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多邊形內(nèi)角和曹家中心學(xué)校周秋香(第一課時(shí))小明上學(xué)線(xiàn)路圖1、我上學(xué)有幾條路可以怎么走?2、走哪條路最近,為什么?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解多邊形的有關(guān)概念,認(rèn)識(shí)多邊形的邊、內(nèi)角、頂點(diǎn)、對(duì)角線(xiàn)
2.通過(guò)歸納,得出n邊形對(duì)角線(xiàn)條數(shù)公式。
3.認(rèn)識(shí)正多邊形,會(huì)根據(jù)邊數(shù)說(shuō)出正多邊形的名稱(chēng)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解多邊形的有關(guān)概念,認(rèn)識(shí)多邊形的邊、內(nèi)角、頂點(diǎn)、對(duì)角線(xiàn)
2.通過(guò)歸納,得出n邊形對(duì)角線(xiàn)條數(shù)公式。
3.認(rèn)識(shí)正多邊形,會(huì)根據(jù)邊數(shù)說(shuō)出正多邊形的名稱(chēng)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解多邊形的有關(guān)概念,認(rèn)識(shí)多邊形的邊、內(nèi)角、頂點(diǎn)、對(duì)角線(xiàn)2.通過(guò)歸納,得出n邊形對(duì)角線(xiàn)條數(shù)公式。3.認(rèn)識(shí)正多邊形,會(huì)根據(jù)邊數(shù)說(shuō)出正多邊形的名稱(chēng)。實(shí)驗(yàn)一從五根小棒中隨意拿三根來(lái)擺三角形,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?從這些圖形你能抽象出什么平面圖形?請(qǐng)欣賞生活中的平面圖形
由這圖形你抽象出什么幾何圖形?三角形三角形組別三邊長(zhǎng)(厘米)能否圍成三角形三邊關(guān)系第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組實(shí)驗(yàn)二用長(zhǎng)是4cm、5cm、5cm、6cm、10cm的小棒擺三角形,(每邊只能用一根小棒來(lái)表示)并做好記錄。4、5、64、6、104、5、105、5、65、5、105、6、104+5>64+6>55+6>4+6=104+10>66+10>44+5<104+10>55+10>45+5>65+6>55+5=105+10>55+6>105+10>66+10>5能不能能能不能不能4、5、5能
長(zhǎng)方形由這圖形你抽象出什么幾何圖形?生活中的平面圖形由這圖形你抽象出什么幾何圖形?生活中的平面圖形四邊形
六邊形由這圖形你抽象出什么幾何圖形?生活中的平面圖形六邊形
浙江金華蘭溪諸葛八卦村精巧玄妙,從高空俯視,全村呈八卦形,房屋、街巷的分布走向恰好與歷史上寫(xiě)的諸葛亮九宮八卦陣暗合。
布局
長(zhǎng)方形
六邊形
四邊形
在平面內(nèi),由若干條不在同一條直線(xiàn)上的線(xiàn)段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形。
你能仿照三角形的定義給出多邊形的定義嗎?(1)多邊形的定義課內(nèi)探究一課內(nèi)探究一:
六邊形(2)多邊形的相關(guān)元素:多邊形的邊:
頂點(diǎn):
內(nèi)角:
組成多邊形的各條線(xiàn)段
相鄰兩條邊的公共端點(diǎn)
相鄰兩條邊所組成的角不能?chē)扇切胃櫽?xùn)練①右圖是
邊形,記作:
;有
條邊,分別是
;有
個(gè)頂點(diǎn),分別是
;有
個(gè)內(nèi)角,分別是
;②n邊形有
條邊,
個(gè)頂點(diǎn),
個(gè)內(nèi)角;六六邊形ABCDEF六邊AB,BC,CD,DE,EF,FA.六點(diǎn)A,B,C,D,E,F.6nnnAACBDEF課內(nèi)探究二(1)多邊形對(duì)角線(xiàn)可表示為:五邊形ABCDE或五邊形DCBAE頂點(diǎn)內(nèi)角邊對(duì)角線(xiàn):連接多邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線(xiàn)段.ABCDE對(duì)角線(xiàn)■■可表示為:五邊形ABCDE或五邊形DCBAE課內(nèi)探究二:正多邊形想一想:
在平面內(nèi),內(nèi)角都相等,邊也都相等的多邊形叫做正多邊形.等邊三角形正方形正五邊形正六邊形課內(nèi)探究四課內(nèi)探究三:想一想:你能給正多邊形任意四邊形的內(nèi)角和等于多少度?你是怎樣得到的?你能有幾種方法?ADBCABCDBCAD123課內(nèi)探究四:四邊形的內(nèi)角和ADBC方法一:DBCADB小結(jié):從四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)引對(duì)角線(xiàn),將四邊形分割成兩個(gè)三角形,運(yùn)用三角形內(nèi)角和定理得出四邊形內(nèi)角和
2×180°=360°課堂導(dǎo)學(xué)23ABCD方法二:小結(jié):在四邊形的邊上任取一點(diǎn),連接這點(diǎn)和與它不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn),將四邊形分割成了3個(gè)三角形,多出來(lái)的三個(gè)角剛好組成了一個(gè)平角,因此四邊形內(nèi)角和:3×180°-180°12312313BCAD方法三:小結(jié):在四邊形內(nèi)任取一點(diǎn),連接它與各個(gè)頂點(diǎn),將四邊形分割成4個(gè)三角形,不是四邊形內(nèi)角的角組成了一個(gè)周角,故四邊形內(nèi)角和等于4×180°-360°1234213412ADBCDBCADBABCD123123BCAD12342134方法一:由多邊形一個(gè)頂點(diǎn)引對(duì)角線(xiàn)分割三角形方法二:在多邊形一條邊上任取一點(diǎn)分割三角形方法三:在多邊形內(nèi)部任取一點(diǎn)分割三角形多邊形三角形四邊形五邊形六邊形…n邊形從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)引對(duì)角線(xiàn)的條數(shù)分割成三角形的個(gè)數(shù)內(nèi)角和1234n-2……180°2×180°3×180°4×180°(n-2)×180°…0123n-3歸納n邊形內(nèi)角和公式n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)×180°n是大于或等于3的正整數(shù)練一練看誰(shuí)又快又準(zhǔn)1、12邊形的內(nèi)角和等于_______2、如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于1440°,那么這是___邊形1800°十已知邊數(shù)求多邊形內(nèi)角和已知多邊形內(nèi)角和求邊數(shù)(12-2)×180°=1800°(n-2)×180°=1440°n=10例1如果四邊形的一組對(duì)角互補(bǔ),那么另一組對(duì)角有什么關(guān)系?ABCD解:如圖,四邊形ABCD中,∠A+∠C=180°∵∠A+∠B+∠C+∠D=(4-2)×180°=360°∴∠B+∠D=360°-(∠A+∠C)
=360°-180°=180°結(jié)論:如果四邊形的一組對(duì)角互補(bǔ),那么另一組對(duì)角也互補(bǔ)。1、若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于1080°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是_______。2、七邊形的內(nèi)角和等于_______。3、正五邊形的每個(gè)內(nèi)角是________。4、下列角度中,不能成為多邊形的內(nèi)角和的是()(A)540°(B)580°(C)1800°(D)900°5、從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)畫(huà)對(duì)角線(xiàn),最多可以畫(huà)_____條,這些對(duì)角線(xiàn)把n邊形分
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