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文檔簡介

2027屆新城子區三上數學期末一、用心思考,認真填寫。1.營養早餐:早餐要選一份飲品和一份主食,有(__________)種不同的搭配方法。飲品類:豆漿、牛奶主食類:餛飩、熱干面、牛肉粉2.小明和他的2個好朋友去兒童樂園玩.如果每張門票25元,他們一共要花_____元.3.除數是6,商是,40,被除數是(______)。4.從1里面減去2個,結果是(_______)。5.笑笑從家到外婆家要走20分,她15時45分從家出發,到外婆家是(________)時(________)分。6.從0時到24時,時針走了(______)圈,正好是(______)天。7.下午2時用24時記時法表示是_____;23時是晚上_____時.8.要使245×□的積是四位數,□內最小可以填_____,要使積是三位數,□內最大可以填_____.9.的個數是的________倍;增加________個,是的2倍;減少________個,是的2倍。10.92比(________)多28;比146多39的數是(________)。11.兩數相除,商是26,余數是4,除數最小是(______);當除數為最小時,被除數是(______)。二、仔細推敲,認真辨析。12.計算180-160÷2時,先算180-160。(_______)13.8的1倍是多少?列式是8÷1._____.14.140×5,積的末尾一共有2個0。(______)15.一年中每個月都至少是三十天。(______)16.把一個西瓜分成8份,吃了3份,還剩。(______)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.下面圖()中陰影部分的面積是整個正方形面積的。A. B. C.18.下面圖形中,()的陰影部分可以用來表示。A. B. C.19.最小的兩位數乘最大的兩位數,積是()。A.900 B.999 C.99020.小紅用11秒跑完60米,小麗用10秒跑完60米,()跑得快。A.小紅 B.小麗 C.一樣快 D.無法比較21.下面()不是按角分類。A.直角三角形 B.鈍角三角形C.等邊三角形 D.銳角三角形四、細心計算,認真檢查。22.直接寫得數5×9=________50×9=________500×9=________23.脫式計算。178-84÷4(35+75)×8872-297+34024.下面的括號里應該填幾?8×9﹣_____=25_____×6+20=74五、操作題25.下面每個小正方形的邊長都是1厘米.請你在下面方格紙中設計一個周長是16厘米的長方形,并把它的二分之一涂出來;再請你設計一個周長是16厘米的正方形,并把它的四分之一涂出來.26.在下面的方格紙中,畫出周長均為12厘米的長方形和正方形各1個。六、解決問題27.如圖所示,一個長方形草坪,如果把長縮短了3米,就成了一個正方形,那么原來的長方形的寬是多少米?原來的周長是多少米?28.周末一家人包餃子,奶奶3分鐘包了24個。照這樣計算,奶奶包72個餃子需要多少分鐘?29.希望小學三年級學生有28人,實驗小學三年級的學生數比希望小學三年級人數的5倍少18人,實驗小學三年級有多少人?(先畫圖整理出信息和問題再計算)30.新興小學上午作息時間如表:(1)上午9:00同學們正在做什么?(2)如果你從家到學校要走10分鐘,你早上最晚什么時候從家里出發?到校7:50早自習8:00﹣﹣﹣﹣﹣﹣8:20第一節課8:35﹣﹣﹣﹣﹣﹣9:15大課間9:15﹣﹣﹣﹣﹣﹣9:50第二節課9:55﹣﹣﹣﹣﹣﹣10:35第三節課10:55﹣﹣﹣﹣﹣11:3531.測量下圖有關數據(取整厘米數),并計算出它的周長。

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、6【分析】每一份飲品都可以和3種主食搭配,列舉出所有的情況即可解答。【詳解】根據分析,有以下幾種搭配方法:(1)豆漿+餛飩;(2)豆漿+熱干面;(3)豆漿+牛肉粉;(4)牛奶+餛飩;(5)牛奶+熱干面;(6)牛奶+牛肉粉;所以共有6種搭配方法。【點睛】在種類較多的時候,列舉所有的情況很麻煩,也可以直接使用乘法計算,每份飲品有3種搭配方法,那兩份飲品就是3×2種方法。2、1【分析】小明和他的2個好朋友一共是3人,每張門票要用25元,3張一共需要3個25元,即25乘3元,由此求解.【詳解】25×(1+2)=25×3=1(元)答:他們一共要花1元.故答案為:1.3、240【詳解】略4、【詳解】略5、165【分析】結束時間=開始時間+經過時間,據此即可解答。【詳解】15:45+20分鐘=16:05【點睛】熟練掌握時間推算方法是解答本題的關鍵。6、2一【詳解】略7、14:0011【詳解】把24計時法轉化成普通計時法時,上午時刻不變,只要在時刻前加上“早晨、上午”等詞語即可;下午時數減12時,同時加上“下午、晚上”等詞語即可.把普通計時法轉化成24記時法時,上午時刻不變,只要去掉“早晨、上午”等詞語即可;下午時數加12時,同時去掉“下午、晚上”等詞語即可.【點睛】本題是考查普通計時法與24計時法的相互轉化,屬于基礎知識,要記住.8、51【詳解】根據題意可得:215接近200;250×1=1000;1000是四位數;又因為215×1=980;215×5=1225;所以,要使215×□的積是四位數,□內最小可以填5,要使積是三位數,□內最大可以填1.故答案為:5,1.9、4414【詳解】略10、64185【分析】一個數比另一個數多多少,求另一個數用減法;一個數比另一個數多多少,求這個數用加法。【詳解】92-28=64;146+39=185。【點睛】熟練掌握整數加減法計算方法是解答本題的關鍵。11、5134【詳解】略二、仔細推敲,認真辨析。12、錯誤【解析】有加減法,又有乘除法的算式,先算乘除法,后算加減法。【詳解】計算180-160÷2時,先算160÷2。故答案為:錯誤。13、×【分析】依據求一個數幾倍是多少用乘法解答.【詳解】8的1倍是8×1=16;故8÷1是錯誤的.故答案為錯誤.14、√【分析】根據整數乘法的計算方法求出140×5的積,然后即可確定積的末尾0的個數。【詳解】140×5=700,所以,140×5的積的末尾有2個0說法正確;故判斷正確。【點睛】本題考查了末尾有零的整數乘法,要注意積的末尾0的個數不一定等于兩個因數的末尾的0的個數的和。15、×【詳解】略16、×【詳解】略三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【分析】根據題意,把一個整體平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份可以稱“分數”,由此解答。【詳解】A、不是平均分,不能用分數表示,排除;B、陰影部分三角形面積是正方形面積的,不合題意,排除;C、把正方形平均分成3份,涂色其中一份,陰影部分是正方形面積的;故答案為:C【點睛】本題考查分數的初步認識,掌握分數的意義是解題的關鍵。18、A【分析】分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據此解答即可。【詳解】A.圖中陰影部分用來表示;B.圖中陰影部分用來表示;C.圖中陰影部分用來表示;故答案為:A。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。19、C【分析】最小的兩位數是10,最大的兩位數是99。【詳解】99×10=990。故答案為:C。【點睛】掌握數的特性,根據特性迅速判斷出該數是本題的關鍵。20、B【分析】跑的同樣的距離都是60米,誰用的時間少誰就跑的快,據此比較解答。【詳解】10秒<11秒,小麗用的時間短,跑的快,故答案選:B。【點睛】本題考查時間的比較,掌握同樣距離的跑步比賽,時間越短,速度越快。21、C【詳解】略四、細心計算,認真檢查。22、454504500【詳解】略23、157;880;915【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。【詳解】178-84÷4=178-21=157(35+75)×8=110×8=880872-297+340=575+340=91524、471【詳解】(1)8×1﹣25=72﹣25=47即:8×1﹣47=25;(2)(74﹣20)÷6=54÷6=1即:1×6+20=74;故答案為47,1.【點睛】(1)先用8乘1,再用求出的積減去25即可;(2)先用74減去20,求出差,再用求出的差除以6即可.五、操作題25、畫法及涂法不唯一【詳解】略26、【詳解】所畫的長方形不唯一,只要長與寬的和是6厘米即可;正方形的邊長是3厘米。六、解決問題27、米;米【分析】根據題意可知,長減3米等于寬,再根據長方形的周長公式即可計算出原來長方形的周長。【詳解】8-3=5(米)(8+5)×2=13×2=26(米)答:原來的長方形的寬是5米,原來的周長是26米。【點睛】長縮短了3米,就成了一個正方形,說明長比寬多3米,這是解答本題的關鍵。28、9分鐘【分析】此題主要考查了歸一應用題,先用除法求出每分鐘包餃子的數量,然后用奶奶要包的餃子數量÷每分鐘包的個數=一共需要的時間,據此列式解答。【詳解】24÷3=8(個)72÷8=9(分鐘)答:需要9分鐘。29、122人【分析】根據題意可知,用希望小學三年級學生人數乘5,再減去少的18人,即可求出實驗小學三年級的學生人數。【詳解】28×5-18=140-18=122(人)答:實驗小學三年級有122人。【點睛】求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。通過畫圖理清量與量之間的關系,列式計算即可。30、(1)上午9:00同學們在上第一節課(2)7時40分【詳解】(1)第一節課8:35﹣9:

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