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文檔簡介
萊州市2027屆四年級數學第一學期期末統考試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、謹慎判一判。1.一個紙箱的體積一定大于它的容積.(____)2.老師手里有10個蘋果,分一半給明明,他能得到5個蘋果.(____)3.三位數□62×95的積一定是五位數。(______)4.3004700是只讀出一個零的數。(________)5.最小的自然數是0,最大的自然數是9千億.(______).二、仔細選一選。6.一個六位數,它的最高位計數單位是()A.萬級 B.十萬 C.十萬位7.13□0000000≈13億,□中最大可以填().A.1 B.2 C.3 D.48.下圖表示的是甲班和乙班男、女生人數的情況.如果每個班都是36人,那么甲班的男生比乙班多()人.A.4 B.11 C.18 D.439.要加工一批零件,小古2分鐘能加工9個,小白5分鐘能加工14個,小海4分鐘能加工11個,工作效率最高的是()A.小古 B.小白 C.小海 D.無法確定10.14.6÷2.8當商是5時,余數是()A.6 B.0.6 C.0.06三、認真填一填。11.最大的三位數與最大的一位數的積是_____,和是_____.12.在()里填上合適的數。120000平方米=(________)公頃6平方千米=(________)公頃18000000平方米=(________)公頃=(________)平方千米13.在4和1中間填上(________)個0,這個數就變成四千萬零一。14.把72-4=68,29+76=105,105×68=7140合并成一道綜合算式是(________)。15.袋中有6個白球,4個紅球,任意摸出一個球,摸到(________)球的可能性大;如果要想摸到紅球的可能性大,至少還要再放(________)個紅球。16.一個周角的度數是一個直角的倍.17.1個周角=_____個平角=_____個直角45平方千米=_____公頃480公頃=_____平方千米_____公頃2公頃70平方米=_____平方米18.煎雞蛋,一個鍋里最多能煎2個,一個雞蛋要煎兩面(每面要2分鐘),那么煎5個雞蛋至少要煎(________)分鐘。19.如圖中,四邊形和四邊形都是正方形,請你找出組合圖形中的所有梯形,并把這些梯形用字母寫在括號內(例如:梯形)(________)。20.張紅用一根40厘米長的鐵絲圍成了一個平行四邊形,這個平行四邊形的一條邊長是15厘米,與它相鄰的另一條邊是(______)厘米.四、細心算一算。21.直接寫得數.22.列豎式計算.(最后一題寫出驗算過程.)54×69=140×45=208×35=936÷78=384÷64=840÷50=23.遞等式計算(能巧算的要巧算)。23×10-66÷33542+(387+358)+31332×25×125(450+28×12)×1563×81+81×36+81125×[920÷(750-727)]五、動手操作。24.把問題和對應的算式連起來.一項工程,甲單獨做8天完成,乙單獨做6天完成.25.小動物回家.(連一連)六、想一想,解一解。26.希望小學四年級師生共198人,他們準備包車去看小欖菊花展,旅行社包車的價格是48元/人,老師帶10000元用于包車夠嗎?27.幼兒園的小朋友共做了56個布袋,其中大布袋比小布袋少14個,大布袋和小布袋各有多少個?28.王叔叔開車從費縣去濟南,去的時候速度是80千米/時,去用了4小時,回來用了5小時。返回時平均每小時行多少千米?29.植樹節植樹,學校買來樟樹160棵,是杉樹的2倍,學校一共買了多少棵樹?
參考答案一、謹慎判一判。1、√【詳解】略2、正確【詳解】用蘋果的總數除以2就是10個蘋果的一半,計算后判斷能得到蘋果的個數即可.10÷2=5(個),每人都有5個蘋果,原題說法正確.故答案為正確3、√【詳解】略4、×【分析】整數的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續幾個0,都只讀一個0。據此讀出這個數?!驹斀狻?004700讀作三百萬四千七百,一個零也不讀。故答案為:×。【點睛】讀整數時,從高位起,一級一級的讀,注意每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續幾個0,都只讀一個0。5、×【詳解】最小的自然數是0,最大的自然數是9千億.說法錯誤,因為沒有最大的自然數.故答案為錯誤.二、仔細選一選。6、B【詳解】略7、D【詳解】□中可以填0,1,2,3,4一旦填入5就約等于14億,而不是13億,故答案為D.8、B【分析】由扇形統計圖可以看出,甲班表示女生人數的扇形的圓心角為直角,即女生人數占全班人數的(或25%),則男生占全班人數的(或75%),根據分數乘法的意義,用全班人數乘男生人數所占的分率(百分率)就是甲班男生人數.乙班男生人數從條形統計圖中可以直接看出.用甲班男生人數減乙班男生人數就是甲班的男生比乙班多的人數【詳解】36×﹣16=27﹣16=11(人)答:甲班的男生比乙班多11人.故選:B.【點睛】此題主要是考查如何根據計算需要從扇形統計圖、條形統計圖中獲取有用信息,然后再根據所獲取的信息進行相關計算.9、A【分析】首先根據:工作效率=工作量÷工作時間,分別用三人加工的零件的數量除以用的時間,求出三人的工作效率各是多少;然后比較大小即可.【詳解】9÷2=4.5(個)14÷5=2.8(個)11÷4=2.75(個)因為4.5>2.8>2.75,所以工作效率最高的是小古.答:工作效率最高的是小古.故選:A.【點睛】此題主要考查了工程問題的應用,對此類問題要注意把握住基本關系,即:工作量=工作效率×工作時間,工作效率=工作量÷工作時間,工作時間=工作量÷工作效率.10、B【詳解】14.1﹣2.8×5=14.1﹣14=0.1.故選:B.三、認真填一填。11、89911【詳解】最大的三位數是999,最大的一位數是9,999×9=8991,999+9=1,答:最大的三位數與最大的一位數的積是8991,和是1.故答案為:8991,1.12、12600180018【分析】(1)低級單位平方米化高級單位公頃,除以進率10000;(2)高級單位平方千米化低級單位公頃,乘進率100;(3)低級單位平方米化高級單位公頃除以進率10000;化高級單位平方千米除以進率1000000。【詳解】120000÷10000=12;6×100=60018000000÷10000=1800;18000000÷1000000=18120000平方米=12公頃6平方千米=600公頃18000000平方米=1800公頃=18平方千米【點睛】此題考查面積單位的換算,把高級單位的名數換算成低級單位的名數,就乘單位間的進率,把低級單位的名數換算成高級單位的名數,就除以單位間的進率。13、6【分析】整數的寫法:先寫億級,再寫萬級,最后寫個級。哪個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0。據此寫出這個數,再判斷4和1之間有幾個0?!驹斀狻克那f零一寫作40000001,則在4和1中間填上6個0,這個數就變成四千萬零一。【點睛】熟練掌握整數的寫法,注意要從高位起,一級一級的寫。14、(29+76)×(72-4)=7140【分析】把105和68分別用29+76、72-4代替,由于要先計算加法和減法,所以要加括號?!驹斀狻堪?2-4=68,29+76=105,105×68=7140合并成一道綜合算式是(29+76)×(72-4)=7140?!军c睛】本題主要考查學生對四則混合運算運算順序的掌握和靈活運用。15、白3【分析】(1)因為白球有6個,紅球有4個,6>4,所以從盒子里任意摸出一個球,摸到白球的可能性大;(2)要想使摸到紅球的可能性大,只要使袋中紅球的個數最多即可.因為袋中白球最多,有6個,應使口袋中紅球的個數至少比白球個數多1。用白球的個數加上1,再紅球的個數,即可得出結論?!驹斀狻浚?)袋中有6個白球,4個紅球,任意摸出一個球,摸到白球的可能性大;(2)6+1-4=3(個),所以,要想使摸到紅球的可能性大,至少還要再放3個紅球?!军c睛】解決此題關鍵是不需要準確地計算可能性的大小,可以根據各種球個數的多少,直接判斷可能性的大小。16、1.【解析】試題分析:根據直角和周角的定義,等于90度的角叫直角.周角等于360度.解:根據直角和周角的定義,等于90度的角叫直角.周角等于360度,所以一個周角的度數是一個直角的1倍.故答案為:1.【點評】根據直角和周角的定義解答即可.17、24450048020070【詳解】略18、10【分析】先煎前2個雞蛋,需要2×2=4分鐘。剩下的三個雞蛋分別為a、b、c;第一次煎a、b的正面;第二次煎a的反面和c的正面;第三次煎b、c的反面。所以煎剩下的三個雞蛋需要3×2=6分鐘。這樣煎5個雞蛋至少需要4+6=10分鐘。【詳解】2×2+3×2=4+6=10(分鐘)則煎5個雞蛋至少要煎10分鐘?!军c睛】在優化問題中,要統籌安排煎雞蛋的順序,使鍋里始終沒有空位,這樣才能保證需要的時間最短。19、梯形AHCB、梯形AFEB、梯形FECH【分析】只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形,據此解答?!驹斀狻靠梢詮奶菪蔚囊粋€底邊出發去找,做到不重不漏,圖中有梯形AHCB、梯形AFEB、梯形FECH【點睛】本題主要考查梯形的特征。20、5【詳解】略四、細心算一算。21、48000;16;7200;80;4000;68;90;8400;6【詳解】略22、3726;6300;728012;6;16……40【詳解】略23、22816001000001179081005000【詳解】略五、動手操作。24、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”,甲單獨做8天完成,甲的工作效率就是,乙單獨做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天數;(2)用乙的工作效率減去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【詳解】連線如下:【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數量關系,解答時往往把工作總量看作“1”,再利用它們的數量關系解答.25、【詳解】略六、想一想,解一解。26、夠【解析】48×198=9504(元);9504<10000,所以帶10000元錢夠.答:帶隊老師帶10000元夠.27、大布袋有21個,小布袋有35個【解析】如果把小布袋減去14個,兩種布袋就同樣多了,這樣用總數減去14,再除以2即可求出大布袋的個數,再用加法求出
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