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文檔簡介
漳州市2027屆四年級數學第一學期期末聯考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。1.小明拋一枚均勻的硬幣,正反面朝上情況統計如下表。第7次正反面情況()。上拋次數第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次正反面情況正面反面正面反面正面反面?A.一定是正面朝上 B.一定是反面朝上 C.可能是正面朝上,也可能是反面朝上2.一本鋼筆字帖售價元,按小明的想法,他最多可以買這樣的()本鋼筆字帖。A.6 B.5 C.11 D.123.兩條直線相交時,有一個角是45°,這個角的鄰角是()。A.125° B.135° C.145°4.兩輛汽車分別從甲乙兩地同時相對開出,一輛汽車每小時行45千米,另一輛汽車每小時行53千米,1.4小時兩車相遇.甲乙兩地相距()A.98千米 B.136.2千米 C.137.2千米 D.25.2千米5.小數部分最大的計數單位是()A.0.01 B.0.001 C.0.1二、認真辨析,我會判。6.一個角的邊越短,角就越小.(______)7.一個幾何體,從上面看到的和從正面看到的圖形是一樣的.(_______)8.“0”表示一個物體也沒有,所以“0”不是自然數。(______)9.1.25×32×2.5=1.25×8+4×2.5=10+10=20(________)10.直線沒有端點,可以無限延伸。射線有一個端點,不能無限延伸。(________)三、仔細觀察,我會填。11.要使□45÷35的商是兩位數,□里最小可填____;要使商是一位數,□里的數最大要填____。12.根據159-53=106,寫出一個加法和一個減法算式(_______),(_______)。13.一個十位數最高位上是4,百萬位和百位上都是5,其它各個數位上都是0,這個數寫作(________________),讀作(____________________________)。14.除法算式249÷12的商是(________)位數,要使計算結果沒有余數,249最少要增加(________),或者最少減去(________)。15.在()里填上合適的數。6(_____)0000>63萬3(_____)5萬<350萬16.1升水用容量為250毫升的紙杯來裝,至少可以裝(____)杯,如果用400毫升的紙杯來裝,至少需要(____)只紙杯.17.運動員小明的編號是20080808,他是2008級8班的8號運動員,小剛是2013級6班的15號運動員,他的編號應該是(______________).18.3時整時針與分針成(________)角,4時整時針與分針成(________)角,(________)時整時針與分針成平角。四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數。20.豎式計算。21.在下面算式中適當的地方添括號,使等式成立。7×9+12÷3-2=477×9+12÷3-2=757×9+12÷3-2=237×9+12÷3-2=35五、動手操作,我能行。22.從下面的五個箱子里分別摸出一個球,結果是哪一個?連一連.23.看一看,連一連24.從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片,連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。六、生活問題,我會解。25.兩座城市相距240千米,兩輛汽車同時從兩座城市相向出發,相遇時甲車行了全程的一半還多10千米,相遇時乙車行了多少千米?26.小強每天早上跑步21分鐘,他的速度是135米/分,小強每天早上大約跑多少米?27.一輛貨車從甲地到乙地送貨,去時每小時行45千米,8小時送到乙地?;貋頃r每小時比去時快15千米,回來時用了幾小時?28.陳老師去體育用品店買廠14個籃球,每個籃球的價錢是56元,又買了8個排球用去320元。陳老師一共用了多少元錢?29.一臺收割機每小時行駛6千米,收割的寬度是2米。這臺收割機一天工作5小時,可以收割多少公頃小麥?
參考答案一、用心思考,我會選。1、C【分析】硬幣有正反兩面,每拋一次,都有正面朝上與反面朝上兩種可能,由此選擇答案?!驹斀狻空婧头疵娴目赡苄砸粯庸蚀鸢笧椋篊【點睛】可能性的大小與事件的基本條件和發展過程等許多因素有關。判斷哪面朝上可能性的大小是解題的關鍵。2、B【分析】先用小明的零用錢總數除以2,求出他的錢數的一半,再除以每本鋼筆字帖的售價,即可求出他最多可以買這樣的多少本鋼筆字帖?!驹斀狻?40÷2÷21=120÷21=5(本)……15(元)余下的15元不夠買1本,舍去,所以最多可以買5本。故答案為:B【點睛】解答本題先根據除法的意義求出錢數的一半,再根據除法的包含意義求解,注意結果要根據去尾法保留整數。3、B【分析】如下圖,相鄰的兩個角組成一個平角,所以180°減去45°就等于45°鄰角的度數?!驹斀狻?80°-45°=135°故答案為:B。【點睛】熟練掌握角的分類知識是解答本題的關鍵。4、C【詳解】略5、C【詳解】略二、認真辨析,我會判。6、×【詳解】略7、×【分析】一個幾何體,從不通的角度來觀察,看到的圖形可能一樣,也可能不一樣?!驹斀狻恳粋€幾何體,如:正方體從上面看到的和從正面看到的圖形是一樣的,如:一個圓柱體,從上面看到的和從正面看到的圖形是不一樣的;因此不能確定,原題說法錯誤故答案為:×【點睛】此題考查從不同方向觀察物體和幾何體,多聯系生活實際,此類問題便可解答。8、×【分析】根據教材中“0”表示一個物體也沒有,0是自然數,進而進行判斷即可。【詳解】由分析知:“0”表示一個物體也沒有,所以0不是自然數;是錯誤的;故答案為×?!军c睛】此題應根據0的意義進行分析、判斷。9、×【分析】考慮32=4×8,再用乘法的結合律進行簡便運算?!驹斀狻?.25×32×2.5=1.25×8×4×2.5=10×10=100故答案為:×【點睛】考查了小數的簡便運算。10、×【分析】直線上任意兩點之間的一段叫做線段,線段有兩個端點。把線段的兩端無限延長,得到一條直線,直線沒有端點。把線段的一端無限延長,得到一條射線,射線有一個端點。據此解答即可。【詳解】直線沒有端點,可以向兩端無限延伸。射線有一個端點,可以向一端無限延伸。故答案為:×?!军c睛】本題考查直線和射線的性質,直線和射線都可以無限延伸,是無限長的。三、仔細觀察,我會填。11、43【分析】根據兩位數除三位數的除法法則,先試除被除數的前兩位數,如果前兩位數比除數小,再試除被除數的前三位數。據此解答?!驹斀狻拷狻?5÷35的商是兩位數,□里可填的數有4、5、6、7、8、9,最小的數為:4;如果商是一位數,□里可填的數有1、2、3,最大的數為:3?!军c睛】此題考查的目的是掌握兩位數除三位數的除法法則。12、106+53=159159-106=53【詳解】略13、4005000500四十億零五百萬零五百【詳解】略14、兩39【分析】根據“被除數÷除數=商……余數”,即249÷12=20……9商的最高位在十位;要使計算結果沒有余數,被除數最少應增加:12-9=3;或者去掉余數,據此解答即可?!驹斀狻?49÷12=20……9(249+3)÷12=21(249-9)÷12=20【點睛】此題考查了除法的意義,根據被除數、除數、商和余數的關系進行解答;明確余數總比除數小。15、4或5或6或7或8或90或1或2或3或4【詳解】略16、43【詳解】略17、20130615【詳解】略18、直鈍6【詳解】略四、認真細致,我會算。19、4500;20;1000;404;900;900;4605400;6;8;1705;6;8;3【詳解】略20、23722;23450;9585;26……17;17……10;13;【分析】整數乘法的法則:(1)從右起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊;(2)然后把幾次乘得的數加起來。(整數末尾有0的乘法:可以先把0前面的數相乘,然后看各因數的末尾一共有幾個0,就在乘得的數的末尾添寫幾個0。)2.整數除法的法則:(1)從被除數的商位起,先看除數有幾位,再用除數試除被除數的前幾位,如果它比除數小,再試除多一位數;(2)除到被除數的哪一位,就在那一位上面寫上商;(3)每次除后余下的數必須比除數小。【詳解】2372223450958526……1717……101321、7×[(9+12)÷3]-2=477×9+12÷(3-2)=75(7×9+12)÷3-2=237×[(9+12)÷3-2]=35【詳解】略五、動手操作,我能行。22、【解析】略23、【詳解】略24、見詳解【分析】根據圖形,從正面拍,有2列,左右各有一個小正方形,中間有一定距離;從側面拍,2個正方形排成一行;從上面拍,有2列,左邊一列2個正方形,右邊一列1個正方形,兩列中間有一定距離。【詳解】【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。六、生活問題,我會解。25、110千米【詳解】240÷2+10=130(千米)240-130=110(千米)26、2800米【詳解】135×21≈140×20=2800(米)答:小強每天早上大約跑2800米。27、6小時【詳解】45×8÷(
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