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文檔簡介
煤礦班組安全建設工作實行方案
為了認真貫徹落上級文獻精神,深入提高班組建設日勺質
量和水平,增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力,為我礦安全生
產奠定堅實基礎。同步,根據文獻精神,更深入推進班組建設,
發揮班組的優勢,我礦特制定班組建設實行方案。
一、理念先導。
理念是行動先導。抓班組建設首先要有新日勺理念。確立班組
遠景目的,即:“規范工序管理,提高業務技能,加強自主保安”
全力打造現代化職工隊伍。
成立班組管理領導小組
組長:趙慶祝
副組長:崔英男、李彥山
成員:王錫華、杜達強、閆滿意
領導組下設辦公室,辦公室設在采掘隊。
二、班組設置、班組分類
1、便于組織勞動力和指揮生產,便于管理,一般按工作任務,
工作性質、作業區間進行劃分。一是八個生產班組、一種機電檢
修班組。二是機運、通風等輔助班組按工作性質、工作區域設置
若干個班組。三是食堂、浴池等服務班組。
2、每個班組設班組長1名。
3、每個生產班組必須設專職安全檢查員。
4、班組實行班組長負責制。
5、班組每天班前會10分鐘對昨天或上個班工作點評,重點突出
三點:一是昨天或上個班誰在哪些方面做日勺好,迅速執行日勺好。
二是昨天或上個班中在工作貫徹方面哪一點、哪一項工作沒有貫
徹到位。三是當班或當日的工作應注意什么?
6、開展員工與班組長、班組長與區隊長處理問題能力的討論會
活動。每月開展班組長與區隊長、區隊長與員工之間討論會,對
什么樣的隱患應采用什么樣的I措施處理,以便迅速提高隊長、班
組長日勺素質和管理能力。
一類:煤礦井下直接從事掘進生產任務的班組。二類:煤礦井
下的其他班組。
三類:地面直接從事生產、運行和直接為生產服務的區隊(車間)
的班組。三、制度規范。先進的I理念只是行動的先導,而執行
起來還必須有嚴格的制度來規范。在班組建設工作中,我們將建
立如下幾種方案。
1、提高班組長H勺綜合素質。對班組長我們實行選拔制度。由區
隊提名進行走訪、談心、理解狀況,進行考察,把那些思想好、
技術精、辦事公道日勺同志選拔到班組長的崗位上,對選上的班組
長要通過三個月H勺跟蹤考察,對工作中碰到H勺困難及時協助。對
工作中的局限性及時指教。對工作中的問題及時指出,使他們盡
快熟悉工作進入角色。對班組長制定出崗位責任制。職責范圍,
責任目的,工作規定,按照精細化管理的規定做什么,應當怎么
做,做到什么程度都提出詳細的規定和原則。使他們工作有章可
循,有責可究。尤其明確班組長是本班組的安全生產第一責任者,
重要是抓安全。對班組長日勺獎罰制度也嚴格執行。
2、改善培訓學習措施。要想從主線上提高班組的素質,就必須
以人為本,盡快提高他們自覺遵章作業,安全生產的I意識和自主
保安、互相保安歐J技能。建立技術傳授平臺,設置“技師講課"
組織技能拔尖人才講演示范,發揮技師、技術骨干在傳授技藝、
名師帶徒方面的重要作用。充足運用班組學習H勺平臺,把員工個
體學習和組織團體學習整合起來,使班組學習成為員工技術交流
進步日勺臺階,許多員工立足崗位,以學習為基點,勤于思索;善
于總結,把經驗變為智慧;勇于實踐,把知識變為能力,為安全
生產做出奉獻。
3、組織技能知識的培訓學習。要不停提高班組長及職工技能知
識,對于新進設備和先進技術要共同學習進步,要組織廠方技術
人員前來講課,使得盡快掌握設備性能及操作知識,保證新進設
備正常運轉。
四、機制保障。
為了真正把班組工作扎扎實實的貫徹到實處,我們對班組工作
建立起了“教育、鼓勵、人性化管理”三大機制。
教育機制,明確搞好班組長工作的重點、措施和技巧。明確怎
樣履行安全第一責任者的職責。怎樣團結全體職工搞好安全生產
等。同步,組織班組長準時參與班組長培訓和組員技能培訓和安
全知識學習。
鼓勵機制,一是在工資待遇上提高檔次,使他們多付出就有多
收入,體現多勞多得和責任、權利的結合。二是工分管理,是在
班組安全生產工作中做出優秀成績,并且思想好、作風正、技術
精、有一定能力的員工可提高工分,對于工作態度不積極,工作
作風不正、業務水平相對較差日勺職工合適予以減少工分,背面體
現良好后予以恢復分值。
人性化管理機制。人性化管理是以人為本,體現人的生命尊嚴、
價值日勺先進管理理念和措施。對此,我們對班組長首先從用工制
度上入手,在工作上、生活上,待遇上一視同仁。干什么活,拿
什么工資,干什么工作,享有什么待遇。營造友好的人際關系。
工作該表揚的表揚,該批評的批評。從員工的工作、家庭、生活、
人際關系、個人愛好等方面真正深入地理解、掌握、建設友好奮
進的優秀團體。體現企業文化建設的人本管理,規定班組長要理
解員工家庭狀況、性格愛好、工作體現的優缺陷、業余生活和社
會交往,對不一樣步期的思想變化掌握第一手資料,有針對性的
開展工作。
五、加強質量原則化建設和“亮點”工程
為強化基礎管理,深入深化和延伸精細化管理,把精細化貫
徹到每個環節和工種崗位,全力推進質量原則化和“亮點”工程
建設。
首先,樹立強烈的質量原則化意識。各班組要堅持“工程質
量是根基,工作質量是標尺,服務質量是保障,產品質量是人品”
這一原則,“要干就干好、要做就做最優”的質量,實行了工程
管理終身負責制。從設備檢修,從設備管理,所有關聯都逐層實
行保質量、保工期、保賠付W、J“三保承諾”,出現質量問題實行
逆向逐層追溯,層層分析,追究責任,從而使質量原則化意識在
干部員工心中牢牢扎根。另一方面,以精細化管理提高質量達標
水平。以精細化管理為手段,對人人、事事、時時、到處量化原
則、細化工序、強化考核,嚴個把關,以動態過程控制來全面
提高質量。將細節管理延伸到每道工序、每個環節,實現質量原
則化。
第三,創立質量原則化“亮點”。將質量原則化創立全方位覆
蓋現場,不停抓細節、攻難點、塑亮點,打造“亮點”工程。
六、多管齊下抓基本功,提高職工素質
一是運用情感教育,提高職工安全意識。要重視人性化情感
教育啊力量,并為此大做文章,組織系列活動。二是實行人才
培養工程工程,提高員工綜合素質。把加強員工基本功建設擺到
尊重員工生命權的高度來認識,積極實行了素質登高工程,規定
管理層提高管理素質、操作層提高操作技能。有計劃地組織全員
普及培訓,廣泛開展學規程、學制度、學技能活動,形成每F1
一題、每周二學的安全培訓機制。全面推行手指口述措施現場應
用,各工種的手指口述法,讓員工熟記于心,對本崗位工作原則
到達應知應會,做到全員按原則上崗、按原則作業、按原則考核,
從主線上提高了安全防備能力。
第七條班組長任職條件
1、政治素質好,作風民主,團結同志,廉潔自律,以身作則,
勇于吃苦,在職工中有一定的威信。
2、具有履行對應崗位日勺實踐能力,專業技術知識和組織管理
能力,用于改革、務實創新、勤奮敬業。
3、具有初中以上文化程度、2年以上有關專業工作經驗,近
兩年內無重大違章、重大事故責任,有中級以上等級證書者優先
考慮。
4、班組長必須獲得安全生產管理人員任職資格。第八條班組
長任命程序
1、建立后備班組長人才庫,每個班組明確2-3名后備班組長,
后備人員要通過班組民主選舉產生,有一年以上工作經驗和管理
能力,班組長、后備班組長在班組辦立案。
2、隊組聘任班組長只能在班組長后備人員中產生,凡未列入
后備人選日勺人員一律不得任用。
3、聘任班組長,隊組必須提出書面申請,通過班組辦審查,
分管領導審批承認,并在班組辦立案。
4、副班組長由正班組長提名、經區隊(科)研究同意后,分
管領導審批承認,并在班組辦立案。
第九條班組長的免(撤)職、更換程序
區隊、科提出免(撤)職、更換申請,經分管領導組織班組管
理機構有關人員召開專題會議審查研究,確認后,由班組辦執行、
立案。班組辦負責每月對班組長任用狀況進行一次審查,對不符
合規定規定的班組長予以調整。存在下列情形之一者必須更換:
1、班組長在事故分析中受到免(撤)職處分的,必須撤免或
更換;
2、職工反應班組長工作能力差,安全責任心不強的,必須撤
免或更換;
3、存在違法違紀行為時必須撤免或更換;
4、班組出現重傷以上和二級以上非傷亡事故日勺;
5、班組月度出現2次輕傷、季度3次或發生集體違章日勺;
6、本班組持續三個月材料超耗屬管理責任的;
7、本班組持續三個月未完畢隊組任務時;
8、本班組持續三個月評為不合格班組的;
9、民主評議,職工滿意率達不到70%的;
10、違反安全操作規程紅線管理制度的;
11、其他被認定為應當解除職務口勺。
第十條班組長的職責
1、班組長是本班組安全生產的第一責任者,負責“三大規程”
和其他有關安全生產管理制度在本班組的執行,對本班組安全生
產工作負全面責任。
2、在召開班前會時,負責對本班人員日勺身體狀況和精神狀態進
行排查,不合適上崗的人員有權嚴禁上崗作業,全面掌握上一班
安全生產狀況,針對性的安排本班安全生產工作,不得安排崗證
不符或培訓不合格的人員上崗作業。
3、接班后,首先詳細掌握當班現場的安全生產狀況、設備狀況,
檢查支護、頂板、通風、瓦斯等狀況,現場存在隱患時,要立即
組織處理,隱患不消除不能組織生產,需要停產組織處理隱患時,
及時向本單位領導、調度室、安全信息站匯報,
4、班組長必須全面掌握當班安全生產狀況,對本班安全生產的
重要生產過程、重點崗位人員進行重點指導和協助。
5、交接班時,必須將現場遺留的隱患何題向下一班長交代清晰,
在下班后必須將本班H勺一切生產狀況先向值班干部匯報。
6、班組長必須認真填寫班評估表,本著公平、公正日勺原則,與
當班安全檢查員按照職工安全行為、按章作業、作業成果達標進
行考核和分派。
7、班組長不得提前下班,上井后必須清點當班出勤人數,否則,
予以行政紀律處分。
8、對安監部門或調度值班、分管領導安排的隱患問題和指令性
T作,必須無條件貫徹。
9、對班組員工進行安全操作技術及措施指導,并負責檢查其遵
守安全技術操作規程的J狀況。
10、搞好班組民主管理,做到上情下達、下情上傳,充足調動
和發揮班組組員H勺積極性和智慧,努力完畢班組各項工作。
11、如發生傷亡事故,應立即匯報,組織急救,并保護好現場,
參與事故調查、分析原因,提出改善措施。
第H^一條班組長的權利
1、停產撤人權。在生產過程中出現瓦斯積聚、瓦斯超限、工作
面停風及突發性災害等不具有安全生產條件時,有權停止生產,
組織人員撤離。
2、調感人力、物力處理隱患權。班組長有權根據現場出現日勺隱
患狀況,合理調整勞動組織、人員安排,集中人員、設備、材料
處理隱患。
3、拒絕違章指揮和制止違章作'業權。班組長對違章指揮和強令
冒險作業有權拒絕執行,對職工的違章行為,有權加以制止,并
根據有關規定進行懲罰。
4、安全生產獎罰權。班組長有權制定班組內部獎金分派方案,
報區隊(車間)領導審批后,對班組組員進行考核,并按規定分
派班組獎:有權按照規定對本班組違反安全有關管理制度的人員
進行懲罰。
5、安全生產組織權。班組長有權根據工作需要和本班組實際狀
況,合理調配勞動組織、人員、設備、材料,調整生產布署。
6、維護職工合法權益。對侵犯職工合法權益的人和事,有權在
弄清事實、辨明是非的基礎上向有關領導提出意見或提議。第
十三條有關規定各單位要高度重視班組建設工作,培養團結進
取的班組精神,塑造愛崗敬業H勺員工形象,營造健康向上的班組
管理氣氛,宣傳匯報班組管理口勺經驗做法,不停推進班組建設。
營興煤礦
元月1日
綜掘隊班組創先爭優活動實行方案
為增強企業日勺向心力和凝聚力,提高員工的榮譽感和使命感,
弘揚先進,樹立經典,塑造積極進取H勺企業文化氣氛,增進企業
健康持續發展,特制定綜掘隊班組創先爭優活動實行方案。
一、組織領導
為切實加強創先爭優活動日勺組織實行,保證工作扎實開展,特成
立評比委員會,負責研究制定方案以及活動的領導和評審等事
宜。
組長:周和平
副組長:崔英男、刁碧波、趙慶祝、李彥山、李超美、成員:
各班組長、安全員以及職工代表
二、獎項設置
創先爭優活動設置先進班組、優秀管理者和優秀員工3個評比項
目。
三、評比項目及條件(一)先進班組
評比對象:本區隊各生產班組評比條件:
1、該班組有一名優秀的帶頭人,班組組員間團結友愛,團體有
積極H勺工作態度和飽滿的工作熱情,高效地完畢本單位下達日勺各
項任務。
2、班組組員組織紀律性高,能模范遵守國家法律法規和企業各
項規章制度,無員工違反計劃生育政策,無人受到企業記小過
(含)以上懲罰日勺違規違紀記錄。
3、班組組員嚴格遵守安全生產管理及規章制度,積極開展和參
與生產安全培訓學習,具有較高的安全生產意識,整年內無任何
生產安全事故。
4、班組組員集體榮譽感強,能積極配合上下工序班組或其他團
體工作,無發生生產質量事故或其他安全事故等事件。
評比數量:每次評比一名先進班且表揚獎勵:頒發獎牌及工資
獎勵。
(三)優秀管理者
評比對象:本隊安全員如下管理人員評比條件:
1、該管理者模范遵守企業各項規章制度,無任何違法亂紀行為,
并具有極強日勺工作責任心和創新精神,在本職工作中帶領團體組
員采用創新的J、行之有效的管理措施積極推進工作,極大地提高
了管理效率,獲得了好的管理業績。
2、以身作則、廉潔奉公、處事公平公正,關愛下屬,認真做好
對下屬員工W、J培訓和教育工作,熱情關懷下屬員工『、J學習和生活
等方面。
3、顧全大局,能帶領團體積極積極配合企業其他單位
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