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高2025級高一下學期第三次學情調研答案一、選擇題。(共16題,每小題3分,共48分)題號12345678910答案ABDABABCAC題號111213141516答案ADBDCC1.A【詳解】①:鴉片戰爭后中國逐步淪為半殖民地半封建社會,這是近代中國最基本的國情,符合題意。②:辛亥革命沒有改變近代中國半殖民地半封建的社會性質,并未徹底結束當時的社會狀況,排除。③:近代中國半殖民地半封建社會的基本國情決定了當時的兩大歷史任務是爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民幸福,符合題意。④:中國特色社會主義道路是改革開放后黨帶領人民開辟的,不符合題干近代救亡圖存的時間限定,排除。2.B【詳解】①:中國共產黨成立后,肩負起領導人民反帝反封建的歷史使命,讓中國人民的斗爭有了可以信賴的組織者和領導者,符合題意。②:中華人民共和國的成立為實現中華民族偉大復興創造了根本社會條件,不是中國共產黨成立的意義,排除。③:中國共產黨以馬克思主義為指導,明確了中國革命的正確方向,讓中國人民看到了解決中國問題的出路和希望,符合題意。④:五四運動后工人階級已經作為獨立的政治力量登上歷史舞臺,成為新民主主義革命的領導力量,并非在中國共產黨成立后才成為領導力量,排除。3.D【詳解】①:“執政為民”的主體是中國共產黨,楊緒坤作為駐村書記,是黨員個體,錯誤。②:黨支部是基層黨組織,基層黨組織是黨的戰斗堡壘,楊緒坤“建強黨支部”,體現了他助力樹牢基層戰斗堡壘;他“把實事辦進群眾心坎”,踐行了黨的根本宗旨,正確。③:中國共產黨沒有自己的特殊利益,并不意味著黨員沒有任何合法的個人利益,錯誤。④:楊緒坤的行動始終圍繞群眾需求,解決群眾實際困難,體現了對人民主體地位的尊重,其行為也彰顯了一心為民、無私奉獻的精神,正確。4.A【詳解】①:材料依托黨中央堅強領導實現經濟平穩增長,充分印證黨的領導是中國特色社會主義制度最大優勢,正確。②:黨中央統籌經濟發展大局、應對外部發展難題,體現組織領導社會主義經濟建設是黨的重要職責,正確。③:題干圍繞經濟發展與黨的領導展開,沒有涉及自我革命、社會革命相關內容,排除。④:黨一切工作的出發點和落腳點是維護最廣大人民的根本利益,并非促進經濟增長,錯誤。5.B【詳解】①:不同時代紅色經典歌曲串聯民族奮斗歷程,契合民族復興的偉大夢想,正確。②:改革開放并非中國特色社會主義進入新時代的標志,中國特色社會主義進入新時代是黨的十九大作出的重大政治論斷,排除。③:材料未涉及黨的領導相關內容,無材料支撐,排除。④:新時代歌曲號召青年奮斗,體現青年肩負民族復興的時代使命,正確。6.A【詳解】①:立法過程中聽取少數民族群眾、人大代表、專家學者等不同群體的意見,體現了民主主體的廣泛性,符合我國人民民主是最廣泛的民主的特點,正確。②:通過基層立法聯系點收集群眾意見,將人民意志融入立法過程,保障人民當家作主的權利落到實處,體現人民民主是最真實的民主,正確。③:最管用的民主體現在我國建立了一整套保障人民當家作主的制度體系,能有效避免相互掣肘、效率低下等問題,材料未體現解決社會問題的相關內容,排除。④:民主具有鮮明的階級性,我國人民民主是人民享有的民主,不存在超階級的全民民主,排除。7.B【詳解】①:該社區通過線上二維碼、敲門行動、網格巡查等多種方式收集民意,拓寬了民意溝通的渠道,正確。②:我國城市基層自治的組織形式是居民委員會,材料只是創新了民意收集的工作方式,并未改變基層自治的組織形式,排除。③:“嶺上晴雨表”新民意收集機制,是基層民主實踐的創新,豐富了基層民主實踐活動,正確。④:“避免基層管理失誤”的說法過于絕對,該機制只能減少管理失誤,無法完全避免,排除。8.C【詳解】①:中國共產黨是我國的執政黨,民主黨派是參政黨,民盟作為民主黨派不能執政,“為民執政”的表述錯誤。②:材料中民盟明確要把思想和行動統一到中共中央決策部署上來,為中國式現代化建設貢獻力量,體現了民盟堅持黨的領導,聚焦國家中心任務,正確。③:材料中“為中國式現代化建設貢獻力量”直接體現了民盟致力于現代化建設和中華民族偉大復興,正確。④:只有國家機關才能履行國家職能,民盟屬于民主黨派(參政黨),不屬于國家機關,不能履行國家職能,錯誤。9.A【詳解】①:全國人大常委會調研相關法律實施情況,是對法律實施情況的監督,屬于依法行使監督權的體現,能夠推動法律落地實施,正確。②:我國人民代表大會制度的組織和活動原則是民主集中制,全國人大常委會作為最高國家權力機關的常設機關,到地方開展調研、聽取地方情況匯報,既堅持了中央統一領導,也發揚了民主,體現了民主集中制原則,正確。③:材料中是對已有法律實施情況的調研,并未涉及制定、修改法律的立法活動,不屬于行使立法權,排除。④:我國最高國家權力機關的常設機關是全國人大常委會,最高國家權力機關的執行機關是國務院,選項表述錯誤,排除。10.C【詳解】①:民族自治地方享有一定自治權,“高度自治權”是我國特別行政區的權力,且我國堅持各民族一律平等,民族地區沒有特殊地位,排除。②:民族區域自治制度以國家統一為前提和基礎,核心內容是保證民族自治地方依法行使自治權,符合題干“在黨的領導下”的表述,正確。③:我國堅持各民族共同繁榮,目標是縮小各民族間的發展差距,“消除發展差距”的表述絕對化,排除。④:民族區域自治制度保障少數民族人民當家作主,有利于促進民族團結,鑄牢中華民族共同體意識,正確。11.A【詳解】①②:黨的十八屆四中全會明確提出,全面推進依法治國的總目標就是建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家,正確。③:完善中國特色社會主義法律體系是建設中國特色社會主義法治體系的具體任務,不屬于總目標范疇,排除。④:建設高效的法治實施體系是中國特色社會主義法治體系的組成部分,不屬于總目標范疇,排除。12.D【詳解】①:我國行政機關依法行政和司法機關公正司法水平提高,中國共產黨依法執政,錯誤。②:我國形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。在現行憲法的基礎上,制定并完善了一大批法律、法規,法律體系日趨完備,國家經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設的各個方面實現了有法可依,正確。③:依法治國和以德治國相結合,強化道德對法治文化的支撐作用,而不是規范作用,錯誤。④:我國人權的法治保障取得巨大成就,事實表明,中國人民依法享有越來越廣泛、越來越充分的經濟、政治、文化、社會等權利,正確。13.B【詳解】①:推行電子證照依托信息技術優化政務服務流程,有利于推動社會治理向智能化、專業化方向發展,符合題意。②:該舉措屬于政務服務領域的創新,不屬于市場監管方式的創新;且“建成職能科學的政府”夸大了單一舉措的作用,我國仍在推進職能科學的服務型政府建設進程中,排除。③:該舉措的根本目的是便民利民,提升政務服務的質量與效能,并非以督促嚴格公正執法、樹立政府威信為目的,排除。④:電子證照與紙質證照具備同等法律效力,同時大幅降低群眾辦事的時間成本,有利于推進智能高效、人民滿意的法治政府建設,符合題意。14.D【詳解】①:材料側重智慧法庭便利群眾、統一裁判標準,未體現側重司法公開的陽光司法機制,不符合題意,排除。②:材料主體是人民法院的審判法庭,不涉及人民檢察院的檢察權,且題干未強調保障權力獨立行使的相關內容,排除。③:在線立案、遠程審理提升了司法效率,避免“同案不同判”、壓縮人為干擾空間保障了司法公正,有利于提高司法公信力,正確。④:實現當事人“一趟不用跑”、裁判更公平公正,能夠為人民群眾提供更加優質便捷的司法服務,正確。15.C【詳解】①:題干強調的是法治宣傳教育的實施要求,未涉及立法層面的法律體系完善,排除。②:“強化精準普法,提升公民法治素養”,契合條文中“精準開展法治宣傳教育,講好中國憲法故事和法治故事”的核心目的,是法治宣傳教育的重要落腳點,正確。③:“發揮典型示范作用,增強宣傳實際效果”,對應條文中“發揮法治人物、見義勇為人員等典型示范作用,增強法治宣傳教育的針對性和實效性”的明確規定,正確。④:題干明確主體是“負有法治宣傳教育職責的部門、單位”,而非執法部門,且未涉及規范執法相關內容,排除。16.C【詳解】①:審判權由人民法院行使,最高人民檢察院是法律監督機關,不享有審判權,排除。②:最高人民檢察院是國家法律監督機關,開展“檢護民生”專項行動、保障老年人權益,體現了其積極履職,維護社會公平正義,正確。③:人民檢察院踐行為人民服務的宗旨,落實司法救助、解決老年人急難愁盼問題,彰顯了保障民生的價值追求,正確。④:公正執法的主體通常是行政機關,人民檢察院屬于司法機關,主要是公正司法,該表述主體不匹配,排除。二、材料分析題。(6個題,共52分)17(10分)①堅持黨的全面領導,發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。市委統籌政府、群團組織、社會力量等多方資源,形成春假托管合力。(3分)②堅持科學執政、民主執政。市委組織調研,聽取群眾意見,使春假托管方案符合客觀實際和人民需求,體現了對執政規律和人民主體地位的尊重。(2分)③踐行全心全意為人民服務的宗旨,堅持以人民為中心。市委主動回應“看護難”等民生關切,把人民利益放在首位,彰顯了黨的初心使命。(3分)④發揮共產黨員的先鋒模范作用。黨員教師、干部帶頭擔任輔導員,通過實際行動服務群眾,增強了黨組織的號召力和凝聚力。(2分)【詳解】本題屬于措施類主觀題,知識限定為《政治與法治》模塊“中國共產黨的領導”的相關知識,考生需要解讀材料有效信息,根據設問要求,調動教材中中國共產黨領導地位、執政方式、根本立場等相關知識進行分析。有效信息①:材料中市委召開專題會議,提出“政府主導、學校主體、社會參與”的整體方案,統籌安排各部門、群團組織分工落實工作→可運用中國共產黨是最高政治領導力量,發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用的知識,分析說明該市市委對解決春假看護難題做好頂層設計,統籌協調政府部門、群團組織等多方主體,明確各方職責、形成治理合力,有序推動民生問題解決,充分發揮了黨的領導核心作用。有效信息②:材料中市委組織教育、民政等多部門成立聯合調研組,深入社區、企業聽取不同群體的意見→可運用中國共產黨堅持科學執政、民主執政的知識,分析說明該市市委立足春假引出的民生痛點,深入基層調研吸納民意,堅持從群眾中來的工作方法,尊重人民主體地位,保證托管方案契合群眾實際需求。有效信息③:春假期間的“學生看護難”“安全監管缺位”等問題也引發了家長擔憂。針對這一情況,某市市委迅速行動→可運用中國共產黨的宗旨的知識,分析說明該市市委主動回應家長“看護難”“安全監管缺位”的民生關切,聚焦雙職工、外來務工家庭等困難群體的訴求,著力解決群眾的急難愁盼問題,踐行了黨的根本宗旨,彰顯了黨的初心使命。有效信息④:材料中市委組織動員黨員帶頭服務,全市數萬名黨員教師、機關干部主動報名,免費為學生提供看護服務→可運用發揮共產黨員的先鋒模范作用,黨堅持以人民為中心的根本立場的知識,分析說明該市市委聚焦家長的急難愁盼問題,動員黨員下沉一線服務群眾,通過黨員先鋒模范作用把民生服務落到實處,切實維護人民根本利益。18(8分)①要始終堅持以人民為中心,堅守人民立場和全心全意為人民服務的根本宗旨。(2分)②要踐行立黨為公、執政為民的執政理念,滿足人民對美好生活的向往,多為群眾辦實事。(2分)③要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,有效防范和糾治政績觀偏差,能夠始終走在時代前列。(2分)④要發揮先鋒模范作用,密切聯系群眾,主動接受群眾監督,承擔起自己的責任和使命。(2分)【詳解】本題為措施類主觀題,要求運用黨的立場,宗旨,執政理念;解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實;黨員的先鋒模范作用知識,從踐行正確政績觀角度來分析作答。有效信息①:共產黨人必須牢記,為民造福是最大政績→從黨的立場、宗旨角度分析說明要始終堅持以人民為中心。有效信息②:立黨為公、為民造福→從黨的執政理念角度分析說明要滿足人民對美好生活的向往,多為群眾辦實事。有效信息③:科學決策、真抓實干→從解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實角度分析說明有效防范和糾治政績觀偏差,始終走在時代前列。有效信息④:黨員干部防范和糾治政績觀偏差,在學習教育中查擺問題聽取群眾意見,整改整治接受群眾監督,檢驗成效接受群眾評判,為群眾多辦實事→從發揮共產黨員的先鋒模范作用角度分析說明密切聯系群眾,承擔起自己的責任和使命。19(8分)①我國是人民民主專政的社會主義國家,人民民主專政是我國的國體,在社會主義制度中具有根本性意義,明確宣示了我國國家政權的人民性質。我國提高養老金標準、上調最低工資、簡化醫保結算,切實保障人民的生存權、發展權。(3分)②人民民主專政的本質是人民當家作主,我國的民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。民生新政覆蓋城鄉居民、低收入群體、參保人員等廣大人民群眾,通過完善社會保障、優化公共服務,讓人民的民主權利得到切實保障,體現了社會主義民主的顯著特點。(3分)③人民民主專政包含對廣大人民實行民主、對極少數敵對分子實行專政兩個方面,專政是民主的保障。我國打擊跨境電詐、暴恐、走私等違法犯罪,深化反分裂斗爭,維護社會穩定和國家主權,是對極少數敵對勢力和敵對分子實行專政,目的是保障人民民主和國家長治久安。(2分)【詳解】本題為體現類主觀題,知識限定明確,可從國家性質、人民民主的特點、人民民主專政的內容角度分析作答。有效信息①:我國立足人民民主專政的社會主義國家性質,出臺提高養老金標準、上調最低工資、簡化醫保結算等民生舉措,兜牢民生底線→可從我國國體的內容與地位角度分析:我國是人民民主專政的社會主義國家,人民民主專政是我國的國體,在社會主義制度中具有根本性意義,明確宣示了我國國家政權的人民性質,上述民生舉措是國家維護人民根本利益的體現,保障了人民的生存權和發展權。有效信息②:民生新政覆蓋城鄉居民、低收入群體、參保人員等群體,通過完善社會保障、優化公共服務讓發展成果更多更公平惠及全體人民→可從人民民主的特點角度分析:人民民主專政的本質是人民當家作主,我國社會主義民主是最廣泛、最真實、最管用的民主,相關舉措讓人民的民主權利得到切實的制度和物質保障,體現了社會主義民主的顯著優勢。有效信息③:我國開展國內外聯合執法打擊各類違法犯罪活動,構建海外安全保障體系,深化反分裂反恐怖斗爭,維護國家主權和人民利益→可從人民民主專政的內容角度分析:人民民主專政包含對廣大人民實行民主和對極少數敵對分子實行專政兩個方面,專政是民主的保障。對各類違法犯罪活動、敵對勢力的打擊,是國家履行專政職能的體現,能夠有效維護社會穩定和國家主權,保障人民民主和國家長治久安。20(8分)①人民代表大會制度是我國的根本政治制度,敦煌市人大常委會搭建“人大代表替你問”媒體問政平臺,通過人大統一行使權力,為助推全市經濟社會高質量發展提供制度保障。(2分)②敦煌市人大代表密切聯系群眾,敦煌市人大常委會通過組織代表聯系走訪群眾,篩選出與群眾息息相關的問題,為問政“備料”,保障人民當家作主。(2分)③敦煌市人大常委會行使監督權,聚焦中心大局,對政府部門進行現場問政并對整改情況進行跟蹤監督,推動政府履職,提升治理效能。(2分)④堅持民主集中制原則,聚焦黨委部署與群眾需求,凝聚發展合力,助推全市經濟社會高質量發展。(2分)【詳解】本題為體現類試題,可運用《政治與法治》知識,從我國的根本政治制度、人大代表的義務、人大的職權、民主集中制等角度作答。有效信息①:敦煌市人大常委會搭建“人大代表替你問”媒體問政平臺,到目前為止,共舉辦8期問政,對30多個政府部門進行現場問政→可從我國的根本政治制度角度,說明人民代表大會制度是根本政治制度,敦煌市人大常委會通過人大統一行使權力,為助推全市經濟社會高質量發展提供制度保障。有效信息②:敦煌市人大常委會通過組織代表聯系走訪群眾、調研視察、召開座談會、公開征集意見等方式,篩選出與敦煌市中心工作緊緊相扣、與群眾息息相關的問題,為問政“備料”→可從人大代表的義務角度,說明敦煌市人大代表密切聯系群眾,為問政“備料”,保障人民當家作主。有效信息③:緊盯辦理時間節點,派出問政“回頭看”監督調研組,對整改情況進行跟蹤監督→可從人大的職權角度,說明敦煌市人大常委會積極行使監督權,對問政的問題積極監督,從而有效推動政府等部門履職。有效信息④:現場問政結束后,敦煌市人大常委會根據市政府相關部門公開承諾的問題辦結時限,列出問題清單,明確責任單位、責任人及完成時限→可從民主集中制角度,說明聚焦黨委部署與群眾需求,凝聚發展合力,助推全市經濟社會高質量發展。21(10分)①堅持黨的領導。“為了貫徹落實黨中央關于愛國主義教育的決策部署”,體現了《愛國主義教育法》的制定是在黨的領導下推進的。(2分)②堅持人民主體地位。全國人大常委會通過網絡、書面等方式向社會各界廣泛征求意見,還對草案進行針對性修改,體現了立法過程中充分聽取人民意見,保障人民的參與權和表達權,讓法律更符合人民的意愿。(2分)③堅持法律面前人人平等。法律明確規定“任何公民個人或組織通過互聯網、廣播電視、出版物等渠道,宣揚、美化侵略戰爭和殖民史,侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽,或者實施其他違反本法規定的行為,由公安機關依法予以處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任”,做到了法律面前人人平等。(2分)④堅持依法治國和以德治國相結合。《愛國主義教育法》以法律形式規范愛國主義教育,通過強制力保障核心價值觀的弘揚;愛國主義精神本身是中華民族的傳統美德,法律的實施也能促進道德的傳承,體現了依法治國與以德治國的有機結合。(2分)⑤堅持從中國實際出發。《愛國主義教育法》的制定結合了我國愛國主義教育的實踐需求,將其納入國民經濟和社會發展規劃,同時要求國家機關依法履職,體現了從我國實際出發推進法治建設。(2分)【詳解】本題屬于體現類主觀題,要求運用依法治國的基本原則相關知識,結合《愛國主義教育法》制定與實施過程中的具體做法,分析說明其如何體現這些原則。有效信息①:貫徹黨中央關于愛國主義教育的決策部署→可從堅持黨的領導的角度,說明《愛國主義教育法》的制定是在黨的領導下推進的。有效信息②:全國人大常委會向社會各界廣泛征求意見并對草案進行針對性修改→可從堅持人民主體地位的角度,說明立法過程中充分聽取人民意見,保障人民的參與權和表達權。有效信息③:法律明確禁止任何組織或個人宣揚美化侵略戰爭和侵害英烈榮譽并規定相應法律責任→可從堅持法律面前人人平等的角度,說明對任何組織或個人的違法侵權行為都平等地依法追究責任。有效信息④:以法律形式規范教育保障

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