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四川高考:生物高頻考點

本文檔是重點高中火箭班學科小組,通過對全國各省市歷年高考真題進行梳理,精選總結出本學科高頻考點、必考知識點,希望能助您輕松備戰高考,做到事半功倍,今年順利上岸。細胞的分子組成與結構-蛋白質:蛋白質的基本組成單位是氨基酸,要掌握氨基酸的結構通式,以及氨基酸脫水縮合形成蛋白質的過程。脫水數等于肽鍵數等于氨基酸數減去肽鏈數。蛋白質的功能多樣,如催化、運輸、免疫等。高考常考蛋白質的結構和功能的關系,比如問某種蛋白質功能異常可能是哪些結構改變導致的。-核酸:核酸包括DNA和RNA。要清楚DNA和RNA在化學組成上的區別,DNA的五碳糖是脫氧核糖,含氮堿基有A、T、C、G;RNA的五碳糖是核糖,含氮堿基有A、U、C、G。核酸是遺傳信息的攜帶者,遺傳信息就儲存在核苷酸的排列順序中。??嫉念}型有判斷核酸的種類,以及根據堿基數量計算核苷酸的種類。-細胞膜:細胞膜主要由脂質和蛋白質組成,還有少量糖類。細胞膜的功能有將細胞與外界環境分隔開、控制物質進出細胞、進行細胞間的信息交流。其中信息交流的方式有通過體液運輸信號分子、細胞間直接接觸、細胞間形成通道等。高考可能會給出具體的生理現象,讓你判斷是哪種信息交流方式。-細胞器:線粒體是有氧呼吸的主要場所,葉綠體是光合作用的場所,這兩個細胞器的結構和功能一定要掌握。內質網是蛋白質等大分子物質合成、加工場所和運輸通道,高爾基體在植物細胞中與細胞壁的形成有關,在動物細胞中與分泌物的形成有關。核糖體是蛋白質合成的場所,溶酶體含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或細菌。??嫉念}目是根據細胞的功能特點判斷細胞器的種類和數量。細胞的代謝-物質跨膜運輸:小分子物質跨膜運輸的方式有自由擴散、協助擴散和主動運輸。自由擴散不需要載體和能量,如水、氧氣、二氧化碳等;協助擴散需要載體但不需要能量,如葡萄糖進入紅細胞;主動運輸既需要載體也需要能量,如小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖、氨基酸等。大分子物質通過胞吞和胞吐進出細胞,這兩種方式也需要消耗能量。高考會結合具體的物質讓你判斷運輸方式。-酶:酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,少數是RNA。酶具有高效性、專一性和作用條件較溫和的特性。影響酶活性的因素有溫度、pH等,在最適溫度和pH條件下,酶的活性最高。常考的實驗是探究影響酶活性的因素,要掌握實驗的原理、步驟和結果分析。-ATP:ATP是細胞的直接能源物質,結構簡式是A-P~P~P。ATP與ADP可以相互轉化,ATP水解時釋放能量,用于各種生命活動;ADP合成ATP時儲存能量,可來自光合作用和呼吸作用。高考可能會問在不同生理過程中ATP的產生和消耗情況。-光合作用:光合作用分為光反應和暗反應兩個階段。光反應在葉綠體類囊體薄膜上進行,水在光下分解產生氧氣和[H],同時合成ATP;暗反應在葉綠體基質中進行,二氧化碳的固定和C?的還原需要光反應提供的[H]和ATP。影響光合作用的因素有光照強度、溫度、二氧化碳濃度等。??嫉念}目是根據光合作用的原理分析如何提高農作物的產量。-呼吸作用:呼吸作用包括有氧呼吸和無氧呼吸。有氧呼吸分為三個階段,第一階段在細胞質基質中進行,葡萄糖分解成丙酮酸和少量[H],釋放少量能量;第二階段在線粒體基質中進行,丙酮酸和水反應生成二氧化碳和大量[H],釋放少量能量;第三階段在線粒體內膜上進行,[H]與氧氣結合生成水,釋放大量能量。無氧呼吸在細胞質基質中進行,產物是酒精和二氧化碳或乳酸。高考會結合具體的生物類型和環境條件,讓你判斷呼吸方式。細胞的生命歷程-細胞的增殖:細胞增殖包括物質準備和細胞分裂整個連續的過程。有絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式,要掌握有絲分裂各時期的特點,如前期核膜、核仁消失,出現紡錘體和染色體;中期染色體的著絲點排列在赤道板上;后期著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體;末期核膜、核仁重新出現,紡錘體和染色體消失。有絲分裂的意義是將親代細胞的染色體經過復制后,精確地平均分配到兩個子細胞中,保持了細胞遺傳性狀的穩定性。-細胞的分化:細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的實質是基因的選擇性表達。細胞分化的結果是形成了不同的組織和器官。高考可能會問細胞分化的原因和意義。-細胞的衰老和凋亡:細胞衰老的特征有細胞內水分減少、多種酶活性降低、色素積累、呼吸速率減慢、細胞膜通透性改變等。細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,對于多細胞生物體完成正常發育,維持內部環境的穩定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關鍵的作用。??嫉念}目是判斷細胞衰老和凋亡的具體表現。-細胞癌變:癌細胞的主要特征有無限增殖、形態結構發生顯著變化、細胞膜上的糖蛋白等物質減少,細胞間的黏著性降低,容易在體內分散和轉移。致癌因子有物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子。原癌基因主要負責調節細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程;抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生突變。高考可能會結合具體的生活實例,讓你分析細胞癌變的原因和預防措施。遺傳與進化-遺傳的基本規律:孟德爾的分離定律和自由組合定律是遺傳學的基礎。分離定律是指在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。自由組合定律是指控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。要掌握孟德爾實驗的過程、假說-演繹法的應用,以及如何根據遺傳定律進行概率計算。-基因的本質:DNA是主要的遺傳物質,肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是遺傳物質。DNA分子的結構是雙螺旋結構,由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋而成,磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側,構成基本骨架,堿基排列在內側,兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,遵循堿基互補配對原則。DNA的復制是半保留復制,邊解旋邊復制?;蚴怯羞z傳效應的DNA片段,基因表達包括轉錄和翻譯兩個過程,轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA,翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質。高考會結合具體的實驗和生理過程,讓你分析遺傳物質的傳遞和表達情況。-生物的變異:生物的變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異??蛇z傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異?;蛲蛔兪侵窪NA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結構的改變。基因突變具有普遍性、隨機性、低頻性、不定向性等特點?;蛑亟M是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合,包括減數第一次分裂前期的交叉互換和減數第一次分裂后期的非同源染色體上的非等位基因自由組合。染色體變異包括染色體結構變異和染色體數目變異,染色體結構變異有缺失、重復、倒位、易位,染色體數目變異有個別染色體的增加或減少、染色體組的增加或減少。高考會結合具體的變異類型讓你分析對生物性狀的影響。-現代生物進化理論:現代生物進化理論的主要內容有:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變;突變和基因重組產生生物進化的原材料;自然選擇決定生物進化的方向;隔離是物種形成的必要條件。物種是指能夠在自然狀態下相互交配并且產生可育后代的一群生物。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。高考可能會給出具體的生物現象,讓你用現代生物進化理論進行解釋。穩態與環境-內環境與穩態:內環境是細胞生活的液體環境,包括血漿、組織液和淋巴等。內環境的理化性質主要包括滲透壓、酸堿度和溫度等。內環境穩態是指正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定狀態。內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。高考會結合具體的生理現象,讓你分析內環境的組成和穩態的調節機制。-動物和人體生命活動的調節:神經調節的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導,在神經元之間通過突觸以化學信號的形式傳遞。激素調節是體液調節的主要內容,人體主要的內分泌腺有下丘腦、垂體、甲狀腺、胰島等,它們分泌的激素具有不同的生理功能,如甲狀腺激素能促進新陳代謝和生長發育,提高神經系統的興奮性。激素調節具有微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官和靶細胞等特點。免疫調節包括非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是生來就有的,對多種病原體都有防御作用;特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,能針對特定的病原體發揮作用。高考會結合具體的疾病或生理過程,讓你分析神經、體液和免疫調節的過程。-植物的激素調節:植物激素是由植物體內產生,能從產生部位運送到作用部位,對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物。生長素的生理作用具有兩重性,既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發芽,也能抑制發芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生長素的運輸方式有極性運輸和非極性運輸,極性運輸是從形態學上端運輸到形態學下端。其他植物激素如細胞分裂素能促進細胞分裂,脫落酸能抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落,乙烯能促進果實成熟。高考會結合植物的生長現象,讓你分析植物激素的作用和調節機制。-生態系統:生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構。組成成分有非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者;營養結構是食物

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