濟南大學招聘工作人員考試真題2024

2/2收集整理，僅供參考濟南大學招聘工作人員考試真題2024一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。A.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的B.來自學校偶發性侵害造成的C.學生在校期間突發疾病，學校發現但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的D.監護人知道學生有特異體質，但未告知學校的【答案】：C2.學生具有違紀行為,應當以（）為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.通知家長B.警告C.談心談話D.批評教育【答案】：D3.大學生的思想素質趨成熟,其主要表現為（）A.思維的獨立性增強B.辯證思維成熟C.思維具有一定的創造性D.思維的抽象性明顯增強E.自我意識強烈【答案】：ACD4.根據《普通高等學校學生年限內(含休學)未完成學業的,應予（）A.開除B.退學C.記過D.留校察看【答案】：B5.國家鼓勵高校畢業生應征入伍，下面哪一類畢業生屬于這里的界定“高校畢業生”？（）。A.高等教育自學考試類學生B.往屆畢業生C.成人高等教育D.民辦普通高等學校【答案】：D6.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.權力分配B.文化傳播C.教學效率D.師生關系【答案】：A7.在教學反思過程中，反思最集中體現在（）。A.積極的驗證階段B.觀察與分析階段C.具體經驗階段D.重新概括階段【答案】：B8.采用多人集體討論，相互啟迪，激發靈感，從而引起創造性思維的連鎖反應，形成綜合創新思路。這種創造性策略是（）。A.集體研究法B.發散思維法C.培養恒心法D.頭腦風暴法【答案】：D9.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.教書育人B.依法執教C.愛崗敬業D.團結協作【答案】：A10.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我獎懲B.內在動機C.自我效能D.自我強化【答案】：C11.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于（）A.敘事研究B.行動研究C.院校研究D.質的研究【答案】：C12.高等學校主要教學環節是（）A.課堂教學、實習實踐、畢業論文B.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統整理與復習歸納C.備課、上課、考核與評價D.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結復習【答案】：A13.張老師每次和別人說起自己的職業，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業角色內化階段B.教師職業角色信念階段C.教師職業角色認知階段D.教師職業角色認同階段【答案】：B14.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.實事求是B.嚴謹治學C.理論聯系實際D.與時俱進【答案】：B15.教師在長期的教育教學實踐活動中經過親身體驗和理性審視形成的，關于教育本質、規律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教育原則B.教育理念C.教師信念D.教師期待【答案】：B16.根據社會專業分工需要和學科體系的內在邏輯劃分的學科門類統稱為（）。A.專業B.課程C.學科D.專題【答案】：A17.根據成就動機理論，力求成功者最可能選擇的任務的成功概率為（）。A.75％B.25％C.50％D.100％【答案】：C18.朵朵今年大班，這幾天她的牙齒開始松動，她每天都在擔心牙齒什么時候會掉，課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇，為此，專門組織了一節換牙的活動課。王老師的做法A.不正確，影響其他幼兒學習B.不正確，這會讓朵朵產生優越感C.正確，關注幼兒發展需要D.正確，能促進幼兒同伴關系【答案】：C19.師德原則的基本功能的實現途徑是（）。A.教師個人的職業行為B.教育事業整體利益C.教師的道德責任心D.教師的道德情感【答案】：A20.大學教師的激勵方法有（）。A.學術考核B.崗位定級C.教學考核D.目標激勵【答案】：D21.中世紀的一些主要大學出現于（）A.英國和美國B.意大利和德國C.意大利、法國和英國D.意大利和希臘【答案】：C22.什么情況下，動機對學習具有最大程度的促進作用（）。A.動機強度適中B.動機最強C.動機強度較低D.動機強度較高【答案】：D23.下列選項中，屬于監控策略的是（）。A.設置學習目標B.調整學習計劃C.自我提問D.聯想【答案】：C24.對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法，錯誤的是（）A.在提起申訴期間，學校允許其繼續在校學習，其修課、成績考核按照在校生對待。B.學校宣布退學處理或開除學籍處分后，要求該生在48小時內離開學校。C.學校宣布退學處理或開除學籍處分，同時告知學生可以向教育行政主管部門申述。D.受處分的學生存在潛在危險的，經申訴受理機關同意，學校可以要求其暫時離校。【答案】：B25.在道德意志的鍛煉中，針對依賴性強、易受他人暗示的學生，應著重鍛煉其意志的（）。A.果斷性B.堅持性C.獨立性D.自制性【答案】：C26.認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是（）A.王陽明的觀點B.孟子的觀點C.程頤的觀點D.朱熹的觀點【答案】：B27.判斷學術成果質量的最重要標準是（）。A.創造B.可靠C.真實D.創新【答案】：D28.下列選項中,不屬于學習過程階段的是（）A.記錄階段B.獲得和保持階段C.注意定向階段D.練習和強化階段【答案】：A29.規定高校專業培養目標、學習年限和學年編制、課程設置和學時分配、主要教學活動等的指導性文件是（）A.教材B.教學計劃C.教學大綱D.課程方案【答案】：B30.丁老師在工作中常以自己的想法代替學生的想法，以自己的思維方式推測學生的思維方式。丁老師的行為體現了哪種效應？（）A.首因效應B.刻板效應C.投射效應D.暈輪效應【答案】：C31.在高校戰略評估中,主要采用（）A.市場評估B.自我評估C.社會評估D.政府評估【答案】：B32.下列不屬于高校教師績效評價內容的是（）。A.政治思想B.教學業績C.科研業績D.年齡資歷【答案】：D33.“活潑好動”屬于（）的表現。A.意志B.興趣C.氣質D.能力【答案】：C34.在高校教師的諸多能力當中，（）是核心和基礎。A.領導能力B.教育能力C.組織能力D.抽象思維能力【答案】：B35.在教師反思的四個過程中，反思最集中體現在（）。A.重新概括階段B.積極的驗證階段C.具體經驗階段D.觀察分析階段【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.一般認為，影響大學生品德形成發展的內在因素包括（）A.個體身心特征B.同伴關系C.人生價值追求D.自我意識提高【答案】：ACD37.競爭必須（）。A.公平B.公告C.公正D.公開【答案】：ACD38.幫助大學生認識自我的方法，正確的是（）。A.用全面的眼光看待自己B.通過實踐活動認識自己C.通過不斷比較相信自己D.用發展的眼光看待自己【答案】：ABD39.教師道德行為選擇的內部條件有（）。A.教師個人身體素質B.教師個體能力素質C.教師個人的世界觀D.教師個體道德素質E.教師個人的人生觀【答案】：BCDE40.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和（）A.道德行為B.道德意志C.道德理想D.道德判斷【答案】：AB41.伴隨社會經濟文化發展及教育思想的轉變，師德內涵不斷融入了哪些新的內容（）A.具有鮮明時代特色的道德意識等B.具有鮮明時代特色的思想C.具有鮮明時代特色的流行文化D.具有鮮明時代特色的觀念【答案】：ABD42.根據比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?（）。A.目標策略B.再認策略C.意義策略D.組織策略【答案】：BCD43.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.任務難度B.能力C.努力D.運氣【答案】：ABD44.影響我國高等教育的基本調節力量是（）。A.國家宏觀調控B.國際因素C.高校自主辦學D.市場調節【答案】：ACD45.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態有助于（）A.促進生理健康B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.會有效增強身體機能D.提高人的免疫能力【答案】：ABCD46.加強職業道德理論的學習，有助于對在社會主義市場經濟發展過程中出現的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括（）。A.價值觀B.幸福觀C.義利觀D.榮辱觀【答案】：ABCD47.教師職業角色意識的形成過程包括以下哪三個階段？（）A.角色認知階段B.角色信念階段C.角色認同階段D.角色轉化階段【答案】：ABC48.高校戰略管理過程一般包括（）。A.戰略實施B.戰略轉移C.戰略分析D.戰略評估與控制E.戰略制定【答案】：ACDE49.教師在道德修養過程中，必然會遇到的最基本的矛盾有（）。A.教師創新精神與教育傳統間的矛盾B.教師個人利益與教育事業整體利益間的矛盾C.社會主義道德要求、教師職業道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾D.共產主義品質與非共產主義品質間的矛盾【答案】：CD50.堅持群眾路線，就要（）。A.有尊重群眾的首創精神B.問政于民、問需于民、問計于民C.深入調查研究D.積極回應人民群眾要求【答案】：ABC51.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現為（）。A.塑造完善人格B.傳承人類社會文明C.開啟人的心智D.推動社會歷史進步【答案】：BD52.注意的基本特征是（）A.指向性B.間接性C.集中性D.概括性【答案】：AC53.教師有下列情形之一的，由所在學校其他教育