2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元同步練習(xí)題_第1頁
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2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元同步練習(xí)題一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小明學(xué)習(xí)了小數(shù)的加減法,他計算0.5+0.3的結(jié)果是()A.0.8B.0.83C.0.803D.0.80302.小紅在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中學(xué)習(xí)了小數(shù)的意義,她表示0.25可以用分?jǐn)?shù)表示為()A.1/4B.2/5C.1/2D.3/83.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的例題中,小華需要計算3.2-1.5,正確的計算步驟是()A.3-1=2,2-5=-3B.32-15=17C.3.2-1.5=1.7D.3.2-1=2.2,2.2-0.5=1.74.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中提到,小數(shù)加減法時,如果小數(shù)點對齊了,說明()A.小數(shù)的位數(shù)相同B.小數(shù)的單位相同C.小數(shù)的值相同D.小數(shù)的計算方法相同5.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的練習(xí)中,小麗需要比較0.6和0.60的大小,正確的結(jié)論是()A.0.6>0.60B.0.6<0.60C.0.6=0.60D.無法比較6.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小剛學(xué)習(xí)了小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化,他發(fā)現(xiàn)0.75可以化成分?jǐn)?shù)()A.3/4B.4/3C.3/8D.8/37.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的課堂活動中,老師要求學(xué)生用小數(shù)表示1/2,小明的答案是()A.0.2B.0.12C.0.5D.0.058.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小華學(xué)習(xí)了小數(shù)加減法的驗算方法,她發(fā)現(xiàn)3.2+1.5=4.7,驗算的方法是()A.4.7-1.5=3.2B.4.7-3.2=1.5C.3.2+1.5≠4.7D.4.7-3.2≠1.59.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的單元測試中,小麗遇到了一個實際問題:“小明有2.5元,小華有1.8元,兩人一共有多少元?”正確的列式是()A.2.5-1.8B.2.5×1.8C.2.5+1.8D.2.5÷1.810.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小剛學(xué)習(xí)了小數(shù)加減法的豎式計算,他發(fā)現(xiàn)計算3.2+1.05時,需要先在3.2的個位后面補一個0,原因是()A.小數(shù)的位數(shù)不同B.小數(shù)的單位不同C.小數(shù)的計算方法不同D.小數(shù)的值不同二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小數(shù)0.6的計數(shù)單位是______。2.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,將分?jǐn)?shù)1/4化成小數(shù),結(jié)果是______。3.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的例題中,計算2.5+1.75時,小麗先對齊了______,然后從右往左計算。4.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,比較0.8和0.80的大小,它們的關(guān)系是______。5.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的課堂練習(xí)中,小剛將小數(shù)0.3化成分?jǐn)?shù),結(jié)果是______。6.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,計算3.2-1.9時,小華先對齊了______,然后從右往左計算。7.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的單元復(fù)習(xí)中,老師要求學(xué)生用小數(shù)表示3/5,小明的答案是______。8.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小麗學(xué)習(xí)了小數(shù)加減法的驗算方法,她發(fā)現(xiàn)4.5+2.3=6.8,驗算的方法是______。9.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的單元測試中,小剛遇到了一個實際問題:“小紅有1.2元,小華有0.9元,兩人一共有多少元?”正確的列式是______。10.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小華學(xué)習(xí)了小數(shù)加減法的豎式計算,她發(fā)現(xiàn)計算2.1+3.05時,需要先在2.1的個位后面補一個0,原因是______。三、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小數(shù)0.25和0.250的大小相同,因為它們的位數(shù)不同。2.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,將分?jǐn)?shù)2/5化成小數(shù),結(jié)果是0.4。3.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的例題中,計算1.5+2.3時,小剛先對齊了小數(shù)點,然后從右往左計算。4.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,比較0.7和0.70的大小,它們的關(guān)系是0.7>0.70。5.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的課堂練習(xí)中,小麗將小數(shù)0.1化成分?jǐn)?shù),結(jié)果是1/10。6.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,計算4.3-2.1時,小華先對齊了小數(shù)點,然后從右往左計算。7.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的單元復(fù)習(xí)中,老師要求學(xué)生用小數(shù)表示4/4,小明的答案是1.0。8.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小剛學(xué)習(xí)了小數(shù)加減法的驗算方法,他發(fā)現(xiàn)5.6+3.4=9.0,驗算的方法是9.0-3.4=5.6。9.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的單元測試中,小麗遇到了一個實際問題:“小華有2.1元,小明有1.9元,兩人一共有多少元?”正確的列式是2.1+1.9。10.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小剛學(xué)習(xí)了小數(shù)加減法的豎式計算,他發(fā)現(xiàn)計算3.2+1.05時,需要先在3.2的個位后面補一個0,原因是小數(shù)的位數(shù)不同。四、簡答題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)1.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小數(shù)加減法時,如何對齊小數(shù)點?請簡要說明。2.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,如何將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)?請舉例說明。3.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的例題中,計算2.5+1.75時,小麗先對齊了什么?然后如何計算?4.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,如何比較兩個小數(shù)的大小?請簡要說明。5.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的課堂練習(xí)中,小剛將小數(shù)0.4化成分?jǐn)?shù),結(jié)果是什么?請說明理由。6.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,計算3.2-1.9時,小華先對齊了什么?然后如何計算?7.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的單元復(fù)習(xí)中,老師要求學(xué)生用小數(shù)表示2/3,小明的答案是什么?請說明理由。8.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小麗學(xué)習(xí)了小數(shù)加減法的驗算方法,她發(fā)現(xiàn)4.5+2.3=6.8,驗算的方法是什么?請簡要說明。五、應(yīng)用題(本大題共8小題,每小題4分,共24分)1.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的課堂練習(xí)中,小明有2.5元,小華有1.8元,兩人一共有多少元?請列式計算并驗算。2.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小紅有3.2元,小剛有1.5元,小紅比小剛多多少元?請列式計算并驗算。3.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的單元測試中,小麗有4.5元,小剛有2.3元,兩人一共有多少元?請列式計算并驗算。4.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小華有2.1元,小麗有3.4元,小華比小麗少多少元?請列式計算并驗算。5.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的課堂練習(xí)中,小剛有1.2元,小麗有0.9元,兩人一共有多少元?請列式計算并驗算。6.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小剛有3.5元,小華有1.8元,小剛比小華多多少元?請列式計算并驗算。7.在《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》的單元測試中,小麗有2.8元,小剛有1.6元,兩人一共有多少元?請列式計算并驗算。8.《2026年重慶市北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第10單元》中,小華有1.9元,小麗有2.1元,小華比小麗少多少元?請列式計算并驗算?!緲?biāo)準(zhǔn)答案及解析】一、單項選擇題1.A0.5+0.3=0.8,小數(shù)加減法時,小數(shù)點對齊即可。2.B0.25=25/100=1/4,小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化時,小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分子是小數(shù)的整數(shù)部分,分母是1后面0的個數(shù)。3.C3.2-1.5=1.7,小數(shù)減法時,小數(shù)點對齊,然后從右往左計算。4.A小數(shù)點對齊說明小數(shù)的位數(shù)相同,小數(shù)加減法時,小數(shù)點對齊即可。5.C0.6=0.60,小數(shù)末尾的0可以省略,不影響小數(shù)的大小。6.A0.75=75/100=3/4,小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化時,小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分子是小數(shù)的整數(shù)部分,分母是1后面0的個數(shù)。7.C1/2=0.5,小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化時,分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用分子除以分母。8.A小數(shù)加減法時,加法可以用減法驗算,即和減去一個加數(shù)等于另一個加數(shù)。9.C兩人一共有的錢數(shù),用加法計算。10.A小數(shù)加減法時,小數(shù)點對齊,如果位數(shù)不同,需要在位數(shù)少的數(shù)后面補0,使位數(shù)相同。二、填空題1.0.1小數(shù)0.6的計數(shù)單位是0.1,即小數(shù)點后一位。2.0.42/5=2÷5=0.4,分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用分子除以分母。3.小數(shù)點小數(shù)加減法時,小數(shù)點對齊,然后從右往左計算。4.相等0.6=0.60,小數(shù)末尾的0可以省略,不影響小數(shù)的大小。5.3/100.3=3/10,小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分子是小數(shù)的整數(shù)部分,分母是1后面0的個數(shù)。6.小數(shù)點小數(shù)減法時,小數(shù)點對齊,然后從右往左計算。7.0.63/5=3÷5=0.6,分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用分子除以分母。8.6.8-2.3=4.59.0-3.4=5.6,加法可以用減法驗算,即和減去一個加數(shù)等于另一個加數(shù)。9.1.2+0.9兩人一共有的錢數(shù),用加法計算。10.小數(shù)的位數(shù)不同小數(shù)加減法時,小數(shù)點對齊,如果位數(shù)不同,需要在位數(shù)少的數(shù)后面補0,使位數(shù)相同。三、判斷題1.×小數(shù)的大小與位數(shù)無關(guān),只要小數(shù)點對齊,位數(shù)不同需要在位數(shù)少的數(shù)后面補0。2.√2/5=2÷5=0.4,分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用分子除以分母。3.√小數(shù)加減法時,小數(shù)點對齊,然后從右往左計算。4.×0.7=0.70,小數(shù)末尾的0可以省略,不影響小數(shù)的大小。5.√0.1=1/10,小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分子是小數(shù)的整數(shù)部分,分母是1后面0的個數(shù)。6.√小數(shù)減法時,小數(shù)點對齊,然后從右往左計算。7.√4/4=4÷4=1.0,分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用分子除以分母。8.√加法可以用減法驗算,即和減去一個加數(shù)等于另一個加數(shù)。9.√兩人一共有的錢數(shù),用加法計算。10.√小數(shù)加減法時,小數(shù)點對齊,如果位數(shù)不同,需要在位數(shù)少的數(shù)后面補0,使位數(shù)相同。四、簡答題1.小數(shù)加減法時,小數(shù)點對齊,即小數(shù)點上下對齊,然后從右往左計算。2.小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分子是小數(shù)的整數(shù)部分,分母是1后面0的個數(shù),能約分的要約分。例如,0.25=25/100=1/4。3.小麗先對齊了小數(shù)點,然后從右往左計算:2.5+1.75=4.25。4.比較兩個小數(shù)的大小,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的小數(shù)大;整數(shù)部分相同,比較十分位,十分位大的小數(shù)大;十分位相同,比較百分位,百分位大的小數(shù)大,以此類推。5.小剛將小數(shù)0.4化成分?jǐn)?shù),結(jié)果是2/5,因為0.4=4/10=2/5。6.小華先對齊了小數(shù)點,然后從右往左計算:3.2-1.9=1.3。7.小明用小數(shù)表示2/3,答案是0.666…,因為2/3=2÷3≈0.666…。8.小麗學(xué)習(xí)了小數(shù)加減法的驗算方法,她發(fā)現(xiàn)4.5+2.3=6.8,驗算的方法是6.8-2.3=4.5,加法可以用減法驗算,即和減去一個加數(shù)等于另一個加數(shù)。五、應(yīng)用題1.小明有2.5元,小華有1.8元

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