八年級(jí)生物人教版期末階段第二單元同步測(cè)試卷基礎(chǔ)版A卷

八年級(jí)生物人教版期末階段第二單元同步測(cè)試卷基礎(chǔ)版A卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.構(gòu)成細(xì)胞最基本的結(jié)構(gòu)層次是（）A.原生質(zhì)層細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核B.細(xì)胞器細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核C.細(xì)胞細(xì)胞器細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜2.下列關(guān)于細(xì)胞壁的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞壁具有選擇透過性，允許有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞B.植物細(xì)胞壁的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)C.動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，因此沒有支持和保護(hù)作用D.細(xì)胞壁是細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)，對(duì)所有細(xì)胞都有3.下列結(jié)構(gòu)中，能夠?qū)⒓?xì)胞與外界環(huán)境分隔開的是（）A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.葉綠體4.細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)是（）A.蛋白質(zhì)B.油脂C.糖類D.無機(jī)鹽5.人體細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量，最終來源于（）A.淀粉B.維生素C.葡萄糖D.細(xì)胞呼吸6.下列過程中，屬于細(xì)胞主動(dòng)吸收物質(zhì)的是（）A.水分通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞B.二氧化碳通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞C.細(xì)胞將廢物排出細(xì)胞外D.人體紅細(xì)胞吸收葡萄糖7.將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞放在清水中，細(xì)胞會(huì)吸水膨脹，但不會(huì)破裂，主要是因?yàn)椋ǎ〢.細(xì)胞壁具有彈性B.細(xì)胞膜具有選擇透過性C.細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性D.細(xì)胞核具有控制作用8.細(xì)胞分裂過程中，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在（）A.分裂前期B.分裂中期C.分裂后期D.分裂末期9.下列現(xiàn)象中，體現(xiàn)細(xì)胞分化的是（）A.一棵蘋果樹能結(jié)出多種不同品種的蘋果B.人體的皮膚細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同C.魚的尾鰭細(xì)胞不斷分裂D.種子發(fā)芽長(zhǎng)成植物體10.下列關(guān)于植物光合作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.光合作用發(fā)生在葉綠體中B.光合作用需要光C.光合作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水D.光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能二、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)將判斷結(jié)果填入下表，正確的填“√”，錯(cuò)誤的填“×”。）|題號(hào)|判斷結(jié)果||::|::||11|細(xì)胞中的線粒體和葉綠體都含有少量的DNA。||12|細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用。||13|細(xì)胞呼吸的過程只在有氧條件下進(jìn)行。||14|生物體的生長(zhǎng)發(fā)育與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂有關(guān)。||15|綠色植物進(jìn)行光合作用只能利用太陽光中的紅光和藍(lán)紫光。|三、填空題（本大題共5小題，每空1分，共15分。請(qǐng)將答案填寫在橫線上。）16.細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為和兩大類。糖類是細(xì)胞的主要。17.細(xì)胞核是細(xì)胞的，其中含有遺傳物質(zhì)，控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)。18.細(xì)胞通過不斷地從外界吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并不斷地把代謝廢物排出體外。19.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和。20.葡萄糖被吸收進(jìn)入人體細(xì)胞后，最終通過作用被分解，釋放出能量供生命活動(dòng)需要。四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，共25分。請(qǐng)根據(jù)題目要求作答。）21.（8分）簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的功能。22.（8分）簡(jiǎn)述光合作用的概念及其意義。23.（9分）簡(jiǎn)述細(xì)胞分化形成組織的過程和意義。試卷答案一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.C2.A3.C4.C5.D6.D7.A8.C9.B10.C二、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)將判斷結(jié)果填入下表，正確的填“√”，錯(cuò)誤的填“×”。）|題號(hào)|判斷結(jié)果||::|::||11|√||12|√||13|×||14|√||15|√|三、填空題（本大題共5小題，每空1分，共15分。請(qǐng)將答案填寫在橫線上。）16.有機(jī)物；無機(jī)物；儲(chǔ)能物質(zhì)17.控制中心；DNA18.細(xì)胞膜19.細(xì)胞核20.細(xì)胞呼吸四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，共25分。請(qǐng)根據(jù)題目要求作答。）21.（8分）*控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞：細(xì)胞膜可以讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把有害的物質(zhì)排出細(xì)胞外。*將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開：細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分開，使細(xì)胞成為一個(gè)獨(dú)立的單位。*進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流：細(xì)胞膜上的某些物質(zhì)可以與其他細(xì)胞進(jìn)行信息交流。22.（8分）*概念：植物細(xì)胞利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并釋放出氧氣的過程。*意義：*將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。*為生物圈提供了基本的食物來源和氧氣來源。23.（9分）*過程：