西藏拉薩市林周縣2027屆數學六年級第一學期期末綜合測試模擬試題含解析

西藏拉薩市林周縣2027屆數學六年級第一學期期末綜合測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1．某商場的所有商品一律打八五折銷售,媽媽準備為苗苗買一雙標價240元的涼鞋,她需要付（____）元,如果她買了一件折后價為170元的連衣裙,這件連衣裙的標價是（____）元．2．在①9+x＝18②y﹣21＝30③7a④5×16＝80⑤x÷4⑥x﹣72＞100中等式有：_____方程有：_____（填序號）3．零下12攝氏度記作：（_________）4．比30千克多的是（______）千克；（______）米比60米少。5．一件工程甲單獨做6天完成，乙獨做3天完成工程的，甲乙合作需_____天完成．6．對六年級同學進行調查統計，最喜歡《焦點訪談》的人數相當于最喜歡《大風車》人數的______%，如果有30人最喜歡《焦點訪談》，那么最喜歡《大風車》的有_______人。7．一個圓的周長是18.84dm，它的直徑是_____，面積是_____．8．一輛汽車3小時行駛180千米。這輛汽車所行駛的路程與時間的最簡單的整數比是_____，比值是_____。這個比值表示_____。9．12和15的最大的公因數是______；4和6的最小公倍數是_______。10．0.25的倒數是（______）；0.8與的最簡整數比是（______）。11．—個等腰銳角三角形，相鄰兩個角的度數比是5:2,這個三角形的頂角是（______）度．二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12．如果，那么與的大小關系是（）。A． B． C．13．一項工程計劃7天完成，實際提前1天完成，工作效率（）A．提高了 B．降低了 C．提高了14．一個三角形中最大角的度數是這個三角形內角和的，這是一個（）三角形．A．銳角B．直角C．鈍角15．直徑是4分米與半徑是2分米圓的面積作比較，（

）。A．直徑是4分米圓的面積大B．半徑是2分米圓的面積大C．一樣大16．男生人數比女生人數多得多，男生人數與女生人數的比是（）。A．5∶1 B．1∶4 C．5∶4 D．2∶3三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17．一輛汽車3小時行駛，路程與時間的比值是60，這個比值表示這輛車的速度。（______）18．一個正方體的棱長擴大到原來的3倍，它的體積就擴大到原來的27倍．（_______）19．一杯純果汁，喝去50%后加滿水，搖勻后再喝去50%再加滿水，這時杯中純果汁與水的比是1:3（_____）20．在100克水里加入5克鹽，鹽水的含鹽率就是5%．（）21．圓錐的底面半徑擴大到原來的3倍，高不變，它的體積不變。（______）四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22．直接寫得數．＋＝－＝1－＝＋＝－＝4＋＝－＝＋＝23．簡便計算39×＋148×＋48×24．解比例．（1）4.5∶x=1.5∶8（2）∶x=∶（3）=（4）=五、心靈手巧，我會畫(共5分）25．下面的圖形分別從下邊立體圖形的哪一面看到的？用線連一連。從正面看從側面看從上面看六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26．李伯伯家一塊菜地種了四種蔬菜，分布情況如圖，若黃瓜的種植面積是45m2，那么西紅柿的種植面積比油菜多多少平方米？27．有一塊長方形玻璃，長100厘米，寬50厘米。玻璃店的師傅想用它做一塊長40厘米，寬30厘米，高25厘米的長方體金魚缸，這塊玻璃夠不夠，請說明理由。可以寫出你的想法，也可以借助下面的示意圖畫出你的想法（提示:金魚缸有5個面，每個面都是整塊的玻璃，也可以先寫出每塊玻璃的尺寸，再在圖中畫線）28．實驗小學一年級有280人，二年級比一年級多，二年級比一年級多多少人？29．一個運輸隊運輸一批貨物，第一天運了全部貨物的，第二天運了剩下貨物的，第二天比第一天多運35噸。這批貨物共有多少噸？30．工程隊修一條公路第一周修了，第二周修了70米，第三周修了后完工，這條公路有多長？31．如圖,ABCD是長方形,其中AB=8,AE=6,ED=3.并且F是線段BE的中點,G是線段FC的中點.求三角形DFG(陰影部分)的面積.32．這批零件有多少個？

參考答案一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1、204200【解析】略2、①、②、④①、②【詳解】等式是指用等號連接的式子；方程是指含有未知數的等式；所有的方程都是等式，但等式不一定是方程．3、-12℃【解析】略4、3645【分析】把30千克看作單位“1”，求30千克的（1＋）是多少，用乘法；把60米看作單位“1”，求60米的（1－）是多少，用乘法。【詳解】30×（1＋）＝30×＝36（千克）60×（1－）＝60×＝45（米）故答案為：36；45【點睛】解決此題的關鍵是確定單位“1”，單位“1”已知，求單位“1”的幾分之幾是多少，用乘法計算。5、【詳解】略6、6050【分析】用最喜歡《焦點訪談》的15%除以最喜歡《大風車》的25%就是最喜歡《焦點訪談》的人數相當于最喜歡《大風車》人數的百分之幾；最喜歡《焦點訪談》的人數占總人數的15%，它對應的數量是30人，由此用除法求出總人數，然后再乘25%就是最喜歡《大風車》的人數。【詳解】15%÷25%＝60%；30÷15%×25%＝200×25%＝50（人）【點睛】本題關鍵是從扇形統計圖中讀出數據，找出單位“1”，然后根據數量關系進行解答。7、6dm28.26dm【詳解】由題意知，C＝πdd＝C÷π＝18.84÷3.14＝6（dm）r＝d÷2＝6÷2＝3（dm）S＝πr＝3.14×3＝3.14×9＝28.26（dm）答：直徑是6dm，面積是28.26dm．故答案為：6dm，28.26dm.8、60∶160速度【分析】因為要求行駛的路程與時間的比是多少，也就是用180與3的比，利用比的基本性質化成最簡整數比即可；根據路程，速度，時間的關系即可得出答案。【詳解】（1）180∶3＝（180÷3）∶（3÷3）＝60∶1；（2）比值是60；（3）路程除以時間是速度。【點睛】本題考查了比的基本性質的應用，以及速度、時間、路程的關系。9、312【解析】略10、436∶25【分析】根據倒數的意義，乘積是1的兩個數互為倒數，用1÷0.25求出0.25的倒數；根據比的基本性質化簡比，比的基本性質是比的前項和后項同時乘或除以同一個數（0除外），比值不變。【詳解】1÷0.25＝4；0.8∶＝∶＝（×90）∶（×90）＝72∶50＝（72÷2）∶（50÷2）＝36∶25【點睛】此題考查的是求一個數的倒數的方法和化簡比。計算時要細心。11、30【詳解】略二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12、B【分析】根據積一定，一個數乘的數越大，其本身越小，比較兩個分數即可，分數大的旁邊字母小，分數小的旁邊字母大。【詳解】＜，所以。故答案為：B【點睛】本題考查了分數乘法，通過積的變化規律來思考，也可以假設出積，分別計算出a、b的值再比較。13、C【詳解】略14、C【解析】解：180×=120（度）答：這是一個鈍角三角形。【分析】根據三角形的內角和等于180度，一個三角形中最大角的度數是這個三角形內角和的，用180×=120度，根據三角形的分類標準判斷三角形的類別即可。故選：C．15、C【解析】圓的直徑：d=2r，圓的面積：S=πr2。【詳解】d=4分米，則r=4÷2=2分米，即兩個圓的半徑是相等的，則這兩個圓的面積也就是相等的。故答案為：C。16、A【分析】男生人數比女生人數多，說明比的前項大于比的后項，排除B和D選項，再根據男生人數比女生人數多得多，可知前項和后項相差的大，根據此進行選擇。【詳解】男生人數比女生人數多得多，男生人數與女生人數的比是5∶1。故答案為：A【點睛】此題考查的目的是理解掌握比的意義及應用。三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17、√【分析】路程是180千米，時間是3小時，根據題意，求比值即可；比值的定義是比的前項除以比的后項所得的商，因為路程÷時間＝速度，所以比值表示速度，解答即可。【詳解】180∶3＝60，路程÷時間＝速度，所以比值就是速度；故此題判斷正確。【點睛】此題主要考查比的意義、比值的含義。18、√【解析】略19、√【解析】略20、×【解析】思路分析：這道題是有關含鹽率的知識，含鹽率指鹽的質量占鹽水質量的百分之幾．名師詳解：根據含鹽率的意義列式5÷（100+5）≈4.76％易錯提示：一定要注意用鹽的質量除以鹽水的質量．21、×【分析】圓錐的體積=底面積×高×，高不變，圓錐的底面積擴大的倍數是體積擴大倍數的3倍。【詳解】圓錐的底面半徑擴大到原來的3倍，底面積就擴大到原來的9倍，高不變，體積擴大到原來的3倍。原題說法錯誤。故答案為：錯誤。四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22、41【解析】略23、148【詳解】原式=39×＋86×＋48×=（39＋86）×＋48×=125×＋48×=125×＋48×=125×2×＋48×=250×＋48×=（250＋48）×=298×=14824、x=24x=x=2x=0.5【詳解】4.5∶x=1.5∶8∶x=∶解:1.5×x=4.5×8解:×x=×x=36÷1.5x=××5x=24x===解:2.6×x=4×1.3解:3×x=0.15×10x=5.2÷2.6x=1.5÷3x=2x=0.5五、心靈手巧，我會畫(共5分）25、【分析】根據觀察者觀察位置的變化，我們可以發現觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發生相應的變化。【詳解】連線如下：【點睛】本題考查了物體三視圖，從不同角度方向觀察物體，常常得到不同的結果。六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26、22.5平方米【分析】將菜地總面積看作單位“1”，求出黃瓜對應百分率，用黃瓜種植面積÷對應百分率＝菜地總面積，菜地總面積分別乘西紅柿和油菜對應百分率，再相減即可。【詳解】1－15%－35%－20%＝30%45÷30%＝45÷0.3＝150（平方米）150×35%－150×20%＝150×0.35－150×0.2＝52.5－30＝22.5（平方米）答：西紅柿的種植面積比油菜多22.5平方米。【點睛】利用扇形統計圖解決問題，就是解決有關不同類型的百分數應用題，按照百分數相關解題思路解答即可。27、這塊玻璃夠如圖：【解析】40×30+2×30×25+2×40×25=4700（平方厘米）玻璃面積有100×50=5000（平方厘米）5000平方厘米大于4700平方厘米所以玻璃面積夠。28、40人【分析】二年級比一年級多，是以一年級人數為單位“1”，表示把一年級人數平均分成7份，二年級比一年級多的人數占其中的一份，據此解答即可。【詳解】280÷7＝40（人）答：二年級比一年級多40人。【點睛】本題考查分數的意義，解答本題的關鍵是理解是以一年級人數為單位“1”，表示把一年級人數平均分成7份，取其中的1份。29、75噸【分析】把全部貨物看作單位“1”，單位“1”是未知的，第一天運了全部貨物的，則剩下全部貨物的，第二天就是運了這批貨物的的，即第二天運走了這批貨物的；第二天比第一天多運這批貨物的（－），用35噸除以（－），即可求出這批貨物的總噸數。【詳解】×（1－）＝，35÷（－）＝75（噸）答：這批貨物共有75噸。【點睛】解答此題的關鍵是：判斷出單位“1”，根據已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數，用除法解答。30、200米【分析】由題意可知，公路的總長度為單位“1”，用1－－求出第二天修的占總長度的幾分之幾，再根據“總長度×第二天修的占總長度的幾分之幾＝第二天修的米數”進行解答即可。【詳解】70÷（1－－）＝70÷＝200（米）；答：這條公路有200米。【點睛】求出第二天修的占總長度的幾分之幾是解答本題的關鍵。31、12【解析】S梯形BCDE=[3+(3+6)]×8÷2=48.S△BDE=3×8÷2=12(C