2027屆云南省師范大學附屬中學高三上學期第一次檢測歷史試題（含答案）

云南師大附中2027屆高考適應性月考卷（一）歷史注意事項：1.答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。在試題上作答無效。3.考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。滿分100分，考試用時75分鐘。一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.考古研究表明，麥類作物可能經由滇西北通道傳入云南，洱海地區海門口遺址的考古遺存顯示，當地先民生計從以水稻種植為主逐步轉向以麥類種植為主。距今3000年前后，滇池周邊遺址普遍呈現稻麥并重的農業面貌。據此可知，先秦時期的云南地區（）A.原始農業經濟開始起源 B.社會貧富分化逐漸縮小C.農作物種植結構出現調整 D.鐵制農具助推農耕多元化2.“仁”是諸子探究的重要命題。孔子認為“克己復禮為仁”“仁者愛人”；老子認為“仁”是“失道而后德，失德而后仁”的產物；墨子則認為“仁人之所以為事者，必興天下之利”。這反映出，當時他們（）A.生活態度存在差異 B.關注社會秩序的重構C.共同維護禮樂制度 D.看重道德的教化功能3.漢代，長安城的商市由原來的東西兩市擴大到有九市可供交易，中國的絲綢等傳播到國外，國外古羅馬等地的珍珠也借助著絲綢之路傳播到西漢。在這以后，絲織工藝品開始出現在歐洲等西方國家，西域的一些特色農作物如核桃、石榴等也被帶到中原。這主要得益于（）A.東西方貿易走廊通暢 B.統一多民族國家鞏固C.德法并用的治國理念 D.傳統商業政策的松弛4.唐貞觀六年，高士廉奉命修訂《氏族志》以排定天下世族門第。初稿以黃門侍郎崔民幹為士族第一等，唐太宗閱后非常不滿要求重新修訂，后李氏被定為第一等，外戚為第二等，崔氏降為第三等。唐朝修訂《氏族志》旨在（）A.提高官員政治聲望 B.增強政權的向心力C.瓦解世家大族勢力 D.籠絡關隴貴族集團5.兩宋踐行“不殺士大夫”的政治慣例，如表為關于“太祖盟誓”的若干記載。有學生以下述材料探究太祖盟誓的真實性，下列推論正確的是（）靖康之變后，曹勛隨徽宗北遷，后逃歸南宋，向高宗傳達徽宗的宣諭：“藝（太）祖有約，藏于太廟，誓不誅大臣、言官，違者不祥。故七祖相襲，未嘗輒易。”（宋）曹勛《北狩見聞錄》徽宗諭勛曰：“太廟誓碑有‘不得殺士大夫及上書言事人’之文，子孫有渝此誓者，天必殛之。”（南宋）李心傳《建炎以來系年要錄》（引曹勛語）太祖勒石鎖置殿中，使嗣君即位時跪讀，其戒有三：“保全柴氏子孫”“不殺士大夫及上書言事人”“不加農田之賦”。（明）王夫之《宋論》A.《北狩見聞錄》可以證明作者親歷親見，最具研究價值B.《建炎以來系年要錄》引自他者材料，不具備參考價值C.《宋論》晚于《建炎以來系年要錄》成書，可信度較低D.以上材料類型不同、成書時間不同但均應注意作者立場6.明代中后期，宣揚“崇奢黜儉”的大批思想家應時而生。陸楫就直接批駁“崇儉黜奢”思想，認為“儉”只能使一人或一家免于貧困，而從大局著眼，“奢”才能使天下富強，“大抵其地奢則其民必易為生，其地儉則其民必不易為生者也”。這反映出，明代（）A.商品經濟繁榮 B.市民階層擴大 C.陽明心學盛行 D.專制統治強化7.1874年德國人希理哈所撰《防海新論》在洋務派當中流傳，書中提出海戰中的上策是利用本國所有兵船堵住敵軍，掌控制海權。但李鴻章認為“我之造船，不過以守疆土、保和局而已”。由此可知，李鴻章（）A.推動了海軍向近代化轉型 B.改變了中國海防落后局面C.拒絕引入西方的軍事技術 D.海防建設缺乏戰略前瞻性8.1920～1930年代，國貨廣告在《申報》上隨處可見，占《申報》廣告中的很大比例，下圖是全昌在《申報》的廣告。這可從側面反映（）A.民族企業的艱難生存 B.共和理念深入人心C.群眾性愛國運動高漲 D.民族工業初步發展9.陜甘寧邊區先后進行多次選舉，針對文盲率95%左右、地廣人稀的實際，采取靈活多樣的選舉方式：識字的選民用選票，識字不多或不識字的用畫圈、投豆等方法；票箱設在自然村，還設流動票箱挨門串戶。據統計，邊區民眾參選率普遍達70%以上。邊區的選舉活動（）A.體現民主實踐不穩定性 B.為新中國的政治制度奠基C.反映了監督機制的缺失 D.鞏固了抗日民族統一戰線10.下圖為1949～1958年新設立的主要高校類型和數量。這反映了當時（）A.高等教育水平得以持續提高 B.對外開放時代即將到來C.國家全面發展亟待人才支持 D.蘇聯模式產生深刻影響11.2023年，習近平首次提出“以和平、合作、包容、融合為核心的亞洲價值觀”。2025年，中央周邊工作會議將亞洲價值觀的內涵明確為“和平、合作、開放、包容”，并將其確立為中國周邊外交的基本遵循。這說明中國（）A.開創獨立自主和平外交 B.注重發展睦鄰友好關系C.積極地促進經濟全球化 D.推動建構新型大國關系12.亞歷山大征服埃及后，在錫瓦的阿蒙神廟，他被祭司稱為阿蒙之子，具有了“法老”的身份；伴隨著東征的步伐，亞歷山大的服飾中慢慢有了波斯風格，開始推行波斯人的匍匐禮節；同時亞歷山大還妥善保護了波斯的另外兩座古都巴比倫和蘇薩。由此可知，亞歷山大（）A.消除了東西方之間的文化差異B.兼顧現實統治需要和尊重傳統C.推動了古代希臘文化向外傳播D.力圖彌合長期戰爭帶來的創傷13.有學者研究發現，17世紀起俄國領主便強行征收其領地的女性外嫁稅，甚至通過設置最晚婚齡、征收單身稅、派征單身男子服兵役、強制推行早婚制度等手段達到維持并增加賦役農民數量的目的。這一研究可以用來說明當時俄國（）A.社會潛在矛盾不斷積累 B.農村資本原始積累加速C.農奴制改革效果有限 D.封建人身關系被沖擊14.紐約州禁止面包坊雇傭勞工長時間勞動，洛克納因違反法律規定被判罰金，洛克納的律師主張紐約州法規偏袒工人，限制簽訂契約的自由，違反憲法精神。該案件最終被上訴到聯邦最高法院，最高法院判定洛克納勝訴，該案后續被作為先例運用于司法實踐中。據此可知，材料未體現近代西方法律制度特點的是（）A.追求程序正義 B.保護個人權利 C.堅持無罪推定 D.注重遵循先例15.下圖是一幅創作于1914年的諷刺漫畫。漫畫左側為英、法、俄、塞爾維亞等國人，中間為處于觀望的“中立國”，右側為德國和奧匈帝國的士兵。圖片下方德語標題意為“1914年的歐洲均衡”。由此可見（）A.德國保持戰略自主 B.地緣博弈威脅和平C.凡爾賽體系被破壞 D.瓜分世界狂潮興起16.赫魯曉夫執政時期蘇聯向不發達國家提供的經濟援助中，中東和亞洲地區占援助總額的82%，援助以中長期貸款為主。蘇聯于1955～1956年向阿富汗、埃及等國提供價值約2億美元的軍事物資，此后，這類援助在蘇聯與第三世界國家之間持續進行。據此可知（）A.美蘇冷戰對抗不斷深化 B.全球經濟發展更加均衡C.世界多極化的趨勢出現 D.第三世界國家走向結盟二、非選擇題（本大題共4小題，共52分）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一中國自隋唐以后，公開的競爭考試逐漸成為錄用官吏的主要途徑。如明洪武十三年，朱元璋發布詔書說：“自今年八月始，……使中外文臣皆由科舉而進，非科舉者，毋得與官”。對應試的候選人要進行審查推薦，如唐代應科舉考試的人，要經過“考核資敘郡縣鄉里名籍，父祖官名，內外族姻”，嚴禁“刑家之子，工賈殊類”應試。有專門主持考試的中央官吏，考試的內容是文學，如唐代重詩賦，宋代重詞，明清重八股。考試分不同的類型，要求的知識程度愈高，所授官職也就愈高。考試有嚴格的紀律，如實行“糊名”“眷錄”“鎖院”和杜絕交通等方法。材料二英國近代文官制改革，確立了公開競爭考試、擇優錄用文官的制度。對高級職位的競爭考試是以“這個國家最高的教育水平為標準”，而且還不應當排除事先對候選人的“年齡、健康、道德的合格條件作仔細的調查”。任命之后，應有一個短期的試用，試用合格才決定正式錄用。1855年的樞密院令，成立了文官委員會，專門負責文官考選事宜。考試科目包括三門必試學科，即論文、英文及時論各一篇，七門選修學科，報考的人可以自由報考科目，即以普通教育的水平而不以專門技術的知識作為選拔的根據。考試合格后，被派任較低級的工作。而且考試也有嚴格的紀律。——材料均摘編自李柏槐《中國古代文官制與英國近代文官制之比較》（1）根據材料一并結合所學知識，概括中國古代文官考試的特點。（2）根據材料一、二并結合所學知識，總結古代中國與近代英國文官考試的經驗。18.閱讀材料，完成下列要求。材料19世紀初的美洲大陸正經歷著劇烈的變革。一方面，拉丁美洲各國掀起了波瀾壯闊的獨立運動，先后擺脫殖民統治，建立起一系列獨立的主權國家，拉丁美洲的政治版圖發生了根本性變化。另一方面，歐洲的封建勢力正試圖卷土重來。拿破侖戰爭結束后，歐洲國家醞釀對拉丁美洲獨立國家進行武裝干涉。美國也希望借助拉丁美洲獨立運動的契機，擴大自身在拉丁美洲的貿易市場和政治影響力。其實美國在立國之初就想建立一個獨立于歐洲、由美國完全主導的西半球體系。在這樣的歷史背景下，美國需要一項明確的外交政策，門羅宣言由此應運而生。伴隨著19世紀美國領土的持續擴張，門羅宣言不斷被賦予新的內涵。在門羅宣言基礎上發展起來的門羅主義也演變為美國霸權擴張的工具。可以說一部門羅主義解釋史，就是美國霸權的成長史。門羅主義開啟了美國以“維護地區安全”為名干涉他國內政的先河，成為霸權主義的“惡劣范本”。此后謀求區域與全球霸權的國家紛紛效仿，產生“亞洲門羅主義”等衍生品。——摘編自胡燁《門羅主義：霸權主義的“惡劣范本”——19世紀初至20世紀初門羅主義的演變與實踐》（1）根據材料并結合所學知識，簡析“門羅主義”出臺的歷史背景。（2）根據材料并結合所學知識，談談你對“門羅主義”演變的認識。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一1960～1975年，這一時期西歐國家國民生產總值用于社會支出的比例從1960年的12.3%上升至1975年的21.9%。法國、聯邦德國、比利時、丹麥、荷蘭和瑞典是最典型的代表，其社會支出占國民生產總值的比例超過25%。然而，到了70年代中期，西歐福利國家的擴張勢頭開始減弱。相關數據顯示，1975～1981年的社會支出增長率急劇下降，僅為1975年之前的過半水平。進入21世紀以來，尤其是2008年國際金融危機爆發后，西歐國家加大了社會保障和社會政策的改革力度，以期緩解福利危機。——摘編自崔磊、盧凌宇《西歐福利國家建構：影響因素、現實理論挑戰和統一理論可能性》材料二改革開放以來，社會保障制度整體轉型特別是近10年來快速發展，我國的社會保障制度實現了覆蓋全民的目標。20世紀90年代末，針對部分生活困難的退休人員，切實保證基本生活費、失業保險金和城市居民最低生活保障金的發放。中共二十大提出“發展多層次、多支柱養老保險體系”，通過全國統籌和國資劃轉等途徑提高養老基金等系統性方案。習近平總書記指出：“我國社會保障制度改革已進入系統集成階段、協同高效的階段。”——摘編自鄭功成《新中國70年社會保障發展的理論與實踐邏輯》（1）根據材料一并結合所學知識，概括西歐國家社會福利的變化。（2）根據材料二并結合所學知識，說明中國退休保障的制度優勢及其意義。20.閱讀材料，完成下列要求。材料近代以來，云南在西方沖擊與民族危機中成為開放前沿與救亡圖存的關鍵支點。滇越鐵路將云南卷入全球現代化進程，催生了首批產業工人和近代企業。抗戰期間，滇緬公路與“駝峰航線”作為幾乎僅存的國際通道，以其工程奇跡支撐起全國抗戰物資供應，戰略意義重大。云南亦屢開政治風氣之先：重九起義使其較早脫離清廷，護國運動首舉共和義旗；抗戰時西南聯大遷駐昆明，在艱困中保存并光大學術命脈，為民族延續了教育與科學的火種。近代云南在交通革新、共和革命與文明傳承等方面，貢獻卓著，彪炳史冊。——摘編自曹津永《云南歷史發展的主要脈絡和特點——基于〈云南省情叢書〉—歷史卷的認識》結合材料，圍繞“云南與近代中國”自擬一個論題，運用中國近代史的知識具體予以闡述。（要求：論題明確，史論結合，邏輯清晰）2027屆云南省師范大學附屬中學高三上學期第一次檢測歷史試題答案答案選擇題答案1.C2.B3.A4.B5.D6.A7.D8.C9.D10.C11.B12.B13.A14.C15.B16.A答案非選擇題答案17（1）特點：注重對候選人的資格審查；由中央官員主持考試；考試內容具有時代特征；考試類型同授官級別相關；注重考試紀律和公平性。（2）經驗：重視考試的公平性和公開性，擇優錄取；對重要崗位需進行著重要求；官員選拔需由專業部門負責；重視考試的紀律；重視官員的文化水平。18（1）歷史背景：拉丁美洲民族獨立運動后，美洲建立了獨立主權國家；歐洲封建勢力試圖重新控制拉丁美洲；美國擴大貿易市場和政治影響力；美國對拉丁美洲的既定政策。（2）認識：門羅主義從最初的防御性宣言，逐步演變為美國推行霸權主義、干涉拉美內政的工具，其核心始終是維護美國在西半球的排他性主導權。門羅主義在不同階段形式有所變化，但霸權本質從未改變，對美洲地緣政治格局和國際關系產生深遠影響；門羅主義踐踏國家主權、破壞國際法規則，造成地區動蕩，催生霸權效仿；各國應堅持相互尊重、平等互利，共同推動構建人類命運共同體。19（1）變化：1960～1975年社會支出比例快速上升；70年代中期到80年代，社會支出擴張勢頭減弱，社會支出增長率急劇下降；21世紀以來，加大社會保障和社會政策的改革力度