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文檔簡介
平安校園建設匯報抓規范管理
創平安校園
——云夢中職學校創建平安校園工作情況匯報
我校在上級各部門的正確領導下,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和全面落實科學發展觀,學校堅持“讓學校成為師生個性發展的搖籃”的辦學理念,始終把安全工作擺在首位,本著“安全第一”的原則,制定了各項安全工作規范制度,狠抓規范管理,創建平安校園。學校各項工作取得了長足的進步。現就我校安全工作作如下匯報:
一、領導重視組織保證
根據新的形勢和新的要求,我校成立了以校長為“安全”第一責任人的創建工作領導小組,校長龔寧平為組長,副校長滕貴明為副組長,校德育處、總務處和部分班主任為成員的創建領導小組。領導重視,全員參與,將“創建”活動納入學校的年度工作計劃,列入議事日程,進行分析研究,督促檢查。加強了對全校穩定與校園周邊整治工作的領導與協調,從組織上保證了此項工作的順利開展。
二、狠抓“三化”講求實效
(一)安全設施建設“完善化”
我校設立了保衛室,學校安裝了監控設施,充分發揮科技防范作用。在此基礎上,學校還進一步完善了消防安全標準化管理,為教室配備了滅火器,加強了我校的安全設施建設,使我校的安全設施進一步完善。
(二)安全制度建設“精細化”
我校依據有關法律法規,建立健全了學校安全工作責任制和責任追究制度以及各項安全管理制度,嚴格執行學生乘車六項制度,制定了《云夢中職學校安全工作會議制度》、《云夢中職學校校園內安全責任制》《云夢中職學校食品衛生安全管理制度》等制度,并與教師、食堂員工、班主任、保衛人員層層簽訂責任狀。進一步明確職責,規范管理,做到有章可依,有事必究。
我校還不斷完善突發事件處置的工作預案,有《云夢中職學校事故報告制度和責任追究制度》、《云夢中職學校突發事故應急預案》。去年下半年,學校還組織全體教師學習了教育局下發的《學校突發事件應急處置預案》,對于突發事件如何處理,使老師們心中有數,對傳染病、食物中毒、學生意外傷害事故等,無論范圍大小都要做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,保證師生員工的生命健康安全。
(三)校園人文建設“人性化”1.“三風”建設營造濃郁的校園文化
我校十分注重校園文化建設,努力形成“文明禮貌,團結進取”的優良校風,“樂教善教,講求實效”的文明教風,“樂學善學,自主創新”積極上進的學風,用“誠、正、美”的校訓,激勵著每一位師生,形成了“養成教育、環境教育、寫字特色教育”的學校教育新模式。
實現校園“四化”:凈化,始終堅持每時每刻校園干凈、整潔,無衛生死角、無亂張貼現象,師生具有極強的環境保護意識,并且凈化學生的語言,要求人人講普通話,講文明話,講禮貌話,不斷凈化
校園周邊環境,禁止學生進入游戲廳和網吧;綠化,校園常年保持綠色,四季有花香;亮化,早晨校園有瑯瑯的讀書聲,課間午間有娓娓動聽的音樂聲;所有建筑外墻面貌嶄新亮麗;文化,師生觀念先進、精神面貌煥然一新,“讓每面墻壁都能說話”,讓校園文化具有一定的人文性、獨特性、藝術性,使學校文化內涵豐富、底蘊足、特色明。
2.教師隊伍建設追求團結、民主
學校重視教師的民主管理,聽取教師的意見和建議,充分發揮學校董事會的領導監督職能,使學校對教師的管理更科學、民主。并建立教研組、辦公室等集體評價機制,使老師們具有良好的師德風尚、和諧的人際關系。
3.學生素質提高追求自律、發展
學校認真貫徹落實《學校德育綱要》,加強學生管理,注重學生身心潛能,發展學生個性,培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生素質,加強集體主義、愛國主義和社會主義教育。以養成教育為抓手,著重抓好《高中生日常行為規范》的宣傳教育,幫助學生形成良好的行為習慣、良好的道德風貌。
三、拓寬渠道,活動育人
(一)以活動為載體增強安全意識
今年3月30日是全國中小學生的“安全教育日”,主題為“加強防災減災,建設和諧校園”。圍繞這個教育日,學校開展了“六個一”活動:
1.一次動員:周一升國旗儀式,由滕貴明校長對全體師生進行以安
全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員。
2.一期宣傳:各個班級出好一期安全教育宣傳板報、
3.懸掛一條橫幅。“加強防災減災,建設和諧校園”,營造氛圍。
4.上好一次班隊或晨會課。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、廣播、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
5.一次檢查。組織進行一次全校性的安全專項大檢查,對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。
6.一次訓練。5月12日,我校組織由全體師生參加的緊急疏散演練訓練,整個過程只用了1分鐘零6秒的時間。
此外,法制教育講座,交通安全知識競賽,“119”系列活動,遠離毒品,創建“無邪教”校園""一系列豐富多彩的活動也開展得有聲有色,通過各種活動,全校師生“安全第一,預防為先”的意識得到進一步的提高。
(二)狠抓養成教育規范學生言行
今年,我校繼續以養成教育為抓手,通過各種途徑,全面規范學生言行,提升學生的文明素養。每學期,我們都要在全校開展“優秀學生”、“進步學生”“文明學生”“特長學生”的“四生”評比,并將此“四生”優秀事跡或進步事跡在開學典禮上進行表揚;同時我們還
每學期評選校“優秀團隊”“常規管理先進班”,班級開展“每周之星”的評選活動等,促使養成教育成為學生的自覺活動。這些活動的開展,使學生有榜樣,有努力方向,學生的言談舉止更加文明了。
四、加強聯絡,齊抓共管
我校還通過家長學校、家長會等渠道以及“警校共建”等工作制度,加強學校與社會、家庭的聯系,形成預防安全事故的聯防工作新機制。
我校與縣關心下一代委員會、派出所等組織加強聯系,并定期邀請有關領導到學校作指導、講座,還聘請了鐵西派出所所長擔任我校法制副校長,定期來校開展各項工作。學校會同派出所的同志聯合整治周遍環境,確保學生不進“三廳一室”等營業性場所。與周邊社區治保組織加強聯系,共同建立糾紛調查組,共同在學校周邊地區開展治安巡邏。
兩年來,全校師生中無一例違法犯罪行為,校內未發生一起師生人身安全和學校財產安全事故,學校的周邊治安秩序良好,學校的教學秩序正常,學校的創建工作檔案資料日驅完善,平安校園創建工作所取得的成績得到學生家長和上級領導的充分認可。
內容總結
(1)平安校園建設匯報
抓規范管理
創平安校園
——云夢中
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