甘肅省張掖市甘州區馬神廟小學2027屆四年級數學第一學期期末統考模擬試題含解析

甘肅省張掖市甘州區馬神廟小學2027屆四年級數學第一學期期末統考模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、認真計算。1．直接寫出得數。180×2=58×50=1500×30=200×31=300×60=101×720=2．用豎式計算。545×37＝730×56＝385÷36＝920÷23＝3．脫式計算．[196﹣（96+4）]÷6900﹣[9×（32+17）]二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．被除數乘3，除數除以3，商不變。（_______）5．把被除數和除數同時擴大10倍,商就擴大100倍．（_____）6．在一個長為10米，寬為8米的長方形中，剪一個最大的正方形，這個正方形的邊長是8米．（____）7．下圖是小芳計算“630÷20”的過程，結果正確嗎？請寫出判斷的理由．8．一個自然數（0除外）的倍數的個數是無限的．（____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．在計算134×21時，用第二個乘數十位上的2去乘134，積是（）A．2680 B．268 C．2680010．課外活動時，老師帶領大家玩“奪寶”游戲。下圖是①、②、③三位同學奪寶路線，如果他們奔跑的速度相同，最快拿到寶物的是（）。A．① B．② C．③11．小明平均每星期讀書200頁，小明一年大約讀書（

）頁。A．10000

B．100000

C．100000012．下面的幾何體是由()個小正方體擺成的。A．18 B．15 C．2013．60×□＜492，□里最大能填（）。A．7 B．8 C．9四、快樂填空。14．兩個數的積是240，如果一個因數不變，另一個因數縮小為原來的十分之一，則積是（______）．15．9個十和8個一合起來是（____）．16．停車場停了3排小汽車，每排有6輛，大客車共停了9輛。小汽車比大客車多停了（______）輛。17．一個數由6個十億、9個千萬和8個一組成，這個數寫作（________）。讀作（________），省略億位后面的尾數約是（________）。18．口袋里有6個紅球，4個綠球，它們的材質、大小完全一樣。（1）從中任意摸一個球，摸到（________）球的可能性大。（2）如果要使摸到紅球和綠球的可能性相等，要從口袋里拿出（________）個紅球。（3）要使摸到綠球的可能性大，至少要往口袋里再放（________）個綠球。19．180的30倍是（______），25個（______）是2500.20．在505500，500055，505050，550050，550500五個數中最大的是（________），最小的是（________）。21．在五年級的數學學習中，我們領略到了很多數學思想方法的真諦與奧秘，我們用_____的方法學習了異分母分數加減法．22．已知1256÷314＝4，那么12.56÷3.14＝_____，12.56÷314＝_____．23．在○里填“”“”或“”。8800毫升○8升800毫升924÷12○924÷28625÷25○700÷25400÷25○400÷20五、作圖題。24．連一連。25．從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球26．連一連。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、解決問題27．教育書店做店慶促銷活動，童話書買5本送一本，每本12元，300元最多可以買多少本童話書？28．四年級同學們排隊做操，如果每排15人，要排成8排．如果每排20人，要排成多少排？如果排成12排，每排多少人？29．如圖是小明和小剛家所在小區的平面圖．小明沿著圖中的黑色粗道路走到小剛家，前3分鐘走了240米．照這樣的速度，他一共需要多少分鐘才能走到小剛家？30．一種收割機作業寬度是6米，以每小時20千米的速度收割水稻，18小時能收割多少公頃的水稻？合多少平方千米？

參考答案一、認真計算。1、360；2900；45000；6200；18000；72720【詳解】略2、20165；40880；10……25；40【分析】（1）（2）三位數乘兩位數的筆算：用兩位數的個位和十位分別去乘三位數的每一位，用哪一位去乘，乘得的積的末尾就和那一位對齊，最后再把幾次乘得的積相加。（3）（4）整數除法的計算法則：先從被除數的高位除起，除數是幾位數，就看被除數的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數要小于除數。【詳解】545×37＝20165730×56＝40880385÷36＝10……25920÷23＝403、16，459【詳解】①[196﹣（96+4）]÷6＝[196﹣100]÷6＝96÷6＝16②900﹣[9×（32+17）]＝900﹣[9×49]＝900﹣441＝459二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【解析】略5、×【解析】略6、√【詳解】因為長方形中最大正方形的邊長應等于長方形的寬，所以正方形的邊長為8米．故“在一個長為10米，寬為8米的長方形中，剪一個最大的正方形，這個正方形的邊長是8米”的說法是正確的．故答案為：√．7、不正確．因為小芳在計算630÷20時，被除數和除數都除以1，商不變，但未考慮到余數變了，也除以1了，這時的余數應乘1，才是原題的余數，即630÷20＝31……1．【解析】略8、√【詳解】因為一個數（0除外）的倍數的個數是無限的，最小的是它本身，所以題中說法正確．故答案為√．三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【詳解】第二個乘數21中的十位上的2，表示2個十；2個十乘134得到268個十，即2680；故選A．10、B【分析】從直線外一點到這條直線上各點所連的線段中，垂線段最短，據此即可解答。【詳解】根據分析可知，3條路線中，②同學的路線最短，所以他最快拿到寶物。故答案為：B。【點睛】熟練掌握垂線段知識是解答本題的關鍵。11、A【詳解】一年大約有50周，200×50＝10000（頁）。故選：A。12、C【詳解】略13、B【分析】要想□里面最大能填幾，用492÷60，如果有余數，商是幾，最大就填幾；若果沒有余數，商減去1就是要填的最大的。【詳解】根據題意可得：492÷60＝8…12；因此，□里最大能填8。故答案為：B。【點睛】求最大填幾，可以根據有余數的除法，能較快的得出答案。四、快樂填空。14、24【詳解】略15、98【詳解】略16、9【解析】略17、6090000008六十億九千萬零八61億【分析】（1）6個十億即十億位上是6，9個千萬即千萬位上是9，8個一即個位上是8，其余數位上沒有計數單位用0補足，據此寫出這個數。（2）整數的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。據此讀出這個數。（3）省略億后面的尾數，要看千萬位上的數，根據四舍五入法的原則，若千萬位上的數字大于等于5，就向億位進1；若千萬位上的數字小于5，就舍去千萬位及其后面數位上的數。【詳解】一個數由6個十億、9個千萬和8個一組成，這個數寫作6090000008。讀作六十億九千萬零八，省略億位后面的尾數約是61億。【點睛】寫整數時，從高位起，一級一級的寫。讀整數時，從高位起，一級一級的讀，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。省略億后面的尾數，要看千萬位上的數，根據四舍五入法的原則解答。18、紅23【分析】（1）從數量上分析，一共6個紅球，4個綠球。從中任意摸一個球，摸到數量最多的那種球的可能性最大。則將兩種球的數量比較大小解答。（2）要使摸到紅球和綠球的可能性相等，則紅球和綠球的數量應相等。將紅球和綠球的數量相減求差即可。（3）要使摸到綠球的可能性大，則應使綠球的數量至少比紅球多1個。則用紅球的數量加上1，再減去綠球的數量即可。【詳解】（1）6＞4，則從中任意摸一個球，摸到紅球的可能性大。（2）6－4＝2（個）則要從口袋里拿出2個紅球。（3）6＋1－4＝3（個）則至少要往口袋里再放3個綠球。【點睛】可能性的大小與它在總數中所占數量的多少有關。在總數中占的數量越多，摸到的可能性就越大，占的數量越少，摸到的可能性就越小。19、5400100【詳解】略20、550500500055【分析】整數比較大小時，要看他們的數位。數位多的那個數就大；如果數位相同，就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪一位上的數大，那個數就大。據此解答。【詳解】550500＞550050＞505500＞505050＞500055，則在505500，500055，505050，550050，550500五個數中最大的是550500，最小的是500055。【點睛】整數比較大小時，從高位起，依次比較相同數位上的數。21、轉化【詳解】異分母分數相加減，要先通分，把異分母分數轉化成同分母分數，再加減．所以，我們用轉化的方法學習了異分母分數加減法．故答案為轉化．22、40.04【詳解】根據商的變化規律可知，已知1256÷314＝4，那么12.56÷3.14＝4，12.56÷314＝0.04。故答案為：4，0.04。23、＝；＞＜；＜【詳解】略五、作圖題。24、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位，再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬，849000≈85萬，498000≈50萬，9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位，只要看這一位右邊的那一位，這一位小于5則直接舍掉，這一位滿5則向前一位進1。25、【詳解】略26、見詳解【分析】根據相關運算律和運算性質逐項進行解答即可。【詳解】根據減法的性質：123－（23＋75）＝123－23－75；根據除法的性質：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根據乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根據乘法交換律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根據減法的性質：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；連線如下：

【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握運算律和運算性質并能靈活應用。六、解決問題27、30本【詳解】300÷12=25（本）25÷5=5（個）25+5=30（本）28、6排，10人【詳解】15×8＝120