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文檔簡介
一年級六班拓展活動籌劃整體設想:親子拓展活動重要是以班內同窗及其家庭成員為重要參與人員,以孩子跟孩子、孩子跟家長W、J互動游戲為核心內容,全方位培養孩子H勺互相協作能力,協助孩子們由單個小個體向學校集體生活過度日勺一種活動。目前,在學校及家庭教育中,孩子之間的協同合伙,以及親子互動往往被忽視。這對于密切孩子們的同窗關系增進孩子身心健康發展是極大的損失。為了增進孩子們互相理解、互相學習、互相協助、互相配合的默契限度,我班決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好W、J回憶。一、活動主題:“手牽手,你我共成長”二、活動時間:9月27日下午三、活動場地:蛇炯古鎮廣場四、活動內容:游戲、比賽、才藝、野餐五、活動目的:增進孩子們H勺互相理解、互相學習、互相協助、互相配合歐I默契限度,教師和學生和家長共建一種“快樂、團結、互助、學習的一年級六班”。六、人員分派一年級六班合計67位小同窗,分派為4個活動小組,每組設指引帶隊家長二名,男女學生小組長各一名。家長可分為規劃及后勤保障組10人、財務組2人、通聯組3人、器樂組6人、舞蹈組3人、音樂收集組3、音響組3、餐飲組8、游戲及組織帶隊組8人、裁判組8、攝像組4、照相組4、安全巡邏組4。七、項目:1、游戲比賽(1)運球走(每個家庭一大一小)參賽人員:共17組,每組4名家長,4名孩子參與比賽。每輪4組同步進行比賽。裁判員:發令2人,記錄2人材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先達到終點者為勝。(2)帶你走(每組兩個小朋友)參賽人員:共8組,8名孩子參與比賽。每輪1組進行比賽。裁判員:發令2人,記錄2人游戲措施:把兩個小同窗相鄰的兩只腳綁在一起。以走過15米長的路不摔倒,最先勝出為措施評比,先走完的隊伍為勝。(3)運球跑(每兩個三個或四個小朋友共同托舉一種籃球)參賽人員:共4組,每組16名孩子參與比賽。每輪1組進行比賽。裁判員:發令2人,記錄2人游戲措施:每四個小朋友共同托舉一種籃球,合伙把球運到指定對地點,最先運到的小組獲勝。在運球日勺過程中,手不能離開球。途中如球掉下則返回起點,重新開始。(4)踩氣球(每兩個孩子一小組)參賽人員:共8組,8名孩子參與比賽。每次1組8名孩子進行比賽。裁判員:發令2人,記錄2人材料準備:氣球、綁繩游戲措施:把兩個小同窗相鄰日勺兩只腳綁在一起,在一種5平方米日勺區域內用綁在一起日勺雙腳踩破地上的氣球,不能出圈、只能用腳,一分鐘內一組小朋友內踩破的氣球數為成績,可以同步一整個小組日勺同窗一起進行。(5)傳悄悄話(每自然組為單位)參賽人員:共8組,每組8名家長,8名孩子參與比賽。每次4組進行比賽。裁判員:發令4人,起話頭4人(必須一般話原則),記錄8人(必須一般話原則)由裁判告訴起頭日勺孩子一句話,依次向后傳話,最背面日勺教師審核傳對了幾種字,用時幾分種,以單位時間傳對的字數擬定最后成績。以訓練孩子們的口頭體現能力及聽力。(6)丟沙包,參賽人員:共8組,8名孩子參與比賽。每輪4組同步進行比賽。裁判員:發令2人,記錄8人每自然小組再提成兩小組,各站一排相距2米,一小組扔一小組用盆子接,以單位時間內接到沙包數量計分,再轉換角色扔的變接日勺,接日勺變扔日勺。(7)整頓書包比賽參賽人員:共8組,每組8名孩子參與比賽。每輪4組同步進行比賽。裁判員:發令2人,記錄2人每8人一組進行比賽,以最快整頓好書包日勺時間為成績。(8)盲行之風雨人生路a、工作人員先在場地上用繩子布置障礙或畫出障礙物。b、以家庭或每兩個小朋友為單位組隊。c、多組同步參與(根據現場道具決定上場日勺組數)d、一方面用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母或隊友牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己日勺話語日勺指引下繞過多種障礙達到終點,然后父母返回起始點并用話語指引子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。e、雙方角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,反復以上日勺環節,直到最后一構成員會到起始點,活動結束2、才藝野餐分四組環形圍坐一圈,由餐飲組家長為孩子們發放食物,讓孩子們就餐;同步讓有個人才藝口勺孩子開始節目表演;由舞蹈組家長帶領孩子們分組依次進行簡樸集體舞蹈。八、裁判組家長及教師迅速記錄比賽成績為領先鐵孩子們頒獎:對各項活動進行評價,為獲獎的孩子或小組進行相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價。九、活動結束:由于活動全程都要照相師的跟蹤,每個孩子所付出H勺汗水都記錄在我們的照相和錄像中,最后制作并分發給各位家長(電子版)。十、活動中Ef、J相應責任和義務:.安全巡邏組家長應事先熟悉活動地點出J環境,理解周邊與否有安全隱患,若有應及時告知規劃及后勤保障組做出調節。照顧孩子H勺安全,注意孩子活動時的安全。.規劃及后勤保障組應做好活動組織工作,強化活動紀律,擬定負責人,事先制定好。.每位參與的家長應在參與活動前一天對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的體現,發現異常',及時予以關注。.各小組家長在活動時,要及時提示自己所負責組或項目的孩子安全第一,比賽第二。.餐飲組家長在活動過程中隨時為孩子準備涼開水。十一、其她注意事項1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。3、家長必須仔細理解讀比賽項目詳情,清晰各項比賽流程和規則。4、務必保持場地出J衛生,請自備孩子及自己的飲水用品及椅子。5、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行告知。十二、活動預算本著友誼第一,比賽第二日勺原則,
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