2025屆烏拉特前旗數學三下期中監測模擬試題(含答案解析)_第1頁
2025屆烏拉特前旗數學三下期中監測模擬試題(含答案解析)_第2頁
2025屆烏拉特前旗數學三下期中監測模擬試題(含答案解析)_第3頁
2025屆烏拉特前旗數學三下期中監測模擬試題(含答案解析)_第4頁
2025屆烏拉特前旗數學三下期中監測模擬試題(含答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆烏拉特前旗數學三下期中監測模擬試題(含答案解析)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題域內作答,超出答題域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。1.一件襯衫要用6顆扣子,100顆扣子最多能釘()件襯衫.A.15 B.16 C.17 D.182.下圖中的甲、乙兩個圖形的周長相比,()。A.甲比乙長 B.乙比甲長 C.一樣長 D.無法確定3.把兩個邊長為1cm的正方形拼成一個長方形,長方形的周長是()。A.4cm B.6cm C.8cm4.一列火車本應9:45到站,實際10:05才到站,晚點了()分鐘.A.10 B.15 C.205.的積約為()。A.1200 B.1100 C.600 D.900二、仔細推敲,認真辨析。1.將下面的兩個小平行四邊形,拼成一個大平行四邊形,有兩種拼法.(_____)2.從1:40到2:30,經過了1時10分。(________)3.有兩個小數a和b都小于1,它們的積一定小于a也小于b.(_____)4.如果公歷年份除以4,得到的商是整數,且沒有余數,那么這一年一定是閏年。(____)5.整百的年份都可以被4整除,所以整百的年份都是閏年。(________)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)1.一根繩子對折兩次,每小段是全長的()。A. B. C.2.一卷電線長500米,第一次用了235米,第二次用了128米。現在這卷電線比原來少了()米。A.500-(235-128) B.500-235-128 C.235+1283.小紅看一本書,第一天看了它的,第二天看了它的,還剩這本書的(

)。A.

B.

C.4.把兩個邊長是2厘米的正方形拼成一個長方形后,這個長方形的周長是()厘米。A.6 B.8 C.125.每頭小豬重20千克,(

)頭重200千克.A.10

B.100

C.1000四、勤奮的你來算一算。1.直接寫出得數。30+700=350÷7=64÷4=5×12=500×8=60×5=50+70=-=+=2.用豎式計算,帶△的要驗算。268×5=406×8=△289+743=△800-606=3.算出下列圖形的周長。五、操作題。1.下面的圖分別是誰看到的,連一連。六、生活問題,我會解。1.玩具廠給幼兒園做一批玩具,平均每天做260個,做了4天后,還有300個沒做,這批玩具有多少個?2.養雞場用905個雞蛋孵小雞,上午孵出了476只小雞,下午比上午少孵出107只。今天一共孵出了多少只小雞?3.如圖是3個棱長為30cm的正方體紙盒堆放在墻角處.露在外面的面積是多少?4.小月的新家買了一套餐桌椅,其中一張桌子310元,4把椅子共352元,一張桌子比一把椅子貴多少元?5.一個數除以55,商是160,這個數是多少?

參考答案一、用心思考,我會選。1、B【分析】根據題意,可用100除以6進行計算,得到的商就是最多能釘襯衫的件數,得到的余數就是剩余的扣子數,列式解答即可得到答案。【詳解】100÷6=16(件)…4(個)答:最多能釘16件襯衫。故選B。2、C【詳解】略3、B【分析】用2個邊長是1厘米的正方形拼成一個長方形的方法只有一種,求出拼成后長方形的長是1×2=2厘米,寬是1厘米,長方形周長=(長+寬)×2,根據長方形周長公式計算周長即可。【詳解】(1×2+1)×2=(2+1)×2=3×2=6(厘米)故答案為:B【點睛】本題的關鍵是求出拼成后長方形的長和寬,再根據周長公式求出它的周長。4、C【分析】本題可以先求出從9:45到10:00是15分,再從10:00到10:05是5分,把這兩者加在一起即可,也可以用后一個時刻減去前一個時刻就是晚點了多長時間.【詳解】10時05分﹣9時45分=20分鐘.晚點了20分鐘.故選C.5、D【分析】把297估成300,再計算。【詳解】297×3≈300×3=900的積約為900;故答案為:D二、仔細推敲,認真辨析。1、正確【解析】①把兩個平行四邊形上下底邊拼在一起組成一個平行四邊形;②把兩個平行四邊形左右兩個底邊拼在一個拼成一個平行四邊形.【詳解】把這兩個小平行四邊形拼成一個大平行四邊形,有兩種拼法,原題說法正確.故答案為:正確2、×【分析】經過時間=結束時間-開始時間,代入數據計算即可。【詳解】2時30分-1時40分=50(分鐘)則從1:40到2:30,經過了50分鐘。故答案為:×。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式:經過時間=結束時間-開始時間,注意1小時=60分。3、F【解析】0除外的兩個小于1的小數相乘,即兩個因數都小于1(0除外),則它們的積一定小于a也小于b;而如果有一個因數是0時,積也是0,說明積等于其中的一個因數.原題說法錯誤.故答案為:F.4、×【詳解】略5、×【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)1、C【分析】一根繩子對折兩次,相當于平均分成4段,每段占全長的。【詳解】一根繩子對折兩次,每小段是全長的。故答案為:C。【點睛】本題考查分數的意義,解答本題的關鍵是掌握分數的意義。2、C【分析】根據題意可知,用第一次使用電線的長度加上第二次使用電線的長度,即為兩次一共使用電線的長度,也是現在這卷電線比原來少的長度。據此解答即可。【詳解】根據分析可知,現在這卷電線比原來少了235+128米。故答案為:C。【點睛】解決本題的關鍵是明確兩次使用電線的長度即為電線減少的長度。而500-235-12表示還剩下電線的長度。3、C【分析】以總頁數為單位“1”,用加法計算兩天一共看的分率,然后用1減去一共看的分率即可求出還剩這本書的幾分之幾。【詳解】+=,1-=。故答案為:C。4、C【分析】如圖所示,圍成的長方形的周長是正方形邊長的6倍;將數據代入公式即可求解。【詳解】2×6=12(厘米)故答案為:C【點睛】此題主要考查長方形的周長公式,關鍵是弄清楚長方形和正方形邊長的關系及長方形的特點。5、A【詳解】要求多少頭重200千克,實際是求200里面有幾個20,則根據整數的認識求解.四、勤奮的你來算一算。1、730;50;16;60;1;4000;300;120;;【詳解】略2、1340;3248;1032;194【分析】多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。整數加法計算時,相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去加數,看是不是等于另一個加數。整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。減法驗算時,用減數加上差,看是不是等于被減數。【詳解】268×5=1340406×8=3248△289+743=1032驗算:1032-743=289△800-606=194驗算:194+606=8003、34厘米;32厘米;

【分析】(1)根據長方形周長公式:(長+寬)×2,代入即可;(2)根據正方形的周長公式:邊長×4,代入即可;熟練掌握長方形和正方形周長公式是本題解答的關鍵。【詳解】(1)長方形周長為:(12+5)×2=17×2=34(厘米);(2)正方形周長為:8×4=32(厘米);五、操作題。1、見詳解【分析】觀察題圖可知,小玲看到的是大象的前面,強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左,小紅看到大象頭朝右。據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、生活問題,我會解。1、1340個【分析】根據題意可知,每天做的個數×天數=4天一共做的個數,再將剩下的300個沒做的加上就是這批玩具的總數,據此解答。【詳解】260×4+300=1040+300=1340(個)答:這批玩具有1340個。【點睛】本題考查三位數乘一位數,關鍵掌握乘數末尾有0的計算方法。2、845只【分析】根據題意可知,用上午孵出小雞的只數減去107只,即可求出下午孵出小雞的只數。再將上午孵出小雞的只數加上下午孵出小雞的只數,即可求出今天一共孵出小雞的只數。【詳解】476-107+476=369+476=845(只)答:今天一共孵出了845只小雞。【點睛】筆算加、減時要注意,相同數位要對齊,同一數位上的數相加滿十就要向前進1,如果哪一位上的數

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論