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PartALet’slearn米河鎮小里河小學

賀艷艷Unit5Whatdoeshedo?Leraningaims(學習目標)1.知識目標：能聽說認讀四個有關職業的單詞和詞組：factoryworker，postman，businessman，policeofficer2.能力目標：在情景中運用句型Whatdoeshe（she）do？來談論職業。

3.情感、策略、文化等有關目標（1）情感態度：熱愛生活，尊重他人勞動,樹立遠大的職業目標。（2）學習策略：能積極與他人合作，運用所學英語進行交流，共同完成學習任務。（3）文化目標：了解職業特點及職業名稱對于不同性別的差異。factoryworkerpostmanbusinessmanpoliceofficerfactoryworkerpostmanbusinessmanpoliceofficerbasketballplayeractorwaiterreporterSummarize（小結）words：factoryworker，postman，businessman，policeofficersentences：

-Whatdoeshe（she）do？

-He/Sheisa(an)…Homework:

設計一個

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