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文檔簡介

2027屆郟縣數學六上期末達標檢測試題一、認真審題,細心計算1.口算(1)24+11=

1.25×8=

=

=32-25=

1.7×0.3=

1-=

8÷=14×4=

3.5÷0.7=

=

=45÷5=

12÷0.1=

=

=(2)140×3=

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0.25=(

)%

1.2+0.4==

×16=

0.234=(

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8.1-5.7==

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1=

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9.09÷9=-1=

12×=

80%=

2-1.36==

1÷7=

35%=2.脫式計算如果a△b=,求10△10△10的值.3.解方程x+20%x=180x-x=21x÷=二、認真讀題,準確填寫4.在下面的括號里填最簡分數。3厘米=(________)米50分=(________)時40公頃=(________)平方千米5.把長分別為20厘米、16厘米的兩根彩帶剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余,每根短彩帶最長是(__________)厘米,一共可以剪(__________)根。6.下面算式的計算方法,________種是正確的,________種是錯誤的,________種不夠簡便。①②③7.看圖計算.________度8.學校食堂里有面粉a千克,每天用去4.5千克,用了b天,剩下的千克數用式子表示是(_____);如果a=100,b=6,那么剩下(_____)千克。9.用黑白兩色的正六邊形按下圖所示的規律拼成若干個圖案.第1個第2個第3個①拼第4個圖案需要白色的正六邊形(_________)個.②拼第n個圖案需要白色的正六邊形(_________)個.10.2,3,4,5,6的最小公倍數是_____.11.-,+28,-99,0,+,-0.5中,正數有________個,負數有________個。12.復式折線統計圖便于比較兩組數據(______)情況。13.三角形ABC中頂點A的位置用數對表示是(1,1),三角形向右平移5個單位后,A的位置是________;如果三角形移動后A的位置是(1,4),那么這個三角形向________平移了________個單位。14.2019年3月15日,被稱為“大洋移動實驗室”的中國“科學”號海洋綜合考察船在青島面向公眾免費開放.“科學”號是中國目前最先進的新一代海洋科學綜合考察船之一,長99.8米,寬17.8米,總噸位約4711噸,最大是(________)噸,最小是(________)噸,合(________)千克.三、反復比較,精心選擇15.甲、乙兩車從A地開往B地,甲車4小時行了全程的,乙車5小時行了全程的,兩車的速度相比,().A.甲車快 B.乙車快C.一樣快 D.無法確定16.3米的與5米的相比,()A.3米的長 B.5米的長 C.一樣長 D.無法確定17.下面哪個數可以表示“8個”的結果.()A. B. C. D.818.小軍和小明參加100米賽跑,小軍用了13A.小軍跑得快B.小明跑得快C.小軍和小明跑得一樣快19.一塊試驗田,今年預計比去年增產10%,實際比預計降低了10%。實際產量與去年產量比()。A.實際產量高 B.去年產量高 C.產量相同20.下列說法正確的是()。A.1條射線長12厘米 B.角的大小與邊的長短有關系C.等腰三角形一定是銳角三角形 D.圓的周長和它的直徑成正比例21.六(2)班有60名學生,選舉班長的得票數為:劉星30票,王東15票,陳艷9票,葉峰6票。下列四幅圖中,()圖能夠正確地表示這一結果。A. B. C. D.22.將右圖折起來,可以折成一個正方體,這時4號面所對的是()號面。A.2B.3C.6D.123.X=3Y(X、Y不等于0)X與Y()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例24.把一個長方體放在桌面上,最多可以看到()個面。A.2B.3C.4四、動腦思考,動手操作25.畫出下面每個圖形的對稱軸.26.悅潔從家往正東方向走600米到紅綠燈處,再往東偏北45°方向走200米到新華書店,最后往西偏北15°方向走100米到學校。畫出悅潔到學校的路線示意圖。五、應用知識,解決問題27.公園里有一個圓形花圃(如圖),直徑20米,花圃中的綠地面積是254.34平方米,花圃中石子路的寬度是多少米?<5分>28.商場有兩臺冰箱,標價都是4950元,其中一臺比進價貴10%,另一臺比進價便宜10%,如果兩臺冰箱全部賣出,那么總體來講是賺了還是賠了?如果賺了,賺了多少元?如果賠了,賠了多少元?29.某糧店有面粉噸,上午賣了噸,下午又運來噸,糧店現在有多少噸面粉?30.小明看一本書,第一天看了全書的,第二天看了24頁,第三天看了前兩天總頁數的150%,這時還剩全書的沒看。這本書有多少頁?31.小林和小芳在看同一種課外書。兩天后,小林第三天應該從第幾頁看起?32.求下圖陰影部分的面積。

參考答案一、認真審題,細心計算1、(1)35;10;;;7;0.51;;28;56;5;;;9;120;1;;(2)420;1;;25%;1.6;;10;23.4%;2.4;;0;75%;2.4;;;32%;1.01;;9;;0.64;;;【詳解】小數乘法法則:先按照整數乘法的計算法則算出積,再看因數中共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點;如果位數不夠,就用“0”補足,據此解答;分數乘分數,能約分的先約分,然后用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母,據此解答;分數除法的計算法則:甲數除以乙數(0除外),等于甲數乘乙數的倒數,據此解答;除數是小數的除法計算法則:先移動除數的小數點,使它變成整數,除數的小數點向右移動幾位,被除數的小數點也向右移動幾位(位數不夠的補“0”),然后按照除數是整數的除法法則進行計算,據此解答.2、1/3169/12510/3【詳解】略3、x=150,x=126,x=【詳解】解:x+20%x=180解:x-x=21解:x÷=120%x=180x=21x=x=150x=126x=二、認真讀題,準確填寫4、【分析】(1)厘米和米之間的進率是100,把3厘米換算成米,用3除以進率100,得即可;(2)小時和分鐘之間的進率是60,把50分換算成小時,用50除以進率60,得,分子和分母再同時除以50和60的最大公因數10即可;(3)平方千米和公頃之間的進率是100,把40公頃換算成平方千米,用40除以進率100,得,分子和分母再同時除以40和100的最大公因數20即可。【詳解】3厘米=米50分===時40公頃===平方千米故答案為:;;【點睛】此題主要考查單位換算以及約分的方法,把低級單位換算成高級單位,要除以單位間的進率;分子和分母只有公因數1的分數叫作最簡分數,約分時分子和分母可以同時除以它們的公因數,如果可以看出它們的最大公因數,則直接除以它們的最大公因數是比較簡便的化成最簡分數的方法。5、49【解析】略6、③①②【分析】分數乘整數,用分子與整數相乘的積作分子,分母不變,分母與整數能約分的要先約分再乘,由此判斷并作出選擇即可。【詳解】①整數與分子約分,這計算是錯誤的;②沒有約分直接計算,不夠簡便;③約分后再乘,計算簡便。【點睛】本題考查分數乘法,解答本題的關鍵是掌握分數乘法的計算方法。7、180【解析】略8、a-4.5b73【解析】略9、215n+1【解析】略10、1【詳解】4=2×26=2×3所以2,3,4,5,6的最小公倍數是2×3×2×5=1;故答案為:1.【點睛】最小公倍數是共有質因數與獨有質因數的連乘積,由此解決問題即可.11、23【解析】略12、數量的增減變化【分析】折線統計圖:能反映事物變化的規律,通過用數據點的連線來表示一些連續型數據的變化趨勢,它能清楚地反映事物的變化情況。【詳解】根據分析可知,復式折線統計圖便于比較兩組數據(數量的增減變化)情況。故答案為:數量的增減變化【點睛】折線統計圖優點:折線統計圖不僅能表示出數量的多少,還能反映出數量的變化情況。13、(6,1)上3【解析】略14、4711.44710.547110000【解析】本題主要根據大數的認識中的整數的改寫與近似數及質量單位的換算即可解答.根據近似數的“四舍五入”法可知:最大是4711噸≈4711.4噸、最小是4711噸≈4710.5噸;4711噸=4711×1000千克=4711000千克.三、反復比較,精心選擇15、C【分析】把全程看作單位“1”,根據速度=路程÷時間,分別求出甲車和乙車的速度,比較分數的大小,即可得解。【詳解】甲車的速度:÷4=,乙車的速度÷5=,甲、乙兩車的速度都是每小時行全程的,因此一樣快;故選C。【點睛】此題主要利用速度計算公式,求出速度,然后根據分數的意義以及分數的大小比較來解決問題。16、B【詳解】略17、B【詳解】×8=答:可以表示“8個”.故選:B.18、B【解析】略19、B【分析】今年預計比去年增產10%,是把去年的產量看作單位“1”,今年預計的產量相當于去年產量的(1+10%);實際比預計降低了10%,是把今年預計的產量看作單位“1”,今年實際產量是預計產量的(1﹣10%),根據一個數乘百分數的意義,用乘法求出今年的實際產量與去年的產量進行比較即可。【詳解】1×(1+10%)×(1﹣10%)=1×1.1×0.9=0.99=99%所以今年的實際產量是去年產量的99%,100%>99%,所以實際產量與去年產量比去年產量高。故答案選擇∶B。【點睛】此題解答關鍵是明確∶兩個10%所對應的單位“1”不同。20、D【分析】應根據題意,依次分析各選項,進而根據分析,進行選擇即可。【詳解】A.射線無限長,所以A說法錯誤;B.根據角的含義:有一點引出的兩條射線所圍成的圖形,叫做角;角的大小與開口大小有關系,與邊的長短無關;所以B說法錯誤;C.等腰三角形不一定是銳角三角形,因為另一個角不確定,如120度、30度、30度,是鈍角三角形,所以C說法錯誤;D.因為圓的周長÷直徑=圓周率(一定),所以圓的周長和它的直徑成正比例,正確;故答案為:D。【點睛】此題涉及面較廣,主要考察的是對基礎知識的理解和掌握情況,平時應注意基礎知識的積累。21、C【分析】因為是扇形統計圖,所以可先求出每位候選人的得票數分別占學生總數的百分比。再結合百分比及題目里的4個選項,看具體哪一個統計圖符合這些百分比。【詳解】劉星:30÷60=0.5=50%王東:15÷60=0.25=25%陳艷:9÷60=0.15=15%葉峰:6÷60=0.1=10%只有C選項中的扇形統計圖,包含了這幾個百分比,所以C圖能夠正確地表示這一結果。故答案為:C。【點睛】扇形統計圖的特點就是能夠清楚地表示各部分占總體的百分比,只要把握住這一點,結合準確的計算,就可以選對答案。22、C【解析】略23、A【解析】因為x=3y,所以x:y=3:1,所以x和y成正比例。故選A。24、B【解析】略四、動腦思考,動手操作25、解:如圖:【解析】略26、見詳解【分析】悅潔走到紅綠燈處后再往東偏北45°方向走200米,圖中已經給出正北方向;先確定方向,東北方向45°是由東方向向北方向偏轉45°,已知每個小格代表100米,因此在這個方向上畫兩個小格;同理西偏北15°是由西方向向北方向偏轉15°,并在此方向上畫一個小格。【詳解】【點睛】這道題是在考察路線圖,畫線路圖的方法而:(1)確定方向;(2)根據實際距離及圖紙大小確定比例;(3)求出圖上距離;(4)以某一地點為起點,根據方向和圖上距離確定下一地點的位置,再以下一地點為起點繼續畫;這類題有時還會考察路線圖的描述,描述路線圖的方法:(1)根據方向標確定路線圖的方向;(2)根據比例尺和測得的圖上距離算出相應的實際距離;(3)清楚圖中從哪兒按什么方向走,走多遠到哪兒。五、應用知識,解決問題27、1米【詳解】254.34÷3.14=81(平方米)因為9×9=81所以綠地的半徑是9米。<2分>20÷2-9=1(米)<3分>答:花圃中石子

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