甘肅蘭州新區教育片區2025-2026學年七年級下學期7月期末語文試卷（含答案）

2025-2026學年第二學期期末考試七年級語文學科試卷注意事項：1．全卷共120分，考試時間120分鐘。2．考生必須將姓名、準考證號、考場、座位號等個人信息填（涂）寫在答題卡上。3．考生務必將答案直接填（涂）寫在答題卡的相應位置上。一、基礎?運用（24分）蘭州早在漢昭帝始元元年（公元前86年）就置金城縣，隋文帝開皇三年（583年）因城南有皋蘭山改稱蘭州。蘭州是絲綢之路上的一顆熠熠發光的明珠，也是黃河穿城而過的唯一的省會城市。蘭州不光有悠久的名勝古跡，美麗的自然風光，也有不少極具地方特色的美食。學校為此舉辦了“大美蘭州·文脈傳薪”主題語文實踐活動，請你參與并完成下面任務。【主題一悠游蘭州】1.閱讀下面語段，完成下面小題。黃河穿城而過，勾勒出蘭州獨有的壯闊風光。立于百年中山橋，看滔滔大河載著熾熱的西北豪情向東奔涌，登白塔山、皋蘭山遠眺，仿佛áo（）游在山河鋪展的畫卷之中。濱河水車緩緩輪轉，黃河母親雕塑靜謐溫柔，三臺閣可盡覽滿城燈火，五泉山林木清泉藏著千年傳說。省博里銅奔馬盡顯絲路風華，河畔羊皮筏子隨波浮沉，三泡臺茶香漫在風里。黃土高原的雄渾與黃河的溫柔相融，山河盛景與市井煙火交織，勾勒出獨屬于金城蘭州特有的綿長韻味。（1）給加點的字注音并根據拼音寫漢字。熾熱（）áo（）游（2）下列選項中，短語類型全部相同的一項是（）A.黃河奔涌絲路風華山河畫卷B.壯闊風光滿城燈火千年傳說C.緩緩輪轉隨波浮沉俯瞰全城D.黃土雄渾市井煙火茶香漫溢（3）語段中的畫線句有語病，請寫出修改意見。【主題二絲路尋蹤】2.閱讀下面語段，完成下面小題。（1）依次填入橫線中的語句，銜接恰當的一項是（）坐落在蘭州中心對面的甘肅省博物館，________。________，________，尤以新石器時代之冠的甘肅彩陶、漢代簡牘文書、漢唐絲綢之路珍品、佛教藝術瑰寶、古生物化石等珍貴文物為特色。①匯集了甘肅從遠古時期到近現代的珍貴文化遺存②館藏珍貴歷史文物、自然標本8萬余件（組）③是國內最早成立的綜合性博物館之一A.③①② B.③②① C.①②③ D.①③②（2）許多外地游客團慕名來到該博物館參觀，假如你是負責接待他們的志愿者，請你根據以下流程圖向旅游團介紹參觀流程和注意事項。要求：①信息準確、有效、完整；②順序正確，條理清楚；③語言明確得體，不超過100字。【主題三孝潤金城】3.閱讀下面語段，完成下面小題。孝親敬老是中華傳統美德，也是蘭州中小學德育重點內容。學校開展“孝潤金城，以德修身”主題活動，請你參與完成任務。（1）學校打造校園德育文化長廊，長廊入口需張貼主題宣傳標語，請你擬寫一則。（2）在本次“孝親敬老”主題調研中，同學們發現了“電子晚輩”這一新現象。請結合圖文材料，說說這一現象的積極意義與存在的不足，各寫一點。生日當天準時收到AI送上的暖心祝福，老人捧著手機認真道謝，一句“奶奶，我也想你了”把老人逗得樂開懷……在不少老年群體里，AI早已跳出工具屬性，化身為愿意傾聽、隨叫隨到、懂得共情的“電子晚輩”。（2026年6月13日《南方都市報》）4.古詩文默寫。（1）__________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（2）__________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（3）__________，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩（其五）》）（4）有約不來過夜半，__________。（趙師秀《約客》）（5）生活中我們常常會被眼前繁雜的小事迷惑，想要擁有高遠格局、不被表象干擾，可用王安石《登飛來峰》中的兩句自勉：__________，__________。（6）《愛蓮說》中贊美蓮花高潔質樸、不與世俗同流合污的名句是：__________，__________。二、古詩文閱讀（16分）（一）（4分）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。題金城①臨河驛樓岑參古戍依重險，高樓見五涼②。山根盤驛道，河水浸城墻。庭樹巢鸚鵡，園花隱麝香。忽如江浦上，憶作捕魚郎。【注】①金城：今甘肅省蘭州市。唐代這里是西北邊塞重鎮，也是中原通往西域的咽喉要道。②五涼：指歷史上在河西走廊（今甘肅一帶）先后建立的五個以“涼”為國號的政權（前涼、后涼、南涼、北涼、西涼）。詩中借指蘭州西北方的廣大地域。5.詩歌頷聯“山根盤驛道，河水浸城墻”描繪了怎樣的金城景象？請簡要概括。6.全詩表達了詩人哪些復雜情感？結合詩句簡要分析。（二）（12分）閱讀下面甲、乙兩篇選文，完成下面小題。【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（選自劉禹錫《陋室銘》）【乙】三間茅屋，十里春風，窗里幽蘭，窗外修竹，此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，沒沒墨墨①，絕不知樂在何處。惟勞苦貧病之人，忽得十日五日之暇，閉柴扉，掃竹徑，對芳蘭，啜②苦銘③，時有微風細雨，潤澤于疏籬仄④徑之間，俗客不來良朋輒至亦適適然⑤自驚為此日之難得也。凡吾畫蘭畫竹畫石，用以慰天下之勞人，非以供天下之安享人也。（選自鄭板橋《靳秋田索畫（之二）》）【注】①沒沒墨墨：義同“懵懵懂懂”，糊涂，不明白。②啜：喝。③銘：同“茗”，茶的通稱。④仄：同“側”，旁邊。⑤適適然：形容快樂開心的樣子。7.下列加點字詞的解釋，不正確的一項是（）A.惟吾德馨（品德高尚）B.談笑有鴻儒（博學的人）C.忽得十日五日之暇（空閑，閑暇）D.時有微風細雨（時間，日子）8.用現代漢語翻譯下列句子。（1）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（2）用以慰天下之勞人，非以供天下之安享人也。9.下列對【乙】文中畫波浪線句子的斷句，正確的一項是（）A.俗客不來良朋/輒至/亦適適然自驚/為此日之難得也。B.俗客不來/良朋輒至/亦適適然自驚為此/日之難得也。C.俗客不來/良朋輒至/亦適適然/自驚為此日之難得也。D.俗客不來/良朋輒至亦適適然/自驚為此日/之難得也。10.比較閱讀【甲】【乙】兩文，結合文章內容，談談劉禹錫與鄭板橋在性格和品質上有哪些相同點。三、現代文閱讀（共24分）（一）（13分）閱讀《黃河的味道》，完成小題。黃河的味道①站在壺口瀑布前，黃土在水花里翻滾成金黃綢布，咆哮如雷，染黃高原的風與太陽。水浪掀起，是黃土粒化開的黃色激流，裹挾著高原的生機。“黃河流域西界巴顏喀拉山，北抵陰山，南至秦嶺，東注渤海，地勢西高東低分三級階梯”，它鼓蕩著流過黃土高原，高原人的心思便從河沙里發芽生長。塬上，裹白頭巾的紅臉莊稼漢扶犁跟在老黃牛后，翻動板實黃土，遙望黃河水流，像一幅蒼黃的畫——這是黃河孕育的風景，也是我初入黃土高原的深刻印象。②“黃河支脈指引我們走近村莊”，羊群如云朵撒滿山岡，小米穗子低垂聆聽水聲，塬下黃河似涌動的黃綢。沿黃河逆流，仿佛能聽見叮叮鈴鐺聲。馬幫順著黃河故道東奔西突，震聲如雷，黃沙漫天，黃土成了干涸河床的霸主，這般野性不羈的黃河，恰如《黃河謠》所展現的模樣，似蒼茫歌謠游蕩天地間。可只要望一眼黃河故道，心尖便有嘩嘩水聲流過，那是靈魂深處的黃河水，自小便融入血脈。流經黃土高原的黃河，滿是小米、黍、紅棗的香甜，還有土窯煨坑的溫暖氣息。作家馬步升說“一條黃河，半壁江山”，道盡黃河重量，它與黃土本就是孿生兄弟，永不分離。③在巴丹吉林沙漠邊緣，烈日將我烤得焦渴憋悶、如困獸般無助時，黃河突然躍入眼簾。那一刻，我似看見母親喚我歸家，淚流滿面。黃河像長臥沙漠邊的巨龍，擺尾而去，望不到邊的水域如拋光的紙，裹住風沙、托起太陽；沙漠既是對水的威脅，也是天然護佑。誰說水土不相融？這水沙合奏，是大自然的妙手生花，水土共生在此不是神話，而是真實生活。敬畏，便是我們面對這般景象唯一的選擇。④“……它流過了樹梢、天空、開滿馬先蒿的寺廟/流過了低頭走路的我/它們加起來，才是真正的黃河……”我想起了這首詩，仿佛看到另一種罩在萬物之上的黃河，它地老天荒地奔涌著，與我們地老天荒地相守著。《詩經·衛風·碩人》中“河水洋洋，北流活活”的黃河，更讓我渴望走向源頭卡日曲，那里仿佛伸手就能觸碰云彩與月亮，黃河就此神圣地住進我的向往里。⑤蘭州人說“我的沙，我的河”，我深有共鳴，時常想念蘭州黃河水的味道。在蘭州大學讀書時，每到周末，我總要去黃河邊踩踩那些軟濕的沙，在半干半濕的河沙上留下自己一行行歪歪斜斜的腳印，夏天漲水的時候，不敢靠近水邊，但望著黃河水緩緩東去，什么也不想，愣怔半天，回到教室里，心里卻是實實的。北方三月的風刮在臉上如刀割，可我仍頂著風沙走在黃河邊的泥灘上，潮而不濕的河沙在腳下輕滑，黃河水波也隨之涌進心里。伸手一抓，便能握住滿手濕潤——春天從黃河吹進蘭州街巷，濕潤漫進學校樓群，綠色與花朵綻放在校園草地，水鳥在河灘灌木叢中覓食追逐。蘭州就像栽在黃河里的樹，枝葉再茂盛，根也深深扎進黃河泥沙。⑥這座處于三大高原交界、中國陸域幾何中心的城市，黃河穿城而過，群山環抱，黃土厚度超300米，居世界之冠。有人說牛肉面是蘭州的味道，我卻覺得黃河水的味道才是真諦，唯有蘭州黃河水，能熬出地道牛肉面的鮮香。上學時，蘭大研究生院旁小巷里的老面館，回族阿姨總露出和善的眼，加的辣椒也恰到好處。刮風下雪時，坐在小館里，便有歸家的溫暖。如今想起住在黃河邊的朋友，眼前浮現的便是黃河的模樣，它流過蘭州，也讓我離家鄉越來越近。⑦我順著黃河來到大西北，從黃河中游啟程，跨過高原與城市，向源頭逆流追尋，最終在祁連山北麓的戈壁小城落腳。雖離黃河水聲遙遠，卻總能想象它流過山川的模樣。“黃河甘肅中下游段是古絲綢之路北線境段，唐城漢堡、石窟沿寺等珍寶撒落兩岸”，可黃河源頭又是什么模樣？⑧“黃河之水天上來”，它從巴顏喀拉山脈北麓的卡日曲發源，向東奔流入渤海，西寧、蘭州、洛陽等城市如星辰般綴在黃河岸邊。我向往住在黃河源頭，羨慕那里的人們，他們聞著黃河氣息，似從歷史長河走來的俠客，又似居于《詩經》意境中，古樸安詳。⑨在戈壁小城生活多年，無雨的日子里，一想黃河，心里便無端踏實，心尖嘩嘩作響，仿佛自己仍是黃河邊的一株水草，夢里都能聽見黃河潮起潮落。我時常想象著自己穿行在黃河源頭的情景：我在圣湖與雪山間奔跑，與牦牛、飛鳥為伴，同狂風周旋；即便被雨滴與雪花包裹撕扯，如迷途羔羊般奔突，靈魂卻格外清醒純粹。最想踏上遍布水坑的濕地，似年少時踩過的泥塘，陽光下滿是草氣與泥腥味；在經幡旁奔走，感受心底的召喚，仿佛伸手就能觸到神仙居所。黃河源頭是我美麗的夢，我期盼著某天踏上三江源土地，讓黃河的味道真正住進生命里。（取材于《光明日報》胡奐美同名文章）11.本文以作者在黃河沿線的探尋為線索，敘寫游歷黃河流域的所見、所思、所感。閱讀文章，根據提示完成表格。地點所見、所思所感壺口壺口瀑布觀黃河激流與高原農耕圖初見黃河的震撼巴丹吉林沙漠沙漠邊遇沙水共生的黃河①________蘭州回憶黃河邊求學歲月、與黃河的溫情羈絆黃河是日常生活的溫暖依托，是精神的家園與歸屬戈壁小城②________對黃河文化根脈的精神皈依12.文章第②段畫線句的描寫生動傳神，請分析其表達效果。13.請結合文章內容，分析第④段畫線句“它地老天荒地奔涌著，與我們地老天荒地相守著”的作用。14.請結合文章內容，簡要評價作者以“黃河的味道”為題有何好處。（二）（11分）閱讀下面的材料，完成下面小題。材料一：登上白塔山，金城形勝盡收眼底。黃河如龍，鐵橋如虹，百舸爭流。天朗氣清之日，與親友一同登山覽勝，塔影河聲，極盡視聽之娛。我們遙望中山橋，不禁心潮澎湃。這座建于清光緒年間的雄偉鐵橋，是蘭州的地標性建筑，被譽為“天下黃河第一橋”。1909年竣工通車，結束了黃河蘭州段僅靠浮渡往來的歷史；1928年更名中山橋，承載百年城市記憶。白日鐵橋鋼架厚重古樸，入夜燈光鋪灑河面，與北岸白塔、南岸城市樓宇相映，是游客必打卡的景觀。白塔山的“白塔層巒”自古位列蘭州古八景，七級白塔矗立山巔，山間古寺、碑林錯落，登頂可俯瞰整條黃河風情線。（選自《人民日報》）材料二：蘭州是全國唯一黃河穿城而過的省會，百里黃河風情線是開放式濱河景區，串聯起多處核心景點。黃河母親雕塑坐落風情線中段，由雕塑家何鄂創作，溫柔母親懷擁嬰兒的造型，象征黃河哺育華夏兒女，是蘭州城市文化符號。風情線東段水車博覽園，保留多架明清古水車，復原古人引黃河水灌溉農田的生活圖景；西段金城關文化博覽園緊鄰中山橋北端，內設橋梁博物館、非遺展館，免費向游客開放，可了解鐵橋建造歷史、蘭州刻葫蘆、牛肉面非遺技藝。整條風情線步道貫通，綠樹繁花沿河鋪開，本地市民日常散步休閑，外地游客沿河打卡串聯多處景點。（選自《甘肅日報》）材料三：五泉山公園坐落城南皋蘭山北麓，因山間甘露、掬月、摸子、惠、蒙五眼清泉得名。園內林木茂密，盛夏林間氣溫比市區低5℃，是天然避暑之地。自漢代起便是游覽勝地，留存古建筑、古廟宇數十座，還有石刻、古碑遍布山間。山間設有動物園、古建筑戲臺，節假日常有秦腔演出。與白塔山、黃河風情線景點不同，五泉山以山林泉池、民俗古建為特色，不靠黃河岸邊，是城南獨有的山林人文景區。近年來景區完善游覽步道、觀景亭，成為本地人登高納涼、外地游客探尋蘭州古民俗的熱門去處。（選自《蘭州名勝志》）15.下列對三則材料內容的理解與分析，不正確的一項是（）A.中山橋建成于清代，舊稱黃河鐵橋，夜晚燈光景觀搭配白塔山，構成蘭州經典夜景。B.黃河風情線景點全部沿黃河分布，包含黃河母親雕塑、水車博覽園、金城關博覽園等。C.五泉山依托黃河水系修建，緊鄰黃河風情線，以清泉、古寺、黃河水景為核心特色。D.三則材料分別從名山古橋、濱河長廊、城南山林三個角度，介紹蘭州特色旅游景點。16.根據材料一，概括中山橋能成為蘭州標志性景觀的三點原因。17.對比材料二與材料三，說說黃河風情線景區與五泉山公園在地理位置、景觀特色上有哪些不同？18.一名外地游客計劃一日游覽蘭州山水人文景點，請結合三則材料，為他設計一條合理游覽路線并簡要說明理由。四、名著閱讀（6分）閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，完成下面小題。19.下面是有關保爾的故事情節，按時間先后排序正確的一項是（）①頭部受傷，右眼失明②因救朱赫來被捕入獄③被調去修鐵路④參加肅反工作A.①④②③ B.④②①③ C.②①④③ D.③①②④20.“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的。”結合小說情節，談談你對這句話的理解。五、寫作（50分）21.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇文章。有些守望，從不言語；有些深情，藏在日復一日的平淡里。當你終于愿意靜下心來，去看、去聽、去感受，你會發現——那一刻，我們終于讀懂了彼此。請以“______，我讀懂了你”為題目，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①將題目補充完整，可填人、物、景等（如“父親”“那棵老樹”“黃河”“背影”等）；②立意明確，內容具體，有真情實感；③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

參考答案：1.（1）①.chì②.遨（2）B（3）去掉“獨屬于”或“特有”。2.（1）A（2）示例：歡迎各位游客！入館前要先刷身份證并接受安檢；參觀時先領取導覽圖，再跟著講解員有序游覽；參觀完畢后，大家可以到服務臺領取紀念冊。3.（1）示例一：傳承孝親美德，涵養優良家風示例二：常懷感恩善心，篤行敬老善行（對仗工整、緊扣主題、積極正向即可）（2）示例：AI能隨時陪伴、共情傾聽，給獨居老人提供情感慰藉，一定程度上彌補了親人陪伴的空缺。AI無法替代親生子女的親情溫度，同時還存在尚未明確的多重隱性風險。4.①.煙籠寒水月籠沙②.會當凌絕頂③.落紅不是無情物④.閑敲棋子落燈花⑤.不畏浮云遮望眼⑥.自緣身在最高層⑦.出淤泥而不染⑧.濯清漣而不妖5.群山連綿險峻，山間驛道蜿蜒曲折，黃河河水浩蕩，漫浸城墻，勾勒出金城蘭州地勢險要、山河相依、雄渾壯闊的邊塞城池景象。6.①對金城蘭州壯闊邊塞山河的贊嘆之情；②羈旅邊塞的孤寂悵惘之情；③由眼前邊塞風光、庭院美景觸發對江南故鄉的思念，以及對閑適安逸的漁隱生活的眷戀之情。7.D8.（1）沒有世俗的樂曲擾亂心境，沒有官府公文勞神傷身。（2）是用來慰藉天下勞苦之人，而不是供給那些安享富貴的人欣賞的。9.C10.從兩篇文章來看，甲文劉禹錫居于“陋室”，乙文鄭板橋住“三間茅屋”，但劉禹錫認為“何陋之有”，鄭板橋“適適然”。可見劉禹錫與鄭板橋都有高潔的志趣和安貧樂道、甘于清貧的超凡脫俗的思想品格。11.①.對黃河水沙共生、水土相依景象的敬畏②.想象黃河源頭的模樣，在無雨的日子里思念黃河，在夢中感受黃河潮起潮落12.運用比喻、擬人手法，把羊群比作云朵，賦予小米穗子“聆聽”的動作，生動描繪出黃河邊的靜謐祥和，突出黃河滋養沿岸萬物的溫情。13.內容上：強調黃河奔涌的永恒性，以及黃河與人類相伴相生的緊密關系，深化了黃河對于中華民族的精神意義，表達出對黃河的崇敬與依戀。結構上：承接上文對黃河的詩意描寫，引出下文對黃河源頭的向往，起到承上啟下的作用。14.①作為線索貫穿全文，串聯起作者在黃河沿線的所見所感；②含義豐富，既指黃河水的味道、蘭州牛肉面里黃河水的鮮香，也象征著黃河滋養下的生活氣息、文化根脈與精神家園；③富有詩意與感染力，引發讀者對黃河文化與精神內涵的探尋。15.C16.①歷史悠久，1909年通車，結束黃河浮渡歷史，承載百年城市記憶；②別稱“天下黃河第一橋”，是公認的城市地標；③晝夜景觀各具特色，白日古樸厚重，夜晚與白塔、城市燈火相映，觀賞性強。17.地理位置：黃河風情線沿黃河兩岸分布；五泉山位于城南皋蘭山北麓，遠離黃河。景觀特色：風情線主打黃河水景、近代人文展館、非遺展示；五泉山主打山林清泉、古廟宇石刻、秦腔民俗，是避暑山林景區。18.示例路線：上午白塔山公園（登塔觀河、逛碑林）→中午步行至中山橋、金城關博覽園→下午沿黃河風情線游覽水車博覽園、黃河母親雕塑；傍晚前往五泉山納涼看古建。理由：白塔山、中山橋、風情線景點沿