幼兒園發生手足口病應急處置預案

一、總則手足口病是一種常見于嬰幼兒的急性傳染病，主要由腸道病毒引起，傳染性強，在幼兒園等集體單位易發生聚集性疫情。為有效預防和科學處置我園可能出現的手足口病疫情，最大限度地減少疫情對幼兒身體健康和正常保教秩序的影響，保障師幼生命安全與身心健康，依據相關法律法規及衛生防疫工作要求，結合本園實際，特制定本預案。本預案適用于本園范圍內手足口病疫情的預防、發現、報告、控制和處理等應急工作。疫情處置應遵循“預防為主、常備不懈，統一領導、分級負責，快速反應、果斷處置”的原則，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。二、組織機構與職責（一）應急領導小組成立以園長為組長，副園長為副組長，保健醫、各班班主任、后勤負責人及相關教職工為成員的手足口病疫情應急領導小組。領導小組全面負責疫情應急處置的組織領導和決策指揮，協調解決處置過程中的重大問題。（二）各成員職責1.組長（園長）：全面負責應急處置工作，是疫情防控第一責任人，負責啟動和終止本預案，下達各項應急指令，協調內外資源。2.副組長（副園長）：協助組長開展工作，負責分管領域的疫情防控落實，督促各項措施執行到位。3.保健醫：作為專業技術負責人，負責疫情的監測、報告、診斷咨詢、消毒技術指導、防控知識宣傳、密切接觸者管理等具體工作，為領導小組決策提供專業建議。4.班主任：負責本班幼兒的日常健康觀察與晨檢午檢，發現疑似病例及時報告保健醫；配合做好患兒的隔離、送診；對本班幼兒及家長進行健康宣教；做好班級內環境消毒的配合工作；追蹤患兒病情及返園情況。5.后勤負責人：負責保障疫情處置所需物資（如消毒用品、體溫計、防護用品等）的供應；組織實施園內公共區域（如活動室、寢室、衛生間、玩具、餐具等）的清潔與消毒工作；確保飲用水安全。6.其他教職工：嚴格執行幼兒園的各項防控措施，在各自職責范圍內配合做好疫情防控工作。三、預防與日常管理（一）健康監測與晨檢午檢1.入園晨檢：每日幼兒入園時，保健醫和班主任共同對幼兒進行晨檢，重點檢查口腔（是否有皰疹、潰瘍）、手心、腳心、臀部是否有皮疹，同時觀察幼兒精神狀態、有無發熱等。發現異常立即隔離并通知家長帶往醫院就診。2.午間檢查：午睡前后，班主任對幼兒進行體溫測量和健康狀況觀察，發現異常及時處理并報告。3.健康觀察：教師在日常教學活動中，密切關注幼兒健康狀況，如發現幼兒出現發熱、手、足、口、臀等部位皮疹或皰疹等癥狀，立即通知保健醫和家長。（二）衛生消毒與環境管理1.日常消毒：嚴格按照幼兒園衛生消毒制度，每日對活動室、寢室、盥洗室、玩具、毛巾、水杯、餐具、桌面、地面等進行清潔和消毒。幼兒常用物品專人專用。2.通風換氣：每日保證活動室、寢室等場所充分通風換氣，每次通風時間不少于規定時長，保持空氣新鮮。3.個人衛生：教育幼兒養成勤洗手、不隨地吐痰、不共用毛巾、水杯等良好衛生習慣。飯前便后、外出歸來、接觸污物后均需用肥皂或洗手液流水洗手。（三）健康教育與宣傳1.對幼兒：通過兒歌、故事、游戲等形式，向幼兒普及手足口病的預防知識，提高自我防護意識。2.對家長：通過家長會、宣傳欄、微信群、致家長一封信等多種形式，向家長宣傳手足口病的危害性、傳播途徑、早期癥狀及預防措施，爭取家長的理解、配合與支持，指導家長做好家庭護理和預防。提醒家長如幼兒在家出現疑似癥狀，應及時就醫并居家休息，不帶病入園。3.教職工培訓：定期組織教職工學習手足口病防控知識、應急預案及消毒技能，提高應急處置能力。（四）免疫接種與因病缺勤追蹤1.鼓勵符合條件的幼兒接種手足口病疫苗（如EV71型疫苗），提高群體免疫力。2.嚴格執行因病缺勤追蹤制度，班主任每日對缺勤幼兒進行追蹤，了解缺勤原因，如因病缺勤，需了解具體病癥，并做好記錄。發現疑似病例，及時報告保健醫。四、疫情發生后的應急響應（一）病例發現與報告1.疑似病例處理：一旦發現幼兒出現發熱，手、足、口、臀任一部位出現皮疹或皰疹等疑似手足口病癥狀，班主任應立即將患兒帶至臨時隔離室，由保健醫進一步檢查確認。2.通知家長與送診：保健醫確認疑似后，立即通知家長，建議盡快帶患兒到正規醫院兒科或傳染病科就診，并囑咐家長將診斷結果及時反饋給幼兒園。3.疫情報告：若醫院確診為手足口病病例，幼兒園保健醫應在規定時限內，按照傳染病報告流程，向屬地疾控中心和教育行政部門報告疫情情況（包括病例數、班級分布等）。（二）病例隔離與密切接觸者管理1.患兒隔離：確診患兒應遵醫囑居家或住院隔離治療，直至癥狀完全消失后一周，憑醫院開具的痊愈證明方可返園。2.密切接觸者管理：對與確診病例同班的幼兒及有密切接觸的教職工，由保健醫進行健康風險評估。可根據疾控中心建議，對密切接觸者采取醫學觀察措施，觀察期為最后一次接觸病例后一周。觀察期間，幼兒應每日測量體溫，觀察有無相關癥狀，盡量避免參加集體活動。（三）班級與園所管理1.班級應急措施：若同一班級在短時間內出現多例手足口病病例，應根據疾控中心評估意見，考慮對該班級采取臨時停課措施。停課期間，班主任應通過線上方式與家長保持聯系，了解幼兒健康狀況，并指導家長做好居家防護和幼兒健康觀察。2.全園應急措施：若園內出現較多班級或較大范圍疫情，應急領導小組應根據疾控中心建議，報請上級主管部門批準后，決定是否采取全園停課措施。3.復課標準：停課班級或全園，在最后一例病例隔離后，經過規定的觀察期，且無新發病例，經疾控中心評估同意后方可復課。（四）消毒處理1.終末消毒：發現疑似或確診病例后，保健醫立即指導后勤人員對患兒所在班級及活動過的場所、接觸過的物品（玩具、被褥、衣物、餐具、毛巾、桌面、地面、門把手等）進行徹底的終末消毒，消毒方法和劑量嚴格按照衛生防疫要求執行。2.強化日常消毒：在疫情期間，增加園內環境、物品的消毒頻次和強度，確保消毒效果。（五）宣傳與溝通1.園內通報：在不泄露患兒隱私的前提下，適時向全園教職工通報疫情情況，提高警惕，加強防控。2.家長溝通：及時與患兒家長溝通病情，了解治療進展。向全園家長發布疫情提示，解釋幼兒園所采取的防控措施，爭取家長的理解與配合，避免引起不必要的恐慌。3.信息發布：疫情信息發布由幼兒園統一口徑，避免不實信息傳播。五、應急結束與后續工作（一）應急響應終止當園內最后一例手足口病病例痊愈返園，且經過規定的觀察期后，未再出現新的疑似或確診病例，經疾控中心評估確認疫情得到有效控制，由應急領導小組組長宣布應急響應終止。（二）總結評估應急響應終止后，應急領導小組組織對本次疫情處置工作進行總結評估，分析經驗教訓，查找工作中存在的不足，進一步完善本預案和日常防控措施。（三）恢復正常秩序全面恢復幼兒園的正常教育教學秩序，同時持續做好日常衛生消毒和健康監測工作，防止疫情反彈。六、保障措施（一）物資保障后勤部門應建立疫情防控物資儲備清單，定期檢查補充，確保消毒藥品（如含氯消毒劑）、消毒器械、體溫計、口罩、手套、洗手液等物資充足有效。（二）經費保障幼兒園設立疫情防控專項經費，保障防控物資采購、環境消毒、人員培訓等所需費用。（三）培訓演練定期組織教職工進行手足口病防控知