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年秋季黃岡市部分普通高中高三年級(jí)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)參考答案一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)題號(hào)123456789101112131415答案CBDCABDDABACCBD二、非選擇題(本題共4小題,共55分)16.(13分)(1)飽和食鹽水(1分)MnO2+4H++2Cl-eq\o(=,\s\up7(△))Mn2++Cl2↑+2H2O(2分)(2)C(2分)防止氯氣在較低溫度下與KOH反應(yīng)生成KClO,降低KClO3的產(chǎn)率(答到“生成KClO”即給分)(2分)(3)裝置C試管液面上方出現(xiàn)黃綠色氣體(或“裝置D內(nèi)溶液呈淺黃綠色”)(2分)(4)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶(2分)(5)98.0%(2分)17.(14分)(1)s(1分)(2)18—冠—6(2分)O(或“氧”)(1分)已形成4個(gè)單鍵,價(jià)層沒有孤電子對(duì)(答到“C原子價(jià)層無孤電子對(duì)”即給分)(2分)(3)①Li+的直徑小于15—冠—5的空腔直徑過多(或“Li+的直徑太小”亦可)(1分)K+的直徑大于15—冠—5的空腔直徑(或“K+的直徑太大”亦可)(1分)②雙分子膜極性弱,離子與冠醚形成超分子后極性減小(答到“極性減小”即給分)(2分)(4)90NA(2分)(5)(化簡(jiǎn)成“”等其他合理答案均給分)(2分)18.(14分)(1)3(1分)粉碎鈷渣(或適當(dāng)加熱或升高溫度、適當(dāng)增大硫酸的濃度、攪拌等合理答案)(1分)(2)A(2分)(3)①反應(yīng)中生成的Fe3+能催化雙氧水分解(2分)②ClO3-+5Cl-+
H+=3Cl2↑+3H2O(2分)(4)2Fe3++3CO32-+3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2↑(2分)(5)①陰(2分)②隨著c(H+)減小,H+得電子生成H2的副反應(yīng)減少(1分)隨著c(H+)小,Co2+水解生成Co(OH)2的程度增大(1分)19.(14分)(1)-115.1(2分)(2)①增大壓強(qiáng)(或壓縮體積)(2分)②BC(2分,對(duì)1個(gè)得1分,有錯(cuò)不得分)(3)①甲(1分)ac(2分,對(duì)1個(gè)得1分,有錯(cuò)不得分)②溫度升高,催化劑甲的活性降低(
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