鉛山縣2027屆數學六年級第一學期期末綜合測試試題含解析_第1頁
鉛山縣2027屆數學六年級第一學期期末綜合測試試題含解析_第2頁
鉛山縣2027屆數學六年級第一學期期末綜合測試試題含解析_第3頁
鉛山縣2027屆數學六年級第一學期期末綜合測試試題含解析_第4頁
鉛山縣2027屆數學六年級第一學期期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

鉛山縣2027屆數學六年級第一學期期末綜合測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.在一個面積是24平方厘米的正方形內畫一個最大的圓,這個圓的面積是________平方厘米;再在這個圓內畫一個最大的正方形,正方形的面積是________平方厘米.2.把米∶72厘米化成最簡單的整數比是(________),比值是(________)。3.()頁是30頁的,40米比50米少()%。4.六年級(1)班女生人數占全班人數的,男生與女生的人數比是(______)。5.30千克比(____)千克多50%,(____)千克比30千克少50%.6.一組數據:9.5109.39.59.69.59.49.59.29.5,中位數是_____,眾數是_____.7.一個長方體的高如果增加2cm,就成為一個正方體(如下圖),這時表面積就比原來增加了.原來長方體的體積是_____.8.一個數的最大因數是24,這個數的所有因數有(______);這個數的最小倍數是(______)。9.王叔叔去年買了一支股票,該股票去年跌了20%,今年內上漲(______)%才能保持原值。10.美術老師要求在長8厘米,寬6厘米的長方形紙上畫出一個最大的圓,鄧鐵柱利用數學知識算出了最大的圓面積是(________)平方厘米。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.和算式的意義不同,計算方法相同.(______)12.打八折出售,就是按原價的80%出售。(______)13.面積單位比周長單位大.______.14.袋子中裝有兩種顏色的球共10個,要使摸到紅球的可能性大,則袋中最少要裝8個紅球。(______)15.因為0.2+0.8=1,所以0.2和0.8互為倒數.(____)16.如果郁金香的朵數比月季花多,那么月季花的朵數比郁金香少。(______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.雞兔同籠,有20個頭,54條腿,那么有(

)A.雞13只,兔7只

B.雞7只,兔13只

C.雞10只,兔10只18.為了清楚地看出學校各興趣組人數與學校總人數之間的關系,應采用()統計圖比較合適。A.條形 B.折線 C.復式條形 D.扇形19.一個立體圖形中,相鄰的兩個面,一面畫有圈,一面是陰影,第()幅圖可能是下面這個立體圖形的展開圖.A. B.C. D.20.一個水池能蓄水270m3,這個水池的()是270m3。A.表面積 B.體積 C.容積21.兩個圓的半徑相差1厘米,那么它們的周長相差()厘米。A.1 B.2 C.3.14 D.6.28四、細想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫得數。0÷=+=-=×7=×14=10×=1-=0×1=×=×=23.選擇合適的方法計算.24.看圖列式并計算。25.計算陰影部分面積.(π取3.14,單位:厘米).五、能寫會畫。(共4分)26.在下面兩幅圖中各添加一個正方形(用陰影表示),使新圖形剪下來折疊后能夠圍成一個封閉的正方體。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.工廠原計劃每天生產零件150個,40天可以完成,實際每天比原計劃多生產50個零件,實際多少天可以完成?28.魯巷廣場要用鋼管做一個長方體形狀的遮陽傘支架(如下圖),這個遮陽傘的長是4.5m,寬是3m,高是2.4m,做這個遮陽傘至少需要多少米鋼管?29.打掃多功能教室,五年級單獨打掃30分鐘完成,六年級單獨打掃20分鐘完成。如果兩個年級一起打掃,多少分鐘可以打掃完成?30.按要求完成。

(1)以上邊的點A為圓心,畫出一個直徑是4厘米的半圓;(2)這個半圓的周長是(),面積是()。31.把一個棱長為30cm的正方體鐵塊,熔鑄成一個長45cm、寬12cm的長方體,這個長方體鐵塊的高是多少厘米?

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、18.8412【解析】根據題意可知,設正方形的邊長是x厘米,則正方形的面積是x2=24,在一個正方形中畫一個最大的圓,圓的直徑是正方形的邊長,半徑是邊長的一半,根據圓的面積公式:S=πr2,據此列式計算;在圓內畫一個最大的正方形,正方形的面積可以轉化成兩個三角形,三角形的底是圓的直徑,三角形的高是圓的半徑,用三角形的面積公式:三角形的面積=底×高×,然后求正方形的面積,正方形的面積=三角形的面積×2,據此列式解答.【詳解】設正方形的邊長是x厘米,則正方形的面積是x2=24,正方形內最大圓的面積:3.14×()2=3.14×=3.14×=3.14×6=18.84(平方厘米);這個圓內最大正方形的面積:x×××2=××2=×2===12(平方厘米)故答案為18.84;12.2、1∶4【分析】可先把米化為厘米,高級單位的數化為低級單位的數需要乘進率;再與72厘米相比;化簡比時,可將前項和后項同時除以它們的最大公因數,化為最簡比,最后用整數、分數或小數來表示比值。【詳解】米∶72厘米=×100厘米∶72厘米=18厘米∶72厘米=(18÷18)∶(72÷18)=1∶4=【點睛】考查了學生對于化簡比及求比值的掌握,只是本題在化簡之前不要忽略了把單位統一。3、1020【解析】略4、4∶3【分析】先求出男生人數占全班人數的分率,然后求男女的人數之比。【詳解】,男生人數占全班人數的;

男女人數之比,【點睛】注意最終結果要化成最簡整數比。5、201【解析】(1)30÷(1+50%)=30÷10%=20(千克)(2)30×(1﹣50%)=30×50%=1(千克)答:30千克比20千克多50%,1千克比30千克少50%.故答案為:20,1.6、9.19.1【解析】(1)把給出的10個數據按從小到大(或從大到小)的順序排列,處于中間的兩個數的平均數就是此組數據的中位數;(2)在此組數據中出現次數最多的那個數就是此組數據的眾數.【詳解】(1)按從小到大的順序排列為:9.2、9.3、9.4、9.1、9.1、9.1、9.1、9.1、9.6、10,處于中間的兩個數是9.1、9.1,所以中位數為:9.1.(2)在10個數據中出現次數最多的是9.1,所以眾數為:9.1;故答案為9.1,9.1.7、144立方厘米【解析】略8、24、12、8、6、4、3、2、124【分析】根據一個數的最大因數是它本身,所以可以得出這個數是24,再根據找一個因數的方法寫出它的所有因數;根據一個數的最小倍數是它本身,據此解答即可。【詳解】一個數的最大因數是24,這個數是24,這個數的所有因數有24、12、8、6、4、3、2、1;這個數的最小倍數是24。故答案為:24、12、8、6、4、3、2、1;24。【點睛】本題主要考查因數和倍數的知識點。9、25【分析】設這種股票的原價是1;先把這種股票的原價看成單位“1”,下跌后的價格是原價的1﹣20%,用乘法求出下跌后的價格;然后求出原價與下跌后的價格差,用價格差除以下跌后的價格就是需要上漲百分之幾。【詳解】設原價是1。1×(1-20%)=0.8(1-0.8)÷0.8=0.2÷0.8=25%答:今年內要上漲25%,才能使該股票才能回到原價位。故答案為:25%。【點睛】解答此題的關鍵是分清兩個單位“1”的區別,找清各自以誰為標準,再把數據設出,根據基本的數量關系求解。10、28.26【分析】長方形內畫一個最大的圓,圓的直徑和長方形的寬相等,根據s=πr2求出圓的面積即可。【詳解】3.14×(6÷2)2=3.14×9=28.26(平方厘米)【點睛】明確在長方形內畫一個最大的圓,圓的直徑與長方形寬的關系是解答本題的關鍵。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、√【解析】略12、√【分析】打幾折出售,意思就是現價是原價的百分之九十,打幾幾折出售的意思就是現價是原價的百分之幾十幾。【詳解】打八折出售的意思就是按原價的80%出售,原題說法正確。故答案為:√【點睛】理解折扣的含義是解題關鍵。13、錯誤【解析】長度跟面積是兩個不同的概念,無法比較大小.【詳解】周長是長度單位,長度單位和面積單位不同,兩個無可比性.故答案為×.【點睛】長度單位和面積單是兩個不同的計量單位,不能進行比較.14、×【分析】要使摸到紅球的可能性大,則紅球的數量應比另一種顏色球的數量多,即紅球的數量應比總數的一半多1,先用總數除以2,再加上1即可求解。【詳解】10÷2+1=5+1=6(個)所以要使摸到紅球的可能性大,則袋中最少要裝6個紅球。故答案為∶×。【點睛】此題考查可能性的大小,數量多的摸到的可能性就大。15、×【詳解】解答本題時,要知道乘積是1的兩個數互為倒數.本題中0.2+0.8=1,不是乘積是1,所以0.2和0.8不是互為倒數.16、√【分析】郁金香的朵數比月季花多,是把月季花的朵數看做單位“1”,郁金香的朵數就是1+;再把郁金香的朵數看作單位“1”,月季花比郁金香少是郁金香的幾分之幾,用除法計算。【詳解】[(1+)-1]÷(1+)=÷=故答案為:√。【點睛】解答此題的關鍵是把哪一個量看做單位“1”,求一個量比單位“1”的量多或少的幾分之幾,用多或少的量除以單位“1”的量即可。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、A【解析】雞兔同籠解:假設全是雞,那么兔有:(54﹣20×2)÷(4﹣2),=14÷2,=7(只),則雞有:20﹣7=13(只),故選A.此類問題可以利用假設法,假設全是雞,那么就有20×2=40條腿,這比已知54條腿少了54﹣40=14條腿,1只兔比1只雞多4﹣2=2條腿,由此即可得出兔有:14÷2=7只,則雞有:20﹣7=13只,由此即可進行選擇.18、D【解析】略19、C【詳解】圓圈的面與陰影的面是相連的只有C是正確的.故選:C.20、C【解析】略21、D【分析】根據圓的周長=2πr,設兩個圓的半徑分別為和,則兩個圓的周長之差為:2π-2π=2π(-),又因為兩個圓的半徑相差1厘米,所以它們的面積相差2π(-)=2×3.14=6.28(厘米)。【詳解】兩個圓的半徑相差1厘米,那么它們的周長相差6.28厘米。故答案為:D【點睛】根據圓的周長公式,已知兩個圓的半徑之差,即可求出周長之差。四、細想快算。(每題6分,共24分)22、0;;;1;6;;0;1【詳解】略23、4;;【詳解】略24、280×(1?15%)=280×85%=238(元)【詳解】略25、12.56平方厘米【詳解】略五、能寫會畫。(共4分)26、見詳解【分析】正方體的平面展開圖共有11種。①“1-4-1”型6種;②“2-3-1”型3種;③“2-2-2”型1種;④“3-3”型1種。第一個符合“1-4-1”型,第二個符合“2-3-1”,據此解答。【詳解】根據分析畫圖如下:(答案不唯一)【點睛】本題主要考查正方體的展開圖,解題關鍵在于掌握正方體平面展開圖的特征。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、30天【解析】用計劃每天生產零件的個數乘天數求出零件總數,用總數除以實際每天生產零件的個數即可求出實際生產的天數。【詳解】150×40÷(150+50)=6000÷200=30(天)答:實際30天可以完成。28、24.6米【解析】(4.5+3)×2+2.4×4=7.5×2+9.6=15+9.6=24.6(米)答:做這個遮陽傘至少需要24.6米的鋼管.29、12分鐘【分析】打掃多功能教室,五年級單獨打掃30分鐘完成,六年級單獨打掃20分鐘完成。把打掃教室的任務看做單位“1”,則五年級每分鐘打掃1÷30=,六年級每分鐘打掃1÷20=。求兩個年級一起打掃,多少分鐘可以打掃完成,可列式為:1÷(1÷30+1÷20)。【詳解】1÷(1÷30+1÷20)=1÷(+)=1÷=12(分鐘)答:兩個年級一起打掃,12分鐘可以打掃完成。【點睛】因為不知道教室的具體面積,且僅知道五、六年級打掃完成的時間,所以可把這項任務的工作總量看作單位“1”,依據工作總量÷工作效率=工作時間,可得兩個年級一起到掃需要多少分鐘打掃完成。30、(1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論