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文檔簡(jiǎn)介

Unit6檢測(cè)題

一、單項(xiàng)選擇

1.一Howmanywouldyoulike?

—Two,please.

A.cupofteaB.cupsofteaC.cupofteasD.cupsofteas

2.ThestudentsofClass7visitedMike'sfannandsawmanyandthere.

A.pigs;sheepsB.pig;sheepsC.pigs;sheepD.pig;sheep

3.Whatballdoyoulike?

—Baseball.

A.numberB.gameC.cardD.color

4.—What'sinthefridge,Tom?

Many,butlittle

A.watermelon;juiceB.pancakes;yogurt

C.milk;bananasD.oranges;vegetables

5.Thereisashopnearmyhome.Itsellsbananas,apples,pearsandoranges.

A.vegetableB.foodC.fruitD.drink

6.There_______somemilkandtwoapplesonthetable.

A.areB.isC.amD.be

7.Iusuallytakewalkfbrhalfhour.

A.an;aB.the;anC.a;aD.a;an

8.Theapplesaredividedtwo.Oneisfbrmysister,theotherisfbrme.

A.in;halfB.into;halvesC.in;halvesD.into;halfs

9.Ifwewanttokeepfit.weshouldplaycomputergamesanddo

exercise.

A.fewer,moreB.less,moreC.fewer,lessD.less,fewer

10.Howmanydoyouwant?

A.applejuiceB.glassofapplejuice

C.glassesofapplejuiceD.glassesofapplesjuice

二、完形填空

Ice-creamisafrozendessert.Itisusuallymadefromdairyproducts,suchasmilkand

cream.Mostkidslikeeatingthiskindofdessert.Doyouknow11firstateit?

Chinesepeoplefirstateitmanyyearsago.They12orangejuiceonice.Later,

this13wasspread(傳播)toItaly.Nero,thekingofRomebetween54and68AD,

】4tocatice-creambetweenviolinlessons.Hetoldhismentoruntothemountains

toget15.Therunnersranbacktothepalaceas16astheycould.The

snowwasmixedwithfruitandnuts.

Around1660,coffeeshopsbegantosellice-cream.Thenice-creamwasvery

17inParis.Mostofthe18shopswereownedbyItalians.Thefirst

successfulonewasopenedbyamanfromItalywiththenameFrancescoProcopio.

Intheearly1700s,19startedtomakeicc-crcam,GeorgeWashingtonhad

icc-crcammachinesinhiskitchen.Itcouldmake2()icc-crcaminashorttime.

TodayintheUS,ice-creamisnotonlyafood,butalsoawayoflife.

11.A.whoB.whatC.whichD.whom

12.A.drankB.sawC.putD.ate

i3.A.pictureB.problemC.planD.idea

14.A.helpedB.likedC.hatedD.changed

15.A.waterB.snowC.rainD.grass

16.A.slowlyB.carefullyC.happilyD.quickly

17.A.popularB.expensiveC.cheapD.special

18.A.coffeeB.fruitC.foodD.clothing

19.A.ChineseB.AmericansC.AustraliansD.Indians

20.A.blackB.coldC.muchD.less

參考答案:

1.B【詳解】句意:一你想要的幾杯茶?——兩杯。

考查不可數(shù)名詞及其數(shù)的表達(dá)。cup是可數(shù)名詞,tea是不可數(shù)名詞,Howmany后要跟可數(shù)

名詞復(fù)數(shù)。cup的復(fù)數(shù)為cups。故選B。

2.C【詳解】句意:七班的學(xué)生參觀了邁克的農(nóng)場(chǎng),在那里看到了許多豬和羊。

考直名詞的數(shù)。根據(jù)“many''可知,many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù),pig的復(fù)數(shù)形式為pigs,sheep的復(fù)

數(shù)形式依然為原形。故選C。

3.B【詳解】句意:一一你喜歡什么球類運(yùn)動(dòng)?——棒球。

考查名詞辨析。number數(shù)字;game游戲,運(yùn)動(dòng);card卡片;color顏色;根據(jù)回答“Baseball”

可知,此處指的是“球類運(yùn)動(dòng)”,故選瓦

4.B【詳解】句意:——湯姆,冰箱里有什么?——許多薄煎餅和極少的酸奶。

考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞的用法。walermelon西瓜(可數(shù)名詞);juice果汁(不可數(shù)

名詞);pancakes薄煎餅(可數(shù)名詞);yogurt酸奶(不可數(shù)名詞);milk牛奶(不可數(shù)名詞);

bananas香蕉(可數(shù)名詞);oranges橙子(可數(shù)名詞);vegetables蔬菜(可數(shù)名詞)。many

后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),排除A、C;little修飾不可數(shù)名詞。故選B。

5.C【詳解】句意:我家附近有一家水果店。它賣香蕉、蘋果、梨和桔子。

考查名詞辨析,vegetable蔬菜;food食物;fniit水果;drink飲料。根據(jù)"Itsellsbananas,apples,

pearsandoranges”可知應(yīng)該是水果店,故選Co

6.B【詳解】句意:桌子上有一些牛奶和兩個(gè)蘋果。

考直主謂一致。Therebe句型中be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式由后面的名詞所決定,如果是多個(gè)名

詞,要根據(jù)“就近原則”來(lái)判斷,本題中離be動(dòng)詞近的詞是milk,是不可數(shù)名詞,所以be動(dòng)

詞用is,故選瓦

7.D【詳解】句意:我通常散步半小時(shí)。

考查不定冠詞。a不定冠詞,用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞前,表泛指;an不定冠詞,用在以

元音音素開(kāi)頭的單詞前,表泛指,the定冠詞,表特指。“walk”是以輔音音素開(kāi)頭的單詞,

takeawalk“去散步”,固定短語(yǔ),空一用a;"hour”是以元音音素開(kāi)頭的單詞,halfanhour“半

小時(shí)”,空二用an。故選D。

8.B【詳解】句意:蘋果被分成兩半。一半給我妹妹,另一半給我。

考查介詞用法及名詞復(fù)數(shù).bedividedinto“被分成”,固定搭配;two后接名詞復(fù)數(shù),half的

復(fù)數(shù)形式是halves。故選B。

9.A【詳解】句意:如果我們想保持健康,我們應(yīng)該少玩電腦游戲,多鍛煉。

考查代詞辨析。fewer較少的,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);more更多的,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可

數(shù)名詞;less較少的,修飾不可數(shù)名詞;“computergames”是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),應(yīng)用fewer修飾,

排除B、D;exercise“鍛煉”,是不可數(shù)名詞,根據(jù)“Ifwewanlloke印fit”可知,應(yīng)是多鍛煉,

用more修飾。故選A。

10.C【詳解】句意:你想要幾杯蘋果汁?

考查名詞。howmany后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),排除A和B;applejuice意思是“蘋果汁”,單數(shù)名

詞用作定語(yǔ),故答案選C

【點(diǎn)睛】點(diǎn)睛:不可數(shù)名詞是指不能以數(shù)目來(lái)計(jì)算,不可以分成個(gè)體的概念、狀態(tài)、品質(zhì)、

感情或表示物質(zhì)材料的東西,它一般沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,只有單數(shù)形式,它的前面不能用不定冠

詞a/an,若要表示它的個(gè)體意義,一般要與一個(gè)名詞短語(yǔ)連用,相當(dāng)于中文里的【數(shù)詞+(量

詞)+名詞】,其中的量詞意義依與具體的名詞搭配而定。如:twocupsoftea兩杯茶,three

bottlesofmilk三瓶牛奶。

11.A12.C13.D14.B15.B16.D17.A18.A19.B20.C

【分析】本文是一篇說(shuō)明文。文章講述了冰淇淋的簡(jiǎn)單制作方法,以及在各個(gè)國(guó)家的發(fā)展過(guò)

程,最早在中國(guó)然后傳到意大利,最后是美國(guó)。

11.句意:你知道誰(shuí)第一個(gè)吃它嗎?who誰(shuí);what什么;which哪個(gè);whom誰(shuí),是who的

賓格,分析句子結(jié)構(gòu)可知,句子是賓語(yǔ)從句,在從句中作主語(yǔ),指人,用who,故選A。

⑵句意:他們把橙汁放在冰淇淋上。drank喝;saw看見(jiàn);put放;ate吃,固定搭配putsth

onsth“把某物放到某物上”,故選C。

13.句意:這個(gè)想法傳到了意大利。picture照片;problem問(wèn)題;plan計(jì)劃;idea主意,想

法,根據(jù)前文的“They……orangejuiceonice”可知,應(yīng)該是想法,故選D。

14.句意:羅馬的國(guó)王喜歡在小提琴課課間吃冰淇淋。helped幫助;liked喜歡;hated討厭;

changed改變,根據(jù)后文的“Thesnowwasmixedwithfruitandnuts”可知,應(yīng)該是喜歡吃冰淇

淋,故選B。

15.句意:他叫他的部下跑到山上去取雪。water水;snow雪;rain雨;grass草,根據(jù)后文

的“Thesnowwasmixedwithfruitandnuts”可知,應(yīng)該是取雪,故選B。

16.句意:侍衛(wèi)們盡可能快地跑回宮殿。slowly緩慢地;carefully認(rèn)真地;happily開(kāi)心地;

quickly快速地,根據(jù)空前的“ranback⑹,可知,應(yīng)該是盡快地跑回來(lái),故選D。

17.句意:然

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