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文檔簡介
2027屆河北省邢臺市六年級數學第一學期期末學業質量監測試題一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1.如圖,廣播站在養魚塘的西偏南45°方向300m處.(____)2.生產的90個零件中,有10個是廢品,合格率是90%。()3.在一次投飛鏢的比賽中,投中1環的最多,出現了9次,這次比賽成績的眾數是1.(____)4.一個數乘分數,積一定小于這個數.(___)5.把3米長的繩子平均分成5份,1份是15米.二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6.某企業要用統計圖表示出一年中管理人員、技術人員和工人工資的分配情況,應選用()統計圖。A.條形 B.拆線 C.扇形7.鐘面上秒針從數字“1”走到數字“2”,經過了()。A.1分 B.1秒 C.5秒8.工程隊8天修完一段9千米的路,平均每天修了這段路的(
)。A. B. C.
D.9.如圖,圖1是圖2的展開圖,“?”表示的是()號面A.2 B.3 C.4 D.610.下面的立體圖形,從上面看到的是()。A.B.C.D.三、用心思考,認真填空。11.在比例尺1∶10000000的中國地圖上,1厘米代表實際距離(______)千米。12.在m÷n=8…3中,把m、n同時擴大10倍,商是_____,余數是_____.13.每個足球a元,我買3個足球________元,我買x個足球________元。如果每個足球28元,買5個共需________。14.某年級甲乙兩個班級共有學生85人,現將乙班人數的轉到甲班,則甲、乙兩班的人數之比為.則甲班原來有學生______人.15.某班男生人數與女生人數的比是6:5,那么,女生人數是男生人數的,男生人數是全班人數的,女生人數是全班人數的.16.3小時10分=(_____)小時4千克=(____)千克(____)克17.比較大小。1(________)1.15(________)18.我國國旗法規定,國旗的長和寬的比是3:2.已知一面國旗的長240厘米,寬是(______)厘米,國旗的長比寬多(_______)%19.用圓規畫一個周長是9.42cm的圓,圓規兩腳間的距離應是(______)cm,這個圓的面積是(______)cm2。20.甲、乙兩數的最小公倍數是31,最大公因數是1.如果甲數是1,乙數是(______).四、注意審題,用心計算。21.直接寫得數?!?:9=0.375×=×6÷×6=22.簡便運算。(1)47×29+47×71(2)92×99+92(3)201×23(4)125×16(5)(20+6)×15(6)25×4123.解方程.x-=x÷=2.5y-y=40五、看清要求,動手操作。(7分)24.在下面的方格圖中按要求畫圖形。(每1小格表示1平方厘米)⑴畫一個周長是20厘米的長方形,寬和長的比是2∶3。⑵如果長方形的長和寬分別增加后,現在長方形的面積是原來的。25.根據題目畫出路線圖。星期六,樂樂從家出來向東偏北30°走了400米到了圖書館,然后向東偏南45°走了300米到體育場,再向東走了500米,到達民民家。六、靈活運用,解決問題。26.做一個無蓋的長方體的水箱,水箱的長是8分米、寬是5分米、高是4分米。做這個水箱至少需要多少平方米鐵皮?最多盛水多少立方米?27.五(3)班的同學到森林公園去春游,準備乘16人的面包車或乘24人的中巴客車。不論是乘16人的面包車還是乘24人的中巴客車,都正好坐滿。五(3)班去春游的同學至少有多少人?28.如圖,在一個平行四邊形中,兩對平行于邊的直線將這個平行四邊分為九個小平行四邊形,如果原來這個平行四邊形的面積為99,而中間那個小平行四邊形(陰影部分)的面積為19,求四邊形的面積.29.一種電視機降價10%后,售價為1350元,這種電視機原價是多少元?30.(1)方方買書花了多少錢?(2)陳剛和李輝一共花了多少錢?(3)請提出一個數學問題并解答。
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1、×【詳解】略2、×【分析】首先理解合格率,合格率是指合格產品的個數占產品總個數的百分之幾,進而用:×100%=合格率,由此列式解答后再判斷。【詳解】合格產品的個數:90﹣10=80(個),合格率:×100%≈0.889=88.9%;答:合格率是88.9%。故答案為錯誤?!军c睛】此題屬于考查求百分率的應用題,應用的等量關系式是:×100%=合格率。3、√【詳解】略4、×【詳解】例如:0乘任何數都得0:0×=0,積等于這個數;一個數乘假分數:2×=3,積大于這個數;一個數乘真分數:2×=1,積小于這個數;所以,只有一個不為0的數乘真分數時,積才一定小于這個數。故答案為:×。5、錯誤【解析】略二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6、C【解析】略7、C【分析】鐘面上從1到2有5個小格,秒針走5個小格是5秒?!驹斀狻跨娒嫔厦脶槒臄底帧?”走到數字“2”,經過了5秒。故答案為:C【點睛】本題考查了時分秒的認識,1分=60秒。8、D【解析】把這條路的總長度看作單位“1”,8天修完就是平均分成8份,每天修1份,也就是每天修這段路的。9、C【詳解】如圖,根據正方體展開圖的特征,圖1折疊成正方體時,與5號面與1號面相鄰的是2號面和4號面,當我們面對5號面,且1號面在上面時,右面是4號面.故選:C10、A【解析】略三、用心思考,認真填空。11、100【分析】根據比例尺的定義,即可得出答案。比例尺=圖上距離÷實際距離。【詳解】比例尺是1∶10000000的地圖上,圖上1cm表示實際距離10000000厘米,10000000厘米=100千米。即圖上1cm表示實際距離100千米。故答案為:100?!军c睛】本題的關鍵是根據比例尺的意義求出實際距離。12、8,1.【解析】試題分析:根據在有余數的除法里,“被除數和除數都縮?。ɑ蚨紨U大)相同的倍數(0除外),商不變,但余數也隨著縮?。ɑ驍U大)相同的倍數”據此解答答即可解:在m÷n=8…3中,把m、n同時擴大10倍,則商為8,余數為:3×10=1;故答案為8,1.點評:解答此題應明確:被除數和除數都縮?。ɑ蚨紨U大)相同的倍數(0除外),商不變,但余數也隨著縮小(或擴大)相同的倍數.13、3axa140元【解析】略14、41【詳解】略15、,,【詳解】5÷6=;6÷(6+5)=6÷11=;5÷(6+5)=5÷11=;答:女生人數是男生人數的,男生人數是全班人數的,女生人數是全班人數的.故答案為:,,.16、34200【解析】略17、><【分析】把1化成小數再比較;一個數乘小于1的數,積小于這個數,據此填空?!驹斀狻?≈1.167,1.167>1.15,所以1>1.15;<【點睛】分數與小數比較大小,一般把分數化成小數再比較;另外需要牢記積與因數的關系可以提高做題效率。18、1601【解析】由“國旗的長和寬的比是3:2”可知,寬是長的,長已知,從而可以求出寬,進而求得長比寬多多少厘米,從而可得國旗的長比寬多的百分比.【詳解】(1)240×=160(厘米);(2)(240﹣160)÷160,=80÷160,=1%;答:這面國旗的寬是160厘米;國旗的長比寬多1%.故答案為160、1.19、1.57.1【分析】圓規兩腳間的距離即圓的半徑.所畫圓的周長已知,根據圓周長計算公式“C=2πr”,即可求出所畫圓的半徑.根據圓面積計算公式“S=πr2”即可求出所畫圓的面積。【詳解】9.42÷3.14÷2=3÷2=1.5(cm)3.14×1.52=3.14×2.25=7.1(cm2)答:圓規兩腳間的距離應是1.5cm,這個圓的面積是7.1cm2。故答案為:1.5,7.1.20、63【詳解】略四、注意審題,用心計算。21、;;1;36【詳解】略22、(1)4700;(2)9200;(3)4623;(4)2000;(5)390;(6)1025【分析】(1)(2)(3)(5)(6)根據乘法的分配律簡算即可。(4)根據乘法的結合律簡算即可?!驹斀狻浚?)47×29+47×71=47×(29+71)=47×100=4700(2)92×99+92=92×(99+1)=92×100=9200(3)201×23=(200+1)×23=200×23+23=4600+23=4623(4)125×16=125×8×2=1000×2=2000(5)(20+6)×15=20×15+6×15=300+90=390(6)25×41=25×(40+1)=25×40+25=1000+25=1025【點睛】此題重點考查了學生對運算定律的掌握與運用情況,要結合數據的特征,靈活選擇簡算方法。23、x=x=0.625y=50【詳解】x-=解:x=+x=+x=x÷=2.5解:x=2.5×x=2.5×0.25x=0.625y-y=40解:y=40y=40÷y=40×y=50五、看清要求,動手操作。(7分)24、(1)(2)【詳解】略25、見詳解【分析】因為圖上距離1厘米表示實際距離100米,于是可以求出樂樂從圖書館到體育場,從體育場到民民家的圖上距離,再根據方向標,即可畫出樂樂的行走路線圖?!驹斀狻恳驗閳D上距離1厘米表示實際距離100米,則:400÷100=4(厘米)300÷100=3(厘米)500÷100=5(厘米)所以民民的行走的路線圖如下圖所示:【點睛】此題主要考查依據方向(角度)和距離判定物體位置的方法。六、靈活運用,解決問題。26、1.44平方米0.16立方米【解析】略27、48人【解析】略28、59【解析】除陰影部分外的8個小平行四邊形面積的和為99-19=80().四邊形的面積為80÷2+19=59().29、1500元【解析】1350÷(1-10%)=1500(元)30、(1)36元;(2)42元;(3)48元【分析】(1)降價10%。就是原價的1-10%,用原價×(1-10%)即是方方買書的錢;(2)根據求一個數的百分之幾或幾分之幾是多少,用乘法計算,
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