。故本題選A。

考點(diǎn)

政治理論

39.高等教育服務(wù)社會(huì)職能產(chǎn)生的背景是()

A.《莫里爾法案》

B.《高等教育促進(jìn)法》

C.《大學(xué)令》

D.《高等教育報(bào)告》

答案:A

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

40.所謂的〃將心比心"在心理學(xué)上被稱為()

A移情

B投情

C.注意

D.需要

答案:A

考點(diǎn)

心理健康教育

二、多選題

1.在以下違紀(jì)行為中哪些可以從重處分?()

A.組織他人違紀(jì)

B.教唆他人違紀(jì)

C.脅迫他人違紀(jì)

D.誘騙他人違紀(jì)

答案:ABCD

2.現(xiàn)代情緒心理學(xué)研究認(rèn)為,情緒的產(chǎn)生主要受下列因素影響()。

A.環(huán)境事件

B.生理狀態(tài)

C.個(gè)體的心理結(jié)構(gòu)

D.認(rèn)知過(guò)程

答案:ABCD

3.思想政治教育者道德素質(zhì)的主要要求是()

A.大公無(wú)私

B.忠于職守

C.為人師表

D.平等待人

E.艱苦奮斗

答案:ABCDE

4.大學(xué)生增進(jìn)心理健康的途徑和方法有()。

A.學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)

B.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

C.排解疏泄不良情緒

D.一切以自我為中心

答案:ABC

5.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》(2013-2017)中,專業(yè)素養(yǎng)提升的內(nèi)容主要包

括()

A.職業(yè)道德素質(zhì)提升

B.科學(xué)文化素質(zhì)提升

C.思想政治教育專業(yè)素質(zhì)提升

D.學(xué)生事務(wù)管理能力提升

答案:ABC

6.()是高校團(tuán)組織開(kāi)展的培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)和責(zé)任心的一種有效的管理形式,又

稱"三自"方針。

A.自我管理

B.自我教育

C啟我實(shí)踐

D.自我服務(wù)

E.自我鍛煉

答案:ABD

7.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》明確今后十年我國(guó)教育改

革發(fā)展的工作方針是()

A.優(yōu)先發(fā)展

B.育人為本

C.改革創(chuàng)新

D.促進(jìn)公平

答案:ABCD

8.進(jìn)行黨的基本路線教育,就是要進(jìn)行()

A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的教育

B.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的教育

C.爰國(guó)主義教育

D.堅(jiān)持改革開(kāi)放教育

E.形勢(shì)政策教育

答案:ABD

9.大學(xué)生文明的戀愛(ài)行為包括()。

A.表達(dá)方式文明

B.戀愛(ài)形象文明

C.男女之間要平等

D行為舉止不文明

答案:ABC

10.思想政治教育的主要原則有()

A.方向原則

B.求實(shí)原則

C.民主原則

D.滲透原則

E.層次原則

答案:ABCDE

11.《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指出,輔導(dǎo)員評(píng)聘教師職務(wù)應(yīng)堅(jiān)持()相結(jié)

合的原則。

A.工作能力

B.工作實(shí)績(jī)

C.科學(xué)研究能力

D.科研成果

答案:BCD

12.以下對(duì)于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是()。

A.動(dòng)手打人,未傷他人者,給予嚴(yán)重警告或記過(guò)處分。

B.動(dòng)手打人,致人輕傷者,給予記過(guò)或留校察看處分。

C.動(dòng)手打人,未傷他人者,給予留校察看或開(kāi)除學(xué)籍處分。

D.先動(dòng)手打人者,加重一級(jí)處分。

答案:BD

13.以下哪些是健康的情緒表現(xiàn)()。

A.能調(diào)控不良情緒

B.積極、愉悅的情緒基調(diào)

C.適度的情緒反應(yīng)

D.高級(jí)社會(huì)性情感發(fā)展良好

答案:ABCD

14.借款學(xué)生以下列()方式進(jìn)行按期還款?

A.在約定的還款日期前,將貸款本金和利息存入個(gè)人國(guó)家助學(xué)貸款專用帳戶內(nèi),代理

銀行在約定的還款日自動(dòng)從賬戶中劃收

B.以現(xiàn)金的方式直接到銀行辦理還款手續(xù)

C.以轉(zhuǎn)賬的方式到銀行辦理還款手續(xù)

D.直接到學(xué)校學(xué)生資助管理中心還款

答案:ABC

15.孔子日:"德之不存,行之不遠(yuǎn)”。在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期,存在很多為了一己私利

踐踏職業(yè)道德和社會(huì)公德等各種道德失范現(xiàn)象,因此,提倡厚德具有重要的意義和價(jià)

值。這說(shuō)明()。

A.價(jià)值觀是正確的社會(huì)意識(shí)

B.正確價(jià)值觀有助于引導(dǎo)社會(huì)良性運(yùn)行

C.社會(huì)發(fā)展的規(guī)律是客觀的

D.社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化

E.社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在

答案:BD

解析:由于當(dāng)前社會(huì)處在轉(zhuǎn)型期,導(dǎo)致有的人為了一己私利而踐踏職業(yè)道德和社會(huì)公

德等各種道德失范現(xiàn)象,這說(shuō)明社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化。D項(xiàng)正確。因

為正確的價(jià)值觀有助于引導(dǎo)社會(huì)良性運(yùn)行,所以提倡厚德對(duì)于規(guī)范人們的行為具有重

要的意義和價(jià)值。B項(xiàng)正確。故本題選BD。

三、判斷題

1.咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者之所以會(huì)陷入困境,是他們的價(jià)值觀與大多數(shù)人不同,那么,

咨詢師有責(zé)任改變他的價(jià)值觀。0

答案:否

考點(diǎn)

心理健康教育

2.很多人都有過(guò)入睡困難、睡眠不好的經(jīng)歷,這種現(xiàn)在通常稱為失眠。()

答案:是

考點(diǎn)

心理健康教育

3.研究表明,電視對(duì)兒童的白日夢(mèng)有影響,兒童看電視節(jié)目越多,做白日夢(mèng)的頻率

就越高。0

答案:是

考點(diǎn)

心理健康教育

4.校園人際關(guān)系主要是學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系。()

答案:否

解析:主要是教職工與學(xué)生的關(guān)系

考點(diǎn)

思想政治教育

5.凡受到黃牌警告及以上處分者,將取消本人在受處分學(xué)年度獎(jiǎng)、助、貸、勤資

格,但不取消本人及本班在受處分學(xué)年度的一切評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。0

答案:否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

6.取得了教師資格就意味著開(kāi)始享有教師的權(quán)利和義務(wù)。()

答案:否

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

7.個(gè)性中具有核心意義的,表現(xiàn)一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式的心理

特征叫能力。()

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