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2026年部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)拼音學(xué)習(xí)鞏固習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音時(shí),"b"、"p"、"d"、"q"這四個(gè)聲母的發(fā)音區(qū)分主要在于()A.聲母的口型大小不同B.是否送氣C.聲母的發(fā)音部位不同D.是否卷舌解析:b、p、d、q四個(gè)聲母的主要區(qū)別在于是否送氣,b、d為不送氣音,p、q為送氣音。聲母的發(fā)音部位均為舌尖與上齒齦,口型大小和卷舌特征不構(gòu)成區(qū)分依據(jù)。正確答案為B。2.小明在拼讀"shān"時(shí),將聲母讀成了"s",主要原因是()A.對(duì)聲母發(fā)音部位掌握不清B.對(duì)韻母發(fā)音掌握不清C.聲調(diào)讀錯(cuò)D.拼讀時(shí)聲母韻母混淆解析:sh是舌尖后音,發(fā)音時(shí)舌尖卷起抵住上齒齦,而s是舌尖前音,抵住上齒。小明將sh讀成s,說(shuō)明對(duì)聲母的發(fā)音部位掌握不清。正確答案為A。3."ǎi"、"ei"、"ui"、"ao"、"ou"、"iu"六個(gè)復(fù)韻母中,發(fā)音時(shí)先發(fā)"i"的音是()A.eiB.uiC.iuD.ou解析:iu的發(fā)音順序是先發(fā)"i"的音,再滑向"u";其他復(fù)韻母的發(fā)音順序均不同。正確答案為C。4.在書(shū)寫(xiě)聲母"z"時(shí),正確的筆順是()A.先寫(xiě)左邊的橫,再寫(xiě)右邊的橫B.先寫(xiě)左上方的斜線,再寫(xiě)右下方的斜線C.先寫(xiě)左邊的豎,再寫(xiě)右邊的橫D.先寫(xiě)中間的橫,再寫(xiě)兩邊的豎解析:"z"的筆順為從上至下、從左至右的斜線,共兩筆。正確筆順為B。正確答案為B。5.小紅在拼讀"qīng"時(shí),將聲調(diào)標(biāo)在了韻母"i"上,錯(cuò)誤的原因是()A.對(duì)聲調(diào)規(guī)則掌握不清B.對(duì)韻母發(fā)音掌握不清C.聲母讀錯(cuò)D.拼讀時(shí)聲母韻母混淆解析:在"qīng"中,聲調(diào)應(yīng)標(biāo)在韻母"ng"上,因?yàn)?i"在"q"后不標(biāo)調(diào)。正確答案為A。6."xué"、"xiāo"、"xiǎo"、"xiào"四個(gè)音節(jié)中,聲母、韻母、聲調(diào)完全相同的是()A.xuéB.xiāoC.xiǎoD.xiào解析:只有"xiào"的聲母"x"、韻母"iao"、聲調(diào)"4聲"與其他選項(xiàng)完全一致。正確答案為D。7.在學(xué)習(xí)拼音時(shí),"ā"、"á"、"ǎ"、"à"四個(gè)音節(jié)的主要區(qū)別在于()A.聲母不同B.韻母不同C.聲調(diào)不同D.發(fā)音部位不同解析:四個(gè)音節(jié)均屬于韻母"ā",區(qū)別僅在于聲調(diào)不同,分別為陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲。正確答案為C。8.小剛在拼讀"zhōng"時(shí),將聲母讀成了"z",錯(cuò)誤的原因可能是()A.對(duì)聲母"zh"的卷舌特征掌握不清B.對(duì)韻母"ong"的發(fā)音掌握不清C.聲調(diào)讀錯(cuò)D.拼讀時(shí)聲母韻母混淆解析:"zh"是舌尖后音,發(fā)音時(shí)舌尖卷起抵住上齒齦,而"z"是舌尖前音。小剛將"zh"讀成"z",說(shuō)明對(duì)"zh"的卷舌特征掌握不清。正確答案為A。9."ǎi"、"ei"、"ui"、"ao"、"ou"、"iu"六個(gè)復(fù)韻母中,發(fā)音時(shí)先發(fā)"o"的音是()A.eiB.uiC.ouD.iu解析:ou的發(fā)音順序是先發(fā)"o"的音,再滑向"u";其他復(fù)韻母的發(fā)音順序均不同。正確答案為C。10.在書(shū)寫(xiě)聲母"h"時(shí),正確的筆順是()A.先寫(xiě)左邊的豎,再寫(xiě)右邊的橫B.先寫(xiě)上方的橫,再寫(xiě)下方的豎C.先寫(xiě)中間的豎,再寫(xiě)兩邊的橫D.先寫(xiě)左上方的橫,再寫(xiě)右下方的豎解析:"h"的筆順為從上至下的橫,再?gòu)淖笾劣业呢Q,共兩筆。正確筆順為B。正確答案為B。二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.拼音字母表中,最大的字母是______,最小的字母是______。解析:最大的字母是"X"(寬度),最小的字母是"w"(寬度)。2.聲母"b"、"p"、"d"、"q"中,發(fā)音時(shí)氣流是從______送出的。解析:p、q為送氣音,氣流是從口腔送出。3.復(fù)韻母"ai"、"ei"、"ui"的發(fā)音順序都是先發(fā)______的音,再滑向______的音。解析:先發(fā)"a"、"e"、"u",再滑向"i"、"i"、"i"。4.聲調(diào)"ā"、"á"、"ǎ"、"à"中,表示聲音由高到低的是______。解析:去聲"à"表示聲音由高到低。5.聲母"z"、"c"、"s"的發(fā)音部位都在______,屬于______音。解析:舌尖前,濁音。6.在拼讀"huā"時(shí),聲母是______,韻母是______,聲調(diào)是______。解析:h、uā、1聲。7.聲母"n"和"l"的發(fā)音部位相同,但"n"是______音,"l"是______音。解析:濁音、清音。8.復(fù)韻母"ie"的發(fā)音順序是先發(fā)______的音,再滑向______的音。解析:i、e。9.聲母"j"、"q"、"x"的發(fā)音時(shí),舌頭要______,并靠近______。解析:翹起,上硬腭。10.在書(shū)寫(xiě)聲母"r"時(shí),正確的筆順是先寫(xiě)______,再寫(xiě)______。解析:右彎豎,左豎。三、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.聲母"y"和"w"是特殊的韻母,可以單獨(dú)作音節(jié)的開(kāi)頭。(×)解析:y和w是聲母,不是韻母。2.復(fù)韻母"ao"的發(fā)音順序是先發(fā)"a"的音,再滑向"o"的音。(√)3.聲調(diào)"陰平"用符號(hào)"ˉ"表示,讀作第一聲。(√)4.聲母"sh"和"zh"都是舌尖后音,但"sh"是清音,"zh"是濁音。(×)解析:"sh"和"zh"都是濁音。5.在拼讀"liǎo"時(shí),聲母是"l",韻母是"iao",聲調(diào)是3聲。(√)6.聲母"b"、"d"、"g"的發(fā)音部位都在舌尖,屬于舌尖音。(×)解析:"g"是舌根音。7.復(fù)韻母"ui"的發(fā)音順序是先發(fā)"u"的音,再滑向"i"的音。(×)解析:先發(fā)"u",再滑向"i"。8.聲母"j"、"q"、"x"的發(fā)音時(shí),舌頭要卷起,并靠近上硬腭。(√)9.在書(shū)寫(xiě)聲母"t"時(shí),正確的筆順是先寫(xiě)左邊的豎,再寫(xiě)右邊的橫。(×)解析:"t"的筆順是從上至下的橫,再?gòu)淖笾劣业呢Q。10.聲調(diào)"陽(yáng)平"用符號(hào)"ˊ"表示,讀作第二聲。(√)四、簡(jiǎn)答題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)1.簡(jiǎn)述聲母"b"和"p"的發(fā)音區(qū)別。答:b是不送氣音,發(fā)音時(shí)氣流不送出;p是送氣音,發(fā)音時(shí)氣流送出。2.復(fù)韻母"ie"的發(fā)音步驟是什么?答:先發(fā)"i"的音,再滑向"e"的音。3.聲調(diào)"上聲"的符號(hào)是什么?如何讀?答:符號(hào)是"ˇ",讀作第三聲,先降后升。4.聲母"z"和"zh"的發(fā)音區(qū)別是什么?答:"z"是舌尖前音,不卷舌;"zh"是舌尖后音,卷舌。5.在拼讀"qīng"時(shí),聲調(diào)應(yīng)標(biāo)在哪個(gè)韻母上?為什么?答:應(yīng)標(biāo)在"ng"上,因?yàn)?i"在"q"后不標(biāo)調(diào)。6.簡(jiǎn)述聲母"h"的書(shū)寫(xiě)筆順。答:先寫(xiě)上方的橫,再寫(xiě)下方的豎。7.復(fù)韻母"ao"的發(fā)音步驟是什么?答:先發(fā)"a"的音,再滑向"o"的音。8.聲母"n"和"l"的發(fā)音部位相同,但如何區(qū)分?答:n是濁音,發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng);l是清音,發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)。五、應(yīng)用題(本大題共8小題,每小題4分,共24分)1.小明在拼讀"shū"時(shí),將聲母讀成了"s",請(qǐng)分析錯(cuò)誤原因并提出糾正方法。答:錯(cuò)誤原因是小明對(duì)"sh"的卷舌特征掌握不清。"sh"是舌尖后音,發(fā)音時(shí)舌尖卷起抵住上齒齦。糾正方法:教師可以示范發(fā)音,讓學(xué)生觀察舌尖位置,并反復(fù)練習(xí)。2.請(qǐng)寫(xiě)出復(fù)韻母"ui"的發(fā)音步驟,并說(shuō)明如何區(qū)分"ui"和"iu"。答:"ui"的發(fā)音步驟:先發(fā)"u"的音,再滑向"i"的音。區(qū)分方法:"ui"先發(fā)"u","iu"先發(fā)"i"。3.小紅在書(shū)寫(xiě)聲母"t"時(shí),將筆順寫(xiě)反了,請(qǐng)糾正并說(shuō)明正確筆順。答:正確筆順是先寫(xiě)上至下的橫,再寫(xiě)左至右的豎。錯(cuò)誤筆順是先寫(xiě)左至右的橫,再寫(xiě)上至下的豎。4.請(qǐng)寫(xiě)出聲調(diào)"陰平"的符號(hào),并說(shuō)明如何正確標(biāo)注在音節(jié)"mā"上。答:符號(hào)是"ˉ"。正確標(biāo)注:m?。ǖ谝宦暎?。5.小剛在拼讀"zhōng"時(shí),將聲母讀成了"z",請(qǐng)分析錯(cuò)誤原因并提出糾正方法。答:錯(cuò)誤原因是小明對(duì)"zh"的卷舌特征掌握不清。"zh"是舌尖后音,發(fā)音時(shí)舌尖卷起抵住上齒齦。糾正方法:教師可以示范發(fā)音,讓學(xué)生觀察舌尖位置,并反復(fù)練習(xí)。6.請(qǐng)寫(xiě)出復(fù)韻母"ao"的發(fā)音步驟,并說(shuō)明如何區(qū)分"ao"和"ou"。答:"ao"的發(fā)音步驟:先發(fā)"a"的音,再滑向"o"的音。區(qū)分方法:"ao"先發(fā)"a","ou"先發(fā)"o"。7.小麗在拼讀"qīng"時(shí),將聲調(diào)標(biāo)在了韻母"i"上,請(qǐng)分析錯(cuò)誤原因并提出糾正方法。答:錯(cuò)誤原因是小明對(duì)聲調(diào)規(guī)則掌握不清。在"qīng"中,聲調(diào)應(yīng)標(biāo)在韻母"ng"上,因?yàn)?i"在"q"后不標(biāo)調(diào)。糾正方法:教師可以講解聲調(diào)標(biāo)注規(guī)則,并讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)。8.請(qǐng)寫(xiě)出聲母"h"的書(shū)寫(xiě)筆順,并說(shuō)明如何區(qū)分"h"和"f"。答:"h"的筆順:先寫(xiě)上方的橫,再寫(xiě)下方的豎。區(qū)分方法:"h"有豎,"f"有橫折?!緲?biāo)準(zhǔn)答案及解析】一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.C4.B5.A6.D7.C8.A9.C10.B二、填空題1.X、w2.p、q3.a、i4.à5.舌尖前、濁6.h、uā、17.濁、清8.i、e9.翹起、上硬腭10.右彎豎、左豎三、判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四、簡(jiǎn)答題1.答:b是不送氣音,發(fā)音時(shí)氣流不送出;p是送氣音,發(fā)音時(shí)氣流送出。2.答:先發(fā)"i"的音,再滑向"e"的音。3.答:符號(hào)是"ˇ",讀作第三聲,先降后升。4.答:"z"是舌尖前音,不卷舌;"zh"是舌尖后音,卷舌。5.答:應(yīng)標(biāo)在"ng"上,因?yàn)?i"在"q"后不標(biāo)調(diào)。6.答:先寫(xiě)上方的橫,再寫(xiě)下方的豎。7.答:先發(fā)"a"的音,再滑向"o"的音。8.答:n是濁音,發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng);l是清音,發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)。五、應(yīng)用題1.答:錯(cuò)誤原因是小明對(duì)"sh"的卷舌特征掌握不清。"sh"是舌尖后音,發(fā)音時(shí)舌尖卷起抵住上齒齦。糾正方法:教師可以示范發(fā)音,讓學(xué)生觀察舌尖位置,并反復(fù)練習(xí)。2.答:"ui"的發(fā)音步驟:先發(fā)"u"的音,再滑向"i"的音。區(qū)分方法:"ui"先發(fā)"u","iu"先發(fā)"i"。3.答:正確筆順是先寫(xiě)上至下的橫,再寫(xiě)左至右的豎。錯(cuò)誤筆順是先寫(xiě)左至右的橫,再寫(xiě)上至下的豎。4.答:符號(hào)是"ˉ"。正確標(biāo)注:mā(第一聲)。5.答:錯(cuò)誤原因是小明對(duì)"zh"的卷舌特征

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