2026年河北省辛集市數學三年級第二學期期中教學質量檢測模擬試題（含解析）

2026年河北省辛集市數學三年級第二學期期中教學質量檢測模擬試題（含解析）注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫出得數。2．用豎式計算下面各題，帶*的要驗算。108×6＝8×350＝*47×8＝542÷6＝515÷5＝*435÷7＝3．脫式計算。24+32÷8419-278+225×（36-19）二、仔細推敲，認真辨析。1．一個兩位數加一個三位數，和可能是三位數．_____2．周長相等的兩個長方形，形狀完全一樣。（________）3．兩個數相除，余數是6，除數最小是7。_____。4．讀作十分之九。（____________）5．小明家距奶奶家50米，他最好坐車去．（____）三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1．一條線段長1厘米，另一條線段比它短7毫米．另一條線段長3毫米．（______）2．小明的體重是36噸。（____）3．周長相等的兩個長方形，面積也一定相等。（______）4．一部動畫片從下午2：05放到2：50結束，放映時間為45分鐘。（________）5．有一堆小棒共18根，取走它的，就是取走了6根小棒。（________）四、快樂填空。1．49與32的和，再除以9，商是_____，列綜合算式是_____．2．已知被減數、減數與差的和是84，被減數是_____．3．120是4的（________）倍；294比（________）小149。4．1600千克600千克（________）噸830米1170米＝（________）千米5．下面是裁判員記錄的三年學生200米賽跑的成績．跑道12345時間52秒46秒1分39秒49秒（1）按用時長短將時間排序：____＜____＜____＜____＜____．（2）獲得第一名的是第_____跑道的運動員，獲得最后一名的是第_____跑道的運動員．（3）最慢的運動員用了_____秒跑完200米．6．5.3元=（______）角48個月=（______）年5天=（______）小時7．一根鐵絲能圍成一個長16cm，寬8cm的長方形，如果用這根鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長最長是（______）。8．學校圖書館買來180本漫畫書，買的童話書的本數比漫畫書的2倍多28本，買來（________）本童話書；買的名著小說比漫畫書的3倍多一些、4倍少一些，買的名著小說最多有（________）本。9．3800米=________千米

噸=________千克1.25時=________分

480平方米=________公頃10．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）8000米（________）9千米4時（________）240分五、動手操作，我能行。1．估一估，下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的？用線連一連．2．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。3．連一連，回答飲料和點心各選一種，有幾種搭配方法。六、解決問題1．用12個邊長為1厘米的小正方形拼成一個大長方形，有幾種拼法？拼成的長方形的面積是多少？周長最大是多少？最小是多少？2．家樂福超舉辦迎春節大促銷，下列兒童商品一律半價。（1）買3件上衣多少元？（2）自己再提出一個問題，并解答。3．三（1）班有45人，其中男生占了總人數的，其余是女生，男生有幾人？4．（1）在下面這組平行線之間畫一個最大的正方形．（2）量一量：正方形的邊長是厘米．5．十一黃金周，金寶樂園共接待游客847人。（1）這一周平均每天接待游客多少人？（2）如果每張門票8元，這周共收入多少元？

參考答案一、認真計算。1、44；70；91；40；8670；400；0；；【詳解】略2、648；2800；376；；103；【分析】（1）從個位乘起，用一位數依次去乘三位數中每一位上的數（包括0），當個位乘得的積向十位進位時，將進上來的數寫在十位上；如果個位沒有進位，那么十位上就用0占位。（2）三位數乘一位數，三位數的末尾有0時，可以先用0前面的數與一位數相乘，再看三位數末尾有幾個0，就在乘積的末尾添上幾個0。（3）從個位乘起，用一位數一次去乘兩位數的每一位上的數，一位數與兩位數的個位滿幾十，要向十位進幾；一位數與兩位數的十位相乘，乘得的積加進上來的數，滿幾十就想百位進幾；驗算方法：乘積÷一個乘數＝另一個乘數。（4）先用被除數百位上的數除以除數，如果不夠商1，就把被除數百位上的數和十位上的數合起來再除，商的首位寫在被除數的十位上面，再把十位上余下的數和個位上的數合起來繼續除，每次除得的余數都要比除數小。（5）從被除數的最高位除起，商的首位寫在被除數的百位上面；哪一位上如果有余數，就把哪一位上的余數與下一位上的數合起來繼續除；每次除得的余數都要比除數小。（6）先用被除數百位上的數除以除數，如果不夠商1，就把被除數百位上的數和十位上的數合起來再除，商的首位寫在被除數的十位上面，再把十位上余下的數和個位上的數合起來繼續除，每次除得的余數都要比除數小；驗算方法：商×除數＋余數＝被除數。【詳解】108×6＝6488×350＝280047×8＝376驗算：542÷6＝515÷5＝103435÷7＝驗算：3、28；163；85【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。1、√【詳解】例如兩位數是10，三位數是123，則10+123＝133，所以一個兩位數加一個三位數，和可能是三位數是正確的．故答案為：√．2、×【分析】由題意可知：若兩個長方形的周長相等，則長與寬的和一定，反過來講，若長與寬的和一定，則長與寬的值是不唯一的，可以舉例證明。【詳解】若兩個長方形的周長是都為8，則這兩個長方形的長與寬的和是8÷2＝4，長和寬可以分別為3和1，2和2，這兩個長方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的；所以“周長相等的兩個長方形，形狀完全一樣”故此說法不正確。故答案為：×【點睛】解答此題的關鍵是：依據長方形的周長公式，舉實例證明即可推翻題干的論斷。3、√【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即除數最小為：余數＋1；據此判斷即可。【詳解】除數最小為：6＋1＝7；故答案為正確。【點睛】解答此題應明確：在有余數的除法中，余數總比除數小，余數最大為：除數﹣1，即除數最小為：余數＋1。4、√【詳解】略5、×【詳解】小明家距奶奶家50米，因為車每小時行70千米，所以他最好坐車去，說法錯誤，應是步行去；故答案為：×．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、√【詳解】略2、×【詳解】略3、×【分析】當長方形的周長是24厘米時：一種長是10厘米，寬是2厘米，面積是20平方厘米；另一種長是8厘米，寬是4厘米，面積是32平方厘米；很顯然20平方厘米不等于32平方厘米；據此即可解答。【詳解】根據分析可知，周長相等的兩個長方形，面積也一定相等，這種說法是錯誤的。故答案為：×。【點睛】解答這種類型題目可以直接通過舉例說明來進行判斷。4、√【分析】經過時間＝結束時間－開始時間，代入計算即可。【詳解】2時50分－2時5分＝45（分鐘）則放映時間為45分鐘。故答案為：√。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式，靈活運用公式解決問題。5、√【分析】根據分數的意義可知，將這一堆小棒平均分成3份，其中1份占它的，是18÷3＝6根。【詳解】18÷3＝6（根）則取走它的，就是取走了6根小棒。故答案為：√。【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。四、快樂填空。1、1（41+32）÷1【詳解】（41+32）÷1＝81÷1＝1答：41與32的和，再除以1，商是1，列綜合算式是（41+32）÷1．故答案為：1，（41+32）÷1．2、1【詳解】因為減數+差＝被減數；所以被減數+減數+差＝被減數+（減數+差）＝被減數×2＝84；所以被減數＝84÷2＝1．故答案為：1．3、30443【分析】求一個數是另一個數的幾倍，用這個數除以另一個數；已知一個數比另一個數少多少，求另一個數，用加法。【詳解】120÷4＝30；294＋149＝443【點睛】本題主要考查倍的認識，加法的靈活運用，理解題意是做題的關鍵。4、12【分析】千克和噸之間的進率是1000，千米和米之間的進率是1000，據此解答即可。【詳解】1600千克600千克1000千克＝1噸830米1170米＝2000米＝2千米【點睛】本題考查質量單位、長度單位的換算。把低單位換算成高單位，就除以單位間的進率。5、39秒46秒49秒52秒1分4360【詳解】不同單位的名數的大小比較通常是先化成相同的單位名數，再根據整數或小數或分數的大小比較方法進行比較．6、534120【詳解】略7、12厘米【詳解】略8、388719【分析】（1）根據題意可得，列出等量關系式：童話書的本數＝漫畫書的本書×2＋28，據此解答即可。（2）根據題意可得，名著小說比漫畫書的3倍多一些、4倍少一些，則名著小說最多就是比4倍少1，等量關系式為：名著小說的本數＝漫畫書的本書×4－1，據此解答即可。【詳解】（1）180×2＋28＝360＋28＝388（本）（2）180×4－1＝720－1＝719（本）【點睛】此題考查了倍數問題，關鍵是“求一個數的幾倍多幾”，就是：一個數乘倍數加幾，解答即可。9、3.8200750.048【詳解】略10、＞＜＜＝【分析】同分母分數，分子大的分數大；同分子分數，分母大的反而小；1千米＝1000米，1時＝60分；據此即可解答。【詳解】＞；＜；8000米＝8千米＜9千米；4時＝240分【點睛】本題主要考查學生對分數大小的比較、長度和時間單位換算知識的掌握。五、動手操作，我能行。1、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略2、【分析】根據小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進行連線。【詳解】小明在桌子的左面，看到的應當是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應當是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應當是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應當是盒子在足球的右面；【點睛】本題考查的是空間想象力，要根據四個小朋友站的方位的不同，準確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。3、答：飲料和點心各選一種，有6種搭配方法。【解析】每種飲料都會有3種點心與之搭配，先分別連線，再數出搭配的種類即可。六、解決問題1、三種，12平方厘米，26厘米，14厘米【詳解】有三種拼法，第一種拼法：長12厘米，寬1厘米；第二種拼法：長6厘米，寬2厘米；第三種拼法：長4厘米，寬3厘米。面積都是12平方厘米。第一種拼法的周長是：（12+1）×2=26（厘米）第二種拼法的周長是：（6+2）×2=16（厘米）第三種拼法的周長是：（4+3）×2=14（厘米）周長最大是26厘米，最小是14厘米。2、（1）120元（2）買4雙鞋子多少元？56元【分析】（1）先用上衣原價除以2，求出上衣的現價。再根據總價＝單價×數量，求出購買3件上衣的錢數。（2）根據題意給出的條件，可提出問題：買4雙鞋子多少元？先用鞋子原價除以2，求出鞋子的現價。再根據總價＝單價×數量解答。【詳解】（1）80÷2×3＝40×3＝120（元）答：買3件上衣120元。（2）買4雙鞋子多少元？28÷2×4＝14×4＝56（元）答：買4雙鞋子56元。【點睛】解決本題的關鍵是根據“兒童商品一律半價”求出各個商品的現價，再根據公式總價＝單價×數量解答。3、20人【分析】把45人看作整體，平均分成9份，男生占4份，然后根據分數與除法的關系，讓45除以9求解出1份量是多少，然后再乘4即可解