2026學年浙江省臨安市三年級語文期末評估名校真題附答案詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫詞語。

二、選擇題

2、下列詞語的拼音有誤的一項是（

）A．救命（jiùmìng）

流淚（liúlèi）

規則（guīzé）B．旅游（lǚyóu）

腦袋（lǎodai）

墻壁（qiángbì）C．院墻（yuànqiáng）

火柴（huǒchái）

蠟燭（làzhú）D．翅膀（chìbǎng）

螞蟻（mǎyǐ）

合攏（hélǒng）

3、1下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．吹佛

蓮蓬

倒影B．寧靜

墻璧

繼續C．姿勢

圓滿

模型D．謙虛

滿足

密蜂

4、下列句子中，加點的成語運用不正確的一項是（

）A．我們要多學習，多實踐，不要像井底之蛙一樣目光短淺，沒見識B．這地區地勢高，即便是下大雨，也絕對不會被水淹的，你就別杞人憂天啦！C．他明明不喜歡小狗，卻老裝出一副很喜歡小狗的樣子，真是畫蛇添足。D．他剛剛說去看電影了，現在又說一直待在家里，顯然是自相矛盾。

5、下面加點字解釋有錯的一項是（

）A．田中有株（樹樁）B．因釋其耒而守株（解釋）C．冀復得兔（希望）D．身為宋國笑（譏諷）

6、下面詞語都含有身體部位名稱的一項是（

）A．披頭散發

眼疾手快

活蹦亂跳B．膽戰心驚

齜牙咧嘴

濃眉大眼C．提心吊膽

手忙腳亂

恍然大悟D．搖頭擺尾

左顧右盼

張牙舞爪

三、非選擇題

7、1加部首變成新字，并組詞。

申_____(

)

包_____(

)

令_____(

)

8、寫出下列句子各用了什么修辭手法，請寫在括號里。

（1）這場決賽，難道能讓祖國再次蒙受屈辱嗎？(

)

（2）山風梳理著他那蓬亂的頭發。(

)

（3）葛洲壩好像一位仙女脖子上戴著項鏈，鑲嵌著無數珍珠和寶石。(

)

9、照樣子，寫詞語。

（1）旭日東升（描寫太陽的四字詞語）______

（2）孜孜不倦（描寫讀書和治學的四字詞語）______

（3）一本正經（含有數字的四字詞語）______

10、按要求完成句子練習。

（1）小女兒高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！”（補充動作和神態，使句子更具體生動）

小女兒_____________高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！”

（2）牽牛花吹起了紫色的小喇叭。（運用擬人的修辭寫一寫其他花的開放）

______________________

（3）走在街上的，是來來往往、形態各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車……（照樣子，寫一寫山上的奇石）

這座山上的奇石甚多，姿態各異：有的_________，有的__________，有的__________，有的____________。

（4）改一改下面的病句。（有兩處錯誤）

這只小狗的鼻子真靈活，就聞到了老遠食物的氣味。

__________________

四、日積月累

11、根據課文內容填空。

（1）本單元的文化主題是“學校生活”。課文中，有表達對學校生活的贊美之情的《________》；有從花身上產生豐富想象的《________________》；還有勤學好問的___________（人物）。

（2）《所見》是_______代詩人袁枚的作品，詩中讓我們看到小牧童的純真、可愛的詩句是：________________，_________________。讓我們感受到牧童且歌且行的快樂詩句是：_________________，__________________。

五、閱讀與理解

12、短文畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。1．選文是圍繞哪句話寫的？請用“——”畫出來。

2．文段中的省略號說明（

）A．走在大街上的人很多B．街上各種建筑物很多C．街上的馬、驢、車很多3．選擇恰當的關聯詞語填空。

畫面中的人（

）很小，（

）都能看得清清楚楚。（）A．不但……而且……B．雖然……但是……C．因為……所以……4．仿照語段中畫曲線的句子，用“有的……有的……有的……有的……”寫一句話。

_____________________

13、閱讀下面短文，完成習題。雨中的舞蹈夏天到了，紅紅的草莓熟透了，狐貍一家要到河那邊的樹林里去采草莓。半路上，天突然下起了大雨，狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變得非常壞。“下雨了！下雨了！”小狐貍卻歡呼著，撐開了紅雨傘。“下雨有什么好？”狐貍太太白了小狐貍一眼，“下雨連草莓都采不成了。”“媽媽，你應該這么想：下過雨后的草莓更新鮮，更好吃。”聽小狐貍這么一說，狐貍太太的心情變得好起來。狐貍先生卻還在發愁：“河水把小橋都漫過了，再新鮮的草莓也采不到了。”“爸爸，你應該這么想：下過雨后，河上說不定會出現一座彩虹橋呢！”聽小狐貍這么一說，狐貍先生的心情也變得好起來。雨更大了，地上盛開著白色的水花。小狐貍撐著紅雨傘，在雨中跳起舞來。“你瘋了嗎？”狐貍太太朝小狐貍喊道，“下雨還跳舞！”“有這么好聽的鼓聲，怎么能不跳舞呢？”“哪里有鼓聲？”狐貍先生和狐貍太太伸長了耳朵，“我們怎么聽不見？”“你們到傘下來聽。”狐貍先生和狐貍太太跑到紅雨傘下，果然聽到了歡快的鼓聲“咚咚咚”……在雨中，有一把鮮亮的紅雨傘，紅雨傘下有三只狐貍，在盡情地舞蹈。在雨中舞蹈，多么有意思的事呀！有時，遇到不順心的事，換一個角度想想，也許，你就能快樂起來。1．初讀短文的題目，你預測想到的是：_____________________

2．根據短文內容填空。

下雨了，狐貍媽媽認為_________________。而小狐貍卻認為：下過雨后的草莓__________________：下雨了，狐貍爸爸認為：河水把小橋都漫過，_______________。而小狐貍卻認為：下過雨后______________。

3．給小狐貍一家伴舞的“鼓聲”其實就是__________________。

4．請用“

”在短文中畫出你覺得有新鮮感的句子，至少兩處。用“

”畫出給你啟發最大的一句話。

5．你在生活中遇到過不順心的事嗎？讀了這篇童話，你又會怎么想呢？

_______________________________

14、閱讀短文，完成后面的問題。飛舞的窗簾在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子，在窗子上掛著一幅藍色小花的窗簾。每當風吹起，藍色的窗簾就歡快地飛舞起來。它多想跟著風一起去旅行啊！可是它被一個個小鐵環連在窗子的橫桿上，無論怎么用力都（無濟于事

無能為力）。于是，它和所有過路小鳥、小螞蟻、小花貓等等打聽外面的事情。漸漸的，附近的朋友都知道有一個喜歡收集新聞的藍色窗簾，每當它們路過就把新的消息告訴它，而風吹過的時候，窗簾就把這些消息隨風發布出去。這些信息（果然

居然）幫了很多朋友：狗媽媽找到了它走丟的孩子，昆蟲找到了食物，東邊的樹樹把悄悄話傳遞給了西邊的柳樹……大家都很感謝藍色的窗簾。轉眼，藍色的窗簾變舊了，主人把它取下來順手放在窗臺上。好朋友風發現它自由了，于是高興地把它帶到了空中。它跟看風飛舞旋轉起來，多么興奮啊！最后它累了在一塊草地上停留下來。在草地上野餐的小兄妹發現了它，姥姥高興地對哥哥說：“哥哥，看，它可以做我們的野餐毯！”就這樣，藍色的富簾陪著小主人去了很多地方，看了很多的風景，實現了最初的（希望

愿望），而最讓它感到幸福的是，它一直在為別人帶來快樂。1．選擇括號里合適的詞語畫“√”。

2．窗布最初的愿望是______________

3．“大家都很感謝藍色的窗簾”的原因是（

）A．藍色的窗簾和大家都是好朋友B．藍色的窗簾用實際行動幫助了大家C．藍色的窗簾通過提供很多信息幫助了大家D．藍色的窗簾給大家講有趣的事情4．最讓藍色窗簾感到幸福的是什么？

___________________

六、語言綜合運用

15、補充句