(易錯題)2026年新版六年級畢業(yè)試題試卷+答案

(易錯題)2026年新版六年級畢業(yè)試題試卷+答案一、小學語文畢業(yè)學業(yè)水平檢測易錯題板塊（滿分60分）（一）積累與運用（共28分）1.下列各組詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是（）（2分）A.蜜餞（jiàn）摻和（cān）演繹（yì）日晷（guǐ）B.柵欄（zhà）瘦削（xuē）狡黠（xié）潸然（shān）C.燜飯（mèn）躊躇（chú）抽噎（yē）砧板（zhēn）D.嫻熟（xián）追悼（diào）荊棘（jí）杵著（chǔ）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（2分）A.見微知著廢寢忘食迫不急待司空見貫B.截然不同虛張聲勢焉知非福魚貫而入C.無濟于事昂首闊步九宵云外恍然大悟D.精兵減政風華正茂輕于鴻毛死得其所3.結合語境，下列加點詞語使用正確的一項是（）（2分）A.畢業(yè)典禮上，同學們海誓山盟，約定六年之后要回到母校聚會。B.打扮得花枝招展的小姑娘們手牽著手在櫻花樹下拍照，留下了畢業(yè)季最美好的瞬間。C.王老師的課幽默風趣，經常讓同學們忍俊不禁地笑出聲來。D.這次研學活動的方案大家都贊成，沒有不同意見，真是莫衷一是。4.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A.堅持每天課外閱讀30分鐘，是能否提升語文核心素養(yǎng)的關鍵。B.學校開展的“非遺進校園”活動，極大地增強了學生的傳統(tǒng)文化保護意識。C.臨近畢業(yè)，同學們的學習成績和學習態(tài)度都有了很大的提升。D.通過開展學雷鋒志愿活動，讓同學們感受到了奉獻的快樂。5.按要求完成句子練習（共7分）（1）爸爸對小明說：“我明天要去出差，你自己在家好好復習。”（改為轉述句）（3分）（2）人生中的每一次付出，都值得被時光溫柔以待。（改為雙重否定句，不得改變原意）（2分）（3）“媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設什么法來反抗嗎？”這句話運用的修辭手法是______，把它改為陳述句：____________________________________。（2分）6.根據(jù)所學課文內容，下列說法不正確的一項是（）（3分）A.《北京的春節(jié)》作者老舍，重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天的習俗，詳略得當，突出了北京春節(jié)的獨特韻味。B.《十六年前的回憶》采用倒敘手法，是李星華為紀念父親李大釗烈士所寫的回憶錄。C.《兩小兒辯日》中“我以日始出時去人近”的“去”，和“我欲乘風歸去”的“去”意思完全相同，都表示“距離”。D.《匆匆》的作者朱自清是現(xiàn)代著名散文家，代表作有《荷塘月色》《背影》等，文章把抽象的時間具象化，傳遞出對時光流逝的惋惜與思考。7.根據(jù)提示填寫對應的古詩文句子，每空1分，共9分（1）《長歌行》中提醒大家珍惜年少時光、努力奮進的經典名句是：____________，____________。（2）《竹石》中表現(xiàn)竹子歷經磨難仍堅韌不屈的句子是：____________，任爾東西南北風。（3）當我們感嘆“當局者迷，旁觀者清”時，可以引用蘇軾《題西林壁》中蘊含同樣哲理的句子：____________，____________。（4）《送杜少府之任蜀州》中體現(xiàn)真摯友情可以跨越地理距離的千古名句是：____________，____________。（5）古人常用“青出于藍而勝于藍”比喻學生超過老師、后人勝過前人，類似含義的韓愈《師說》名句是：____________，術業(yè)有專攻。（6）俗話說“____________，日久見人心”，時間會幫我們驗證所有真誠與假意。（二）閱讀與理解（共22分）課內閱讀選段：《匆匆》節(jié)選我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1.選文中“八千多日子”指的是什么？請結合創(chuàng)作背景選出表述最準確的一項（）（3分）A.作者朱自清度過的二十四年人生時光B.作者朱自清度過的小學到大學的求學時光C.普通成年人平均一生的工作時長D.文中主人公虛構出來的模糊時間概念2.文中畫橫線的句子把______比作針尖上的一滴水，把______比作大海，這樣寫的好處是什么？請簡要闡述。（6分）3.第二段中作者用一系列日常場景具象化時間流逝，請你再仿寫兩個類似的分句，要求貼合生活、表述流暢。（4分）課外閱讀：《樟樹下的約定》（節(jié)選）畢業(yè)季的風裹著香樟葉的味道吹過三樓走廊的時候，林曉站在老樟樹下忽然紅了眼。六年前她攥著媽媽的衣角不肯進校門，是班主任陳老師蹲下來，把一顆水果糖塞到她手里，指著操場中央的香樟樹說：“以后我們一起守著這棵樹長大，等你畢業(yè)的時候，我們就在樹下面埋時間膠囊，好不好？”窗外的香樟葉晃得人眼睛發(fā)澀，講臺上陳老師正在發(fā)畢業(yè)紀念冊，陽光落在她鬢角新長出來的白頭發(fā)上，林曉忽然想起上周大掃除的時候，她撞見陳老師辦公室的垃圾桶里全是潤喉糖的包裝紙——為了幫他們補小升初的易錯知識點，陳老師連著半個月上課上到嗓子沙啞。最后一節(jié)班會課，全班同學攥著寫滿心愿的卡片走到香樟樹下，把時間膠囊埋進了樹根旁邊的土坑里。沒有人說“再見”，但是風把香樟的花香吹到每個人臉上，林曉知道，他們和陳老師的約定，會跟著這棵樹一起長很多很多年。4.文中第二句畫波浪線的句子描寫了香樟樹旁的陽光，這樣的景物描寫有什么作用？（5分）5.結合全文內容，說說你對標題“樟樹下的約定”的含義理解。（4分）（三）表達與創(chuàng)作（共30分）請以“藏在______里的回憶”為題，寫一篇不少于450字的記敘文，要求補充完整題目，至少有一處細節(jié)描寫，情感真摯，不得出現(xiàn)真實的校名、人名。二、小學數(shù)學畢業(yè)學業(yè)水平檢測易錯題板塊（滿分70分）（一）填空（共20分，每空1分）1.把一根6米長的繩子平均截成7段，每段長（）米，每段占全長的（）。2.1.2小時=（）小時（）分鐘，3公頃50平方米=（）公頃。3.把周長是12.56厘米的圓平均分成兩個完全相同的半圓，每個半圓的周長是（）厘米。4.若A+B=60，A÷B=2/3，那么A=（），B=（）。5.一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是a，個位上的數(shù)字是b，這個兩位數(shù)用含有字母的式子表示是（）。6.把一根木棒鋸成3段需要6分鐘，照這樣的速度，鋸成6段需要（）分鐘。7.一件商品先提價10%，再降價10%，現(xiàn)在的價格是原價的（）%。8.一個圓柱和一個圓錐的底面積相等，體積也相等，圓柱的高是6厘米，圓錐的高是（）厘米。9.把紅、黃、藍三種顏色的小球各10個放到同一個不透明的袋子里，至少摸出（）個球，才能保證摸到兩個顏色相同的球；至少摸出（）個球，才能保證摸到兩個顏色不同的球。10.已知甲數(shù)的3/4等于乙數(shù)的2/5（甲乙兩數(shù)均不為0），那么甲數(shù)：乙數(shù)=（：）。11.已知-2、0.8、-3、1/2、7這五個數(shù)，其中最大的數(shù)是______，最小的數(shù)是______，這幾個數(shù)中自然數(shù)有______個。12.小明把5000元壓歲錢存入銀行，存期兩年，年利率是2.25%，到期后他可以得到利息（）元，一共可以從銀行取回（）元。（二）判斷正誤（共10分，每題1分）1.某商品打“七五折”出售，就是降價75%出售。（）2.半徑是2厘米的圓，它的周長和面積的數(shù)值大小相等。（）3.所有的質數(shù)都是奇數(shù)，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）4.一個非零的數(shù)除以分數(shù)，商一定比原來的數(shù)大。（）5.棱長為6厘米的正方體，它的表面積和面積相等。（）6.數(shù)軸上，-5在-3的右側。（）7.兩個面積相等的三角形一定能拼成一個平行四邊形。（）8.如果a是自然數(shù)，那么2a+1一定是奇數(shù)。（）9.10克鹽完全溶解在100克水中，鹽水的含鹽率是10%。（）10.小明家在學校東偏南30度方向上，那么學校在小明家西偏北60度方向上。（）（三）單項選擇（共10分，每題2分）1.下列年份中，不是閏年的是（）A.2000年B.2024年C.1900年D.2028年2.一根繩子剪成兩段，第一段長3/7米，第二段占全長的3/7，兩段長度相比（）A.第一段長B.第二段長C.一樣長D.無法比較3.把5克糖放入20克水中，糖和糖水的最簡整數(shù)比是（）A.1:4B.4:1C.1:5D.5:14.一個三角形三個內角度數(shù)的比是1:3:5，這個三角形屬于（）A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形5.要統(tǒng)計2025年全年12個月的降水量升降變化情況，選用（）統(tǒng)計圖最合適。A.條形B.折線C.扇形D.以上都可以（四）應用題（共30分，每題6分）1.修一條長2400米的公路，前3天修了全長的20%，照這樣計算，修完這條公路一共需要多少天？請用兩種不同的思路解答。2.一個圓錐形的小麥堆，底面周長是12.56米，高是1.5米，每立方米小麥重750千克，這堆小麥總重多少千克？3.學校買來足球和籃球共120個，已知足球的個數(shù)是籃球的3/5，足球和籃球各有多少個？請分別用方程法和算術法解答。4.在比例尺是1:2000000的地圖上，量得甲乙兩地的距離是3.6厘米，如果汽車以每小時30千米的速度從甲地出發(fā)勻速行駛，多少小時可以到達乙地？5.某商場搞店慶活動，所有電器一律八折出售，持有商場會員的顧客還可以在八折的基礎上再享受九五折的優(yōu)惠，持有會員卡的爸爸買了一臺原價6000元的電視，實際需要支付多少元？三、小學英語畢業(yè)學業(yè)水平檢測易錯題板塊（滿分20分）1.單項選擇（共10分，每題2分）（1）Wewillhaveagraduationparty______June15th.A.inB.onC.atD.for（2）Therearemorethanten______studentsinourschool.A.hundredB.hundredsC.hundredofD.hundredsof（3）Mymother______TVwhenIgothomeyesterday.A.watchesB.watchedC.iswatchingD.waswatching（4）—______doyouvisityourgrandparents?—Twiceamonth.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howmuch（5）Thebookis______forustoread,wealllikeit.A.enoughinterestingB.interestingenoughC.enoughboringD.boringenough2.情景交際補全對話，根據(jù)上下文選出合適的句子，將序號填在橫線上（共10分，每空2分）A.Whenwillyougothere?B.Whatareyougoingtodothissummerholiday?C.Wouldyouliketogowithme?D.Howwillwegothere?E.Ithinkwewillhaveagoodtime.Tom:Hi,Jerry,summerholidayiscoming.______Jerry:Idon’thaveanyplansyet.Tom:IplantogototheWestLakeforatrip.______Jerry:OfcourseIwanttogo!______Tom:WewillleaveonJuly10th.Jerry:______Tom:Wewillgotherebyhigh-speedtrain,itisfastandcomfortable.Jerry:Great!______Tom:Iagreewithyou.全套參考答案及易錯點提示一、小學語文板塊參考答案（一）積累與運用1.答案：C易錯提示：A選項“摻和”正確讀音為chānhuo，B選項“狡黠”正確讀音為jiǎoxiá，D選項“追悼”正確讀音為zhuīdào，三組都是日常口語高頻誤讀的字音。2.答案：B易錯提示：A選項“迫不急待”應為“迫不及待”，“司空見貫”應為“司空見慣”，C選項“九宵云外”應為“九霄云外”，D選項“精兵減政”應為“精兵簡政”，都是六年級學生書寫出錯率超過60%的易錯字。3.答案：B易錯提示：A選項“海誓山盟”特指男女戀人之間的承諾，不能用于同學約定；C選項“忍俊不禁”已經包含“忍不住笑”的含義，和后面“笑出聲”語義重復；D選項“莫衷一是”指意見存在分歧、沒有統(tǒng)一結論，和語境表意完全相反。4.答案：B易錯提示：A選項“能否”是兩面表述，前面句子只有一面，屬于典型的兩面對一面邏輯語病；C選項“學習態(tài)度”不能和“提升”搭配，應該改為“學習態(tài)度有了很大改善”；D選項“通過……讓……”的組合導致句子缺失主語，刪掉任意一個介詞即可修正。5.（1）參考答案：爸爸對小明說，他明天要去出差，讓小明自己在家好好復習。易錯提示：直接轉述句改間接轉述句時，原句中的第二人稱“你”必須替換為對應的人名，不能直接保留造成指代混亂。（2）參考答案：人生中的每一次付出，沒有一次不值得被時光溫柔以待。易錯提示：雙重否定句不能出現(xiàn)“不得不值得”這類邏輯沖突的表述，要嚴格保留原句的肯定含義。（3）答案：反問媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，不能設什么法來反抗。易錯提示：反問句改陳述句要去掉反問詞，將肯定/否定表述做對應轉換，末尾問號改為句號。6.答案：C易錯提示：“我以日始出時去人近”的“去”是“距離”的含義，“我欲乘風歸去”的“去”是“離開、前往”的含義，二者意思完全不同。7.（1）少壯不努力老大徒傷悲（2）千磨萬擊還堅勁（3）不識廬山真面目只緣身在此山中（4）海內存知己天涯若比鄰（5）聞道有先后（6）路遙知馬力易錯提示：該類默寫題高頻錯字包含“壯”誤寫為“狀”、“徒”誤寫為“圖”、“涯”誤寫為“崖”、“己”誤寫為“已”，書寫時要注意字義和字形的對應。（二）閱讀與理解1.答案：A易錯提示：《匆匆》是朱自清1922年創(chuàng)作的散文，當時作者24歲，八千多日子對應24年的人生時長，很多學生容易誤選A選項中的“求學時光”。2.答案：自己過去的日子時間的流/整個時間長河好處是用極其微小的水滴和浩瀚大海的對比，形象寫出了個人時間的渺小流逝速度之快，沒有痕跡無法挽留，傳遞出作者對時間流逝的惋惜感。易錯提示：很多學生答題容易漏答對比的表達效果，只單純說明修辭手法。3.參考示例：散步的時候，日子從腳邊過去；寫字的時候，日子從筆尖過去。易錯提示：仿寫要貼合“日常場景+時間流逝的對應載體”的結構，不能脫離原文的表達邏輯。4.參考答案：這句景物描寫一方面渲染了溫暖柔和的氛圍，另一方面用陽光落在陳老師白發(fā)上的細節(jié)，烘托出學生對老師的感激之情，讓場景更有畫面感染力。易錯提示：答題不能只答“景物描寫”，要關聯(lián)人物情感和情節(jié)作用。5.參考答案：既指六年前陳老師和林曉約定畢業(yè)時在香樟樹下埋時間膠囊的具體承諾，也代表了小學師生之間、同學之間真摯的情誼，以及大家對未來的美好期許。易錯提示：要分出表層含義和深層含義兩個層次，很多學生答題只答表層情節(jié)，遺漏情感主旨。（三）表達與創(chuàng)作評分標準：題目補充完整5分，有明確細節(jié)描寫10分，情節(jié)完整情感真摯10分，字數(shù)達標無錯別字5分，跑題作文不得超過10分。二、小學數(shù)學板塊參考答案（一）填空1.6/71/7易錯提示：前者是具體長度帶單位，后者是分率不帶單位，是六年級得分率低于40%的經典易錯題。2.1123.005易錯提示：0.2小時換算為分鐘要乘進率60，得到12分鐘，50平方米換算為公頃要除以進率10000，得到0.005公頃，不少學生誤把面積換算進率當作100，錯寫為3.5公頃。3.10.28易錯提示：半圓的周長不等于整圓周長的一半，還要加上直徑的長度，12.56÷2+12.56÷3.14=10.28厘米，很多學生直接用12.56÷2得出6.28的錯誤結果。4.2436易錯提示：根據(jù)A÷B=2/3可知B是單位1，A是B的2/3，總和對應5份，每份是12，A和B的數(shù)值很容易寫反。5.10a+b易錯提示：ab的表述在數(shù)學中代表a乘b，不能表示兩位數(shù)的數(shù)值，十位上的數(shù)字a實際代表a個10。6.15易錯提示：鋸成3段只需要鋸2次，每次花費3分鐘，鋸成6段需要鋸5次，總時長15分鐘，很多學生直接用6÷3×6得出12分鐘的錯誤結果。7.99易錯提示：假設原價是1，提價10%后是1.1，再降價10%是1.1×0.9=0.99，相當于原價的99%，價格升降的基數(shù)不同，最終價格不可能和原價持平。8.18易錯提示：等底等體積的圓柱和圓錐，圓錐的高是圓柱高的3倍，很多學生搞反關系錯寫為2厘米。9.411易錯提示：第一空最壞情況是先摸出3個不同顏色的球，第4個一定和其中一個顏色相同；第二空最壞情況是先把同一種顏色的10個球全部摸完，第11個才會出現(xiàn)第二個不同顏色，兩道題的邏輯容易混淆。10.8:15易錯提示：根據(jù)等式轉化可得甲/乙=2/5÷3/4=8/15，前后項很容易寫反。11.7-32易錯提示：自然數(shù)是0和正整數(shù)，這里只有0和7兩個，很多學生漏算0。12.2255225易錯提示：利息計算是本金×利率×存期，5000×2.25%×2=225元，本息總和是5225元，很多學生忘記乘存期直接算成112.5元。（二）判斷1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×易錯提示：半徑為2厘米的圓周長是12.56厘米，面積是12.56平方厘米，只是數(shù)值相等單位不同，所以第二題表述正確；0是自然數(shù)，2a+1