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文檔簡介
第十二章二次根式(復合二次根式化簡和應用拓展)
復合二次根式化簡
典例1
閱讀材料:數學上有一種根號內乂帶根號的數.形如必赤,如果你能找到兩個數加、〃,
使〃P+/r=a,且〃〃?=s[b,則\]a±2\[b可變形為m2+n2±2mn=J(,n土八丫=\in±.從而達到化
去一層根號的目的.例如化簡2寂,?.?5=3+2且6=3*2,
.?.J5_2#=J=6一拉.
⑴填上適當的數:78+2715=7(___)2=|-1=
⑵當1W2時,化筒4X+2\/X^\+7^-2\/7-T.
典例2
閱讀材料:
小明在學習了二次根式后,發現一些含有根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如
3+2&=(1+夜了.這樣就可以將際正進行化簡,
即:>/3+2夜=J(l+&)2=1+、4.
善于思考的小明進行了以下探索:
對于4+2痣,若能找到兩個數成和〃,使病+〃2=4且相〃=G,則4+2昭可
變為〃廣+n2+2mn>即變成(加+〃)2,從而使得Ja+2/=+=m+n.
(其中a,b,加,〃均為正整數)
例如:,??4+26=1+3+2退=(4尸+(6尸+2石=(1+6)2,
"+2&=J(i+75)2=1+6.
請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:
⑴化簡?+26;
⑵化簡小5-2庭;
⑶若[方=2+6,求。的值.
跟蹤訓練1
先閱讀材料,然后回答問題.
⑴小張同學在研究二次根式的化簡時,遇到了一個問題:化簡經過思考
小5-2瓜=小2-2而i+3①,
=,(&『-2』XB+MY②,
=,,(夜-可③,
=歷.-6④,
在上述化簡過程中,第一步出現了錯誤,化簡的正確結果為
⑵請根據你從上述材料中得到的啟發,化簡:
①2石②J8+46
跟蹤訓練2
閱讀材料:
小李同學在學習二次根式后,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如
3+2&=(1+碼=善于思考的小李同學進行了以下探索:
設a+b&=(m+尸(其中a、〃、〃?、〃均為整數),則有a+b42=m2+2n2+2mn近.;?a=nr+2n2,
b=2mn.
這樣小李同學就找到了一種把類似a+8虛的式子化為平方式的方法.
請你仿照小李同學的方法探索并解決下列問題:
⑴當a、b、m、〃均為正整數時,若a+b6=(巾+〃百),用含加、〃的式子分別表示。、b,得:
",b=;
⑵若a+4G=+,且4、〃均為正整數,求。的值.
⑶化簡:。5+46.
二次根式應用問題
典例3
如圖,在長方形44C。中無重疊放入面積分別為16cm2和12cm2的兩張正方形紙片則圖中空白部
分的面積為()cnr.
A____________D
1216
BC
A.-12+8^B.16-8、回C.8-4x/3D.4-2x/3
典例4
【閱讀下列材料】:
若a>0,b>0f貝lJa=(G),b=(4b^,(4a-4b^=a+h-2y/ab.(注:=4ab)*.*
-C)NO,a+b-2\[ab>0?,△.”a+Z?22\/^“稱為"基本不等式”,利用它可求
一些代數式的最值及解決一些實際問題.(。、。為正數;職定和最??;和定積最大;當。=力時,
取等號.)
【例】:若。>0,力>0,ab=[6,求a+b的最小值.
解:*.*?>0,b>0fab=16a+b-2y/cib>0,
a+b>2\/ab=8.
.,.a=b=4時,〃+〃的最小值為8.
【解決問題】
(1)用籬笆圍成一個面積為lOOnf的長方形菜園,當這個長方形的邊長為多少時、所用籬笆最
短?最短籬笆的長是多少;
(2)用一段長為l(X)m的籬笆圍成一個長方形菜園,當這個長方形的邊長是多少時,菜園面積最
大?最大面積是多少;
⑶如圖,四邊形A3CD的對角線八C、加相交于點。,少OD、△或紇的面積分別為2和3,求
四邊形A3CO面積的最小值.
O
BC
跟蹤訓練3
如圖,長方形內有兩個相鄰的正方形:正方形A8CO和正方形EFG”,面積分別為1和2,那
么圖中陰影部分的面積為()
D
C
A.>/2—2B.5/2—1C.2>/2—1D.>/2—3
跟蹤訓練4
閱讀理解:由丫20得,a2+h2>2ab;如果兩個正數4,b,即a>0,Z?>0,則有下面
的不等式:瘋,當巨僅當時,取到等號.
例如:已知工>0,求式子的最小值.
解:令a=x,b=—則由ii+h>2\fab,得x+->2.x--=4,
xtxVx
當且僅當X=±時,即正數工=2時,式子有最小值,最小值為4.
x
請根據上面材料回答下列問題:
9,1
⑴當入?>(),式子工+-的最小值為二
x
⑵如圖1,用籬笆圍一個面積為50平方米的長方形花園,使這個長方形花園的一邊靠墻(墻
長20米,籬笆周長指不靠墻的三邊),這個長方形的長、寬各為多少米時,所用的籬笆最短,
最短的籬笆是多少米?
墻
//////////1/
花園
圖1
⑶如圖2,四邊形A8C。的對角線AC、比)相交于點O,A4O8ACO。的面積分別是6和12,
求四邊形A8CQ面積的最小值.
過關訓練
1、如圖,將長女m、寬1cm的長方形剪拼成一個正方形,則正方形邊長為cm.
2.我國南宋著名數學家秦九韶在他的著作《數書九章》一書中,給出了下面的公式:如果一
個三角形的三邊長分別為。、從則該三角形的面積為S=J已知
的三邊長。、汰c分別為1、瓜2,則△居(?的面積是()
A.7B.BC.6D.73
242
3、閱讀下列材料,解決問題:
①+也『=1+2*以夜+(正)2=3+2應
;?{3+2&=旭+a)2
二13+2五=\+五
②(2+可=2?+2x2x75+("『=7+4退
???g+4G=J(2+@2
;?j7+4g=2+G
由此可知,部分含有雙重二次根式的式子可以運用以上方法進行化簡.
⑴化簡:“+26:
⑵現有長度分別為g+4g,“7韭,歷大后的三條線段,以這三條線段的長為邊能否構
成三角形?請說明理由.
4、先閱讀材料,然后回答問題.
(1)小張同學在研究二次根式的化簡時,遇到了一個問題:化簡后函
經過思考,小張解決這個問題的過程如下:
55-2#=&-25/^+3①
=_2血xG+(揚2②
=J@一回③
二及-6④
在上述化簡過程中,第步出現了錯誤,化簡的正確結果為
(2)化簡J9+2/X;
(3)請根據你從上述材料中得到的啟發,化簡:歷訪.
5、閱讀材料:
如果一個三角形的三邊長分別為a,b,c,記〃="魯,那么這個三角形的面積5二
)(〃-c).這個公式叫“海倫公式”,它是利用三角形三條邊的邊長直接求三角形
面積的公式.中國的秦九韶也得出了類似的公式,稱三斜求積術,故這個公式又被稱為“海倫
—秦九韶公式”完成下列問題:
如圖,在“比、中,?=7,b=5,c=6.
A
⑴求△/WC的面積;
⑵設AB邊上的高為九,AC邊上的高為生,求4+4的值.
6、閱讀材料:
已知4,〃為非負實數,,?F+b-2\/^=(6)+(力)-2yfa-4b=^>/a-\/b^>0,
:.a+b之2夜,當且僅當“a=b”時,等號成立.
這個結論就是著名的“均值不等式“,”均值不等式“在一類最值問題中有著廣泛的應用.
例:已知x>0,求代數式x+[最小值.
解:令“=工,貝(J由a+〃之得x+&之2Jx?3=4.
當且僅當x=3,即片2時,代數式取到最小值,最小值為4.
x
根據以上材料解答下列問題:
⑴已知x>0,則當尸時,代數式士到最小值,最小值為;
X
(2)用籬笆圍一個面積為lOOnf的矩形花園,則當這個矩形花園的長、寬各為多少時,所用的
籬笆最短?最短的籬笆的長度是多少米?
(3)已知x>0,則自變量x取何值時,代數式,:。取到最大值?最大值為多少?
x-2x+9
(4)若X為任意實數,代數式2:4的值為根,則“范圍為______.
x+4x4-5
第十二章二次根式(復合二次根式化簡和應用拓展)
答案全解全析
復合二次根式化簡
典例1
閱讀材料:數學上有一種根號內又帶根號的數.形如而礪,如果你能找到兩個數〃?、〃,
使4+〃,=〃,且〃"?=4b,則\/a±2\[b可變形為\lm2+n2t2mn=^(m+n)2=\in±n\.從而達到化
去一層根號的目的.例如化簡加-2印,,-5=3+2且6=3:<2,
《5-2a=-=>/3—\f2.
⑴填上適當的數:V8+2V15=7()2=|-1=;
⑵當1W2時,化簡++\/x-24x^1.
【答案】⑴石+G,石+5后+6
⑵2
【分析】本題主要考查了二次根式的性質與化簡,正確應用完全平方公式,掌握完全平方公
式的特征是解題的關鍵.
(1)將8寫成(石丫+(石『,將后寫成方*6,然后將被開方數變形成完全平方公式的形式,
即可得出答案.
(2)將x寫成+然后將被開方數變形成完全平方公式的形式,即可得出答案.
【詳解】(1)解:后
廚+⑹+2X氐6
和+國
=|不+四
二石+石,
故答案為:石+6,5/5+73,百+G;
(2)vl<x<2,
/.Jx+2\lx-\Mx_2y/x-1,
—)+2xdX-lx1+1~+^y/x—T-2xy/x—Tx1+1"
=y/x—}+1+I—yjX-ir
典例2
閱讀材料:
小明在學習了二次根式后,發現一些含有根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如
3+2&=(1+&兒這樣就可以將病運進行化簡,
即:)3+2夜=J(1+上L=1+&.
善于思考的小明進行了以下探索:
對于〃十2加,若能找到兩個數,〃和〃,使〃/十〃2=4且"?〃=",則《十2赤可
變為nr+n2+hnn,即變成(m+〃)],從而使得+=/,〃+=m+n.
(其中mb,m,〃均為正整數)
例如:?.?4+2G=l+3+2G=(W)2+(G)2+2G=(1+6)2,
6+26=J(i+G)2=i+&.
請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:
⑴化簡?+2石;
⑵化簡y]5-2^/6;
⑶若>//+4"=2+后,求。的值.
【答案】(1)1+后
⑵癢0
(3)?=±3
【分析1(1)仿照題中的計算方法以及完全平方公式求解即可;
(2)仿照題中的計算方法以及完全平方公式求解即可;
(3)仿照題中的計算方法以及完全平方公式求解即可.
【詳解】(1)解:??,6+2逐=1+5+2逐=尸+2石+(石『=0+石『,
;?76+2布={(1+逐了=1+75;
(2)解:V5-2>/6=3+2-2^=(V3)2-2>/3XV2+(V2)2=(X/3-^)2,
*??2#=r(6-6)=G-&;
(3)解:V(2+>/5)2=22+2x2xx/5+(>/5)2=4+5+4x/5=9+4x/5,
a2=9,貝lja=±3.
【點睛】本題考查二次根式的化簡、完全平方公式,理解題中計算方法,利用類比思想求解
是解答的關鍵.
跟蹤訓練1
先閱讀材料,然后回答問題.
⑴小張同學在研究二次根式的化簡時,遇到了一個問題:化簡經過思考
75-2>/6=72-2V2x3+3?,
=附—2&xQ+(可②,
=,/(應-可③,
=&-+④,
在上述化簡過程中,第一步出現了錯誤,化簡的正確結果為二
⑵請根據你從上述材料中得到的啟發,化簡:
①/6-26
②《8+4%
【答案】⑴④,V3-V2
(2)?>/5-1;②娓+近
【分析】本題考查了二次根式的性質和化簡,掌握被開方數化成完全平方的形式,利用二次
根式的性質進行化簡是解題的關鍵.
(1)根據二次根式的性質(,后0)即可求解;
(2)根據(1)中的材料化簡即可.
【詳解】(1)解:《5-26=^2-27^+3①,
=,]附一2區6+(可②,
=J(及-@2③,
=A/3—\/2④,
在上述化簡過程中,第④步出現了錯誤,
故答案為:④,百-0;
(2)解:①原式=--2褥+1
T曲—2布+1
=西
=75-1;
②原式=小6+2>/^1+£
=,/(利、46+(何?
=柄+國
=5/64-5/2.
跟蹤訓練2
閱讀材料:
小李同學在學習二次根式后,發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如
3+2應=(1+及善于思考的小李同學進行了以下探索:
設a+b&=(m+(其中a、b、ni、n均為整數),則有a+b42=m2+2n2+2mn\l2.**?a=m2+2n2,
h=2mn.
這樣小李同學就找到了一種把類似〃+/,右的式子化為平方式的方法.
請你仿照小李同學的方法探索并解決下列問題:
⑴當。、b、m、〃均為正整數時,若a+46=(機+〃@~,用含"2、〃的式子分別表示a、b,得:
a-,b=;
⑵若。+4右=(〃?+〃>/5)2,且4、"7、〃均為正整數,求。的值.
⑶化簡:也5+4后.
【答案】
(2)13或7
(3)276+1
【分析】(1)利用完全平方公式將(〃,+〃6)2展開即可求解;
(2)由(1)中所得結論結合〃、加、〃均為正整數,即可求解;
(3)25+4遍=25+2后=/+2依+(舊了=(值+1『,據此即可求解.
【詳解】(1)解:,+
*.*a+b\[i=(m+〃石)
a=m1+3n2,b=2mn.
故答案為:〉+3/『,2mn.
(2)解:???,+4G=+,
:.b=4f
由(1)中結論可知:2"掰=4,
mn=2,
'??"八〃均為正整數,
m=1,〃=2或m=2,〃=1,
當m=1,〃=2時,a=nt2+3n2=13;
2
當〃?=2,〃=1時,a=nr+3n=7;
???。的值為13或7.
(3)解:25+4G=25+2厲=/+2扃+(扃丫=(9+『,
)25+4#-+-向+1=2斯+1.
【點睛】本題考查復合二次根式的化簡.正確理解題意是解題關鍵.
二次根式應用問題
典例3
如圖,在長方形A8CO中無重春放入面積分別為16cm2和12cm2的兩張正方形紙片則圖中空白部
分的面積為()cmt
AD
1216
BC
A.-12+85/3B.16—8、回C.8-473D.4-2x/3
【答案】A
【分析】本題主要考查二次根式的應用,算術平方根的實際應用,根據正方形的面積求出兩
個正方形的邊長即可得出結果.
【詳解】解:???兩張正方形紙片面積分別為16cm2和12cm,
???它們的邊長分別為加=4(cm),阮=26(cm),
AB=4cm,BC=(2>/3+4jcm,
???空臼部分的面積=(26+4)x4-12-16
=8百+16-12-16
=(8x/3-12)cm2
故選:A.
典例4
【閱讀下列材料】:
若a>0,b>0f則a=(G),b==a-vb-lsfab.(注:xfa-\fb=\[ab)*/
(da>0,a+b-2y[ab>0>;.4+。N2\/^.“〃+2\/^”稱為"基本不等式”,利用它可求
一些代數式的最值及解決一些實際問題.(。、〃為正數;積定和最?。缓投ǚe最大;當。=〃時,
取等號.)
【例】:若〃>0,ab=16f求a十。的最小值.
解:*/?>0,/?>0,ab=\6a+b-2\[ab>0f
a+b>2\[ab=8.
.?.”=b=4時,的最小值為8.
【解決問題】
(1)用筒笆圍成一個面積為lOOn『的長方形菜園,當這個長方形的動長為多少時.所用籬笆最
短?最短籬笆的長是多少;
(2〕用一段長為l(X)m的籬笆圍成一個長方形菜園,當這個長方形的邊長是多少時,菜園面積最
大?最大面積是多少;
(3)如圖,四邊形A8CD的對隹線AC、8。相交于點O,AAOD、的面積分別為2和3,求
四邊形相CD面積的最小值.
【答案】⑴這個長方形的長、寬分別為10夜米,5&米時,所用的籬笆最短,最短的籬笆是20頁
米;
(2]菜園的長為50m,寬為25m時,面積最大為1250m?;
⑶I四邊形八BCD面積的最小值為5+卡.
【分析】本題主要考查完全平方公式的應用,二次根式的應用.
(1)設這個長方形垂直于墻的一邊的長為x米,則平行于墻的一邊為5米,則個=100,),=&,
x
所以所用籬笆的長為(變+25米,再根據材料提供的信息求出(吧+2「的最小值即可;
IxJkxJ
(2)設垂直于墻的一邊為xm,利用矩形的面積公式得到菜園的面積關于x的關系式,再利
用非負數的性質求解即可;
(3)設點8到AC的距離為4(4>0),點。到AC的距離為"仇>0),又△AO。、△COB的面
4664
積分別是2和3,則。a=丁,0C=-fAC=OC+OA=-+-f從而求得右邊形—然后根據材
料提供的信息求出最小值即可.
【詳解】(1)解:設這個長方形垂直于墻的一邊的長為九米,則平行于墻的一邊為y米,
則R,=100,
.100
??y=—,
???所用籬笆的長為(岑+2)米,
—+2A>2x2x=20>/2,
??.當且僅當一=2x時,——+2x的值最小,最小值為20滅,
XX
二?x=5正或x=-5夜(舍去).
???這個長方形的長、寬分別為10枝米,5&米時,所用的籬笆最短,最短的籬笆是2。&米;
(2)解:設垂直于墻的一邊為xm,則平行于墻的一邊長為(100-2x)m,
WKS!X(100-2X)=-2A2+100.V=-2(X-25)2+1250,
XV-2(X-25)2<0,
???當x=25時,菜園的面積有最大值為1250,
答:菜園的長為50m,寬為25m時,面積最大為1250m?;
(3)解:設點8到AC的距離為"供>0),點。到AC的距離為"仇>0),
又???^AOD、MOB的面積分別是2和3,
46
??.OA—OC--,
生丸
64
,\AC=OC+OA=—+—f
h}心'
?,S四邊形八be。=S4ABe+SAADC=2AC%+萬AC也
=;AC(…)
if64Y.i、<3兒2h
=~—+—(/?.+lly)=5+--+—]
21%fh)4%
???強+紋>2匹Z
%也一N4也
???當且僅當黑=}時,取等號,即祟+務的最小值為石,
??.四邊形A8C。面積的最小值為5+6.
跟蹤訓練3
如圖,長方形內有兩個相鄰的正方形:正方形/WCQ和正方形ER7”,面積分別為1和2,那
么圖中陰影部分的面積為()
D
C
A.V2-2B.V2-IC.2V2-ID.V2-3
【答案】B
【分析】本題考查求陰影部分的面積,二次根式的混合運算.正確的識圖,確定長方形的長
和寬,是解題的關鍵.
分別求出兩個正方形的邊長,進而得到長方形的長和寬,利用長方形的面積減去兩個正方形
的面積即可得解.
【詳解】解:??,兩個正方形的面積分別為1和2,
???它們的邊長分別為:I和6,
由圖可知,長方形的長為兩個正方形的邊長之和,即為(1+夜),寬為大正方形的邊長,即為正,
二?陰影部分的面積為(1+夜),拉-1-2=&+2-1-2=夜-1;
故選:B.
跟蹤訓練4
閱讀理解:由(〃-3飛。得,a1+h2>2ah;如果兩個正數即a>0,Z?>0,則有下面
的不等式:〃之2而,當巨僅當。=力時,取到等號.
例如:已知1>0,求式子x+g的最小值.
解:令a=xb=—,則由u+b>2\fab,得x+—2LV--=4,
fXXX\X
當且僅當X=±時,即正數X=2時,式子有最小值,最小值為4.
X
請根據上面材料回答下列問題:
9
⑴當人>(),式子X+-的最小值為二
X
⑵如圖1,用籬笆圍一個面積為50平方米的長方形花園,使這個長方形花園的一邊靠墻(墻
長20米,籬笆周長指不靠墻的三邊),這個長方形的長、寬各為多少米時,所用的籬笆最短,
最短的籬笆是多少米?
墻
//////////[/
花園
圖1
⑶如圖2,四邊形人3CZ)的對角線AC,9相交干點0,△AO8ACO。的面積分別是6和12,
求四邊形A48面積的最小值.
(2)20米
(3)18+12人
【分析】本題主要考查完全平方公式的應用,二次根式的應用,閱讀材料,材料閱讀題是中
學階段所學習的重要內容,體會材料中的數學思想與方法,學會用新方法去解決數學中的問
題,對學生的要求較高,是一道拔高型的綜合題目.
(1)根據材料提供的信息解答即可.
(2)設這個長方形垂直于墻的一邊的長為x米,則平行于墻的一邊為),(0<)小20)米,則個=50,
>'=-,所以所用籬笆的長為(竺+2寸米,再根據材料提供的信息求出竺+2]的最小值即可.
X\X)X
(3)設點8到AC的距離為4仇>。),點。到OC的距離為他仇>0),又JOB、△C8的面
12941224
積分別是6和12,則。4=丁,℃=7,AC=OA+OC=-+-f從而求得S崛閡曲,然后根
據材料提供的信息求出最小值即可.
【詳解】(1)解:令《=x,b=2,貝|J由a+b>2^b,得x+->2.O-=6,
XX\X
9
當且僅當工=?時,即正數工=3時,式子有最小值,最小值為6.
x
(2)解:設這個長方形垂直于墻的一邊的長為x米,則平行于墻的一邊為y(0<>?20)米,
則邛=50,
.50
??)'=一,
x
???所用籬笆的長為(三+2x)米,
—+2x>2x=20
X
;當且僅當竺=2x時,4+2》的值最小,最小值為20,
X
??.x=5或x=-5(舍夫).
???這個長方形的長、寬分別為10米,5米時,所用的籬笆最短,最短的籬笆是20米.
(3)解:設點8到AC的距離為九供>0),點。到OC的距離為%仇>0),
又?;AAOB、△C。。的面積分別是6和12,
??.。若,。一,
九%
.?.AC=OA+OC=—+—
%生t
S=S+SAC,t
mm^ABCD&ARC&ADC=^y+'%)=g號+今(4+他)=18+等+
\*1*/.
—I也
???當且僅當空=詈時,取等號,即空+等的最小值為12&,
"1,z2〃ifh
.??四邊形A8CD面積的最小值為18+12我.
過關訓練
1、如圖,將長女m、寬1cm的長方形剪拼成一個正方形,則正方形邊長為cm.
【答案】6
【分析】本題主要考查圖形的拼接,根據正方形的面積等于長方形的面積進行計算即可.
【詳解】解:???長方形的長女m、寬1cm
,長方形的面積為:3xl=3cm2,
???正方形是由這樣的長方形拼接面成的,
???正方形的面積為3cm2,
因此正方形的邊長為6cm,
故答案為:V3.
2.我國南宋著名數學家秦九韶在他的著作《數書九章》一書中,給出了下面的公式:如果一
個三角形的三邊長分別為。、汰。,則該三角形的面積為S=1,已知
的三邊長久b、c分別為1、6、2,則小8。的面積是()
A.B.@C.且D.G
242
【答案】C
【分析】本題考查了二次根式的應用,根據三角形的面積公式可求得結果,準確化簡二次根
式是解題的關鍵.
【詳解】解:的三邊長久氏c分別為1、瓜2,
故選:C.
3、閱讀下列材料,解決問題:
①?.?(1+應y=l+2xlx&+(正丫=3+2也
JJ3+2&='(1+可
73+272=1+>/2
@V(2+V3)2=22+2X2XT3+(X/3)2=7+4X/3
Jg+4百='(2+75)2
77+475=2+x/3
由此可知,部分含有雙重二次根式的式子可以運用以上方法進行化簡.
(1)化簡:“+2g;
⑵現有長度分別為凡語,“7?萬,歷赤的三條線段,以這三條線段的長為邊能否構
成三角形?請說明理由.
【答案】(1)1+6
(2)能,理由見解析
【分析】(1)根據例題以及二次根式的性質,進行計算即可求解;
(2)先化簡雙重二次根式,然后根據三角形三邊關系即可求解.
【詳解】(1)解:+省『=1+2萬+3=4+2右
;?"+26=1+6
(2)能,理由如下,
?(夜+廚=2+2#+3=5+2#
;.<5+2瓜=向6
<g+4石=2+石,“+26=1+石
*.*1<V2<2
???1+百<&+6<2+6
?1+>2
??1+,3+\/2+\/3>2+,3
即J4+2G+J5+2卡>,7+46
???長度分別為671萬,7^/3,屈二店的三條線段,以這三條線段的長為邊能構成三角
形
【點睛】本題考查了二次根式的應用,三角形三邊關系定理,掌握二次根式的運算法則、完
全平方公式以及三角形三邊關系定理是解題的關鍵.
4、先閱讀材料,然后回答問題.
(1)小張同學在研究二次根式的化簡時,遇到了一個問題:化簡7^3忑
經過思考,小張解決這個問題的過程如下:
"5-26=也-2>/^+3①
=J(&)z-2&x&+(祈②
=J(夜-石>③
=72-73@
在上述化簡過程中,第步出現了錯誤,化簡的正確結果為;
(2)化簡血+2而;
(3)請根據你從上述材料中得到的啟發,化簡:歷語.
【答案】(1)④,>/3-V2;(2)#+6;(3)>/6+-Ji
【分析】(1)第④步出現了錯誤,J(辰揚2朋=6-點:
(2)類比例題,將9分別拆為兩個二次根式的平方的和,再用完全平方公式變形,計算求值
即可;
(3)類比例題,將8分別拆為兩個二次根式的平方的和,再用完全平方公式變形,計算求值
即可.
【詳解】解:(1)第④步出現了錯誤,正確解答如下:
\/5-2>/6=72-272^3+3
=7(>/2)2-2V2XV3+(X/3)2
=7(X/2-V3)2
=|夜-四
=A/3->/2;
(2)79+2718=76+276^3+3
=1函2-2舟6+(石>
=J(#+6)2
=|\/6+>/5|
(3)78+4^3=76+2^2+2
=1(府+2顯&+(揚2
=/(?+舟
=2+闋
=瓜+>/2.
【點睛】本題考查了二次根式的化簡和完全平方公式的運用,能夠將數據拆為正確的完全平
方公式是解題的關鍵.
5、閱讀材料:
如果一個三角形的三邊長分別為a,b,c,記歲,那么這個三角形的面積5二
Jp(〃-a)(〃叫(P").這個公式叫“海倫公式”,它是利用三角形三條邊的邊長直接求三角形
面積的公式.中國的秦九韶也得出了類似的公式,稱三斜求積術,故這個公式又被稱為“海倫
一秦九韶公式”完成下列問題:
如圖,1fAe中,〃=7,b=5,c=6.
A
b
BaC
⑴求"8C的面積;
⑵設43邊上的高為4,AC邊上的高為生,求4+4的值.
【答案】(1)6#
嶗瓜
【分析】此題主要考查三角形面積的計算,二次根式的運算,解題的關鍵是根據題意及所學
的三角形的面積公式進行求解.
(1)先計算P,再代入海倫公式即可求解;
(2)根據三角形的面積求法即可求出九,仁即可計算4+42的值.
【詳解】(1)解:根據題意知〃=絲簪=9,
所以s=(〃-a)(/T)(〃-c)=^9x(9-7)x(9-5)x(9-6)=6瓜,
AAI3C的面積為6瓜;
(2)???5=;哂=馴=66,
???/64=京5〃2=6"
**.Iiy=2>/6,k=/;
:,h\+k=苦痛.
6、閱讀材料:
已知m〃為非負實數,2?^=(々)+(")-2G.e=>0,
:.a+b之2強,當且僅當“a=b”時,等號成立.
這個結論就是著名的“均值不等式”,“均值不等式''在一類最值問題中有著廣泛的應用.
例:已知x>0,求代數式x+g最小值.
解:令〃=4,b=—t則由〃+〃之2>/^,得x+*V2卜.±=4.
當且僅當X=t即x=2時,代數式取到最小值,最小值為4.
x
根據以上材料解答下列問題:
⑴已知x>0,則當x=時,代數式x+士到最小值,最小值為;
X
(2)用籬笆圍一個面積為lOOn?的矩形花園,則當這個矩形花園的長、寬各為多少時,所用的
籬笆最短?最短的籬笆的長度是多少米?
⑶已知\>0,則臼變量x取何值時,代數式、:°取到最大值?最大值為多少?
x-2x+9
(4)若X為任意實數,代數式、:一的值為〃7,則〃?范圍為______.
x+4.r+5
【答案】⑴⑸26
⑵這個矩形花園的長、寬均為10米時,所用的籬笆最短,最短的籬笆的長度是4。米
(3)自變量x=3時,函數y=,:。取最大值,最大值為:
A:-2x+94
(4〕一且?一\<-1
22
【分析】本題主要考查了“均值不等式”的應用,解題關鍵是理解例題,借助例題求解.
(1)根據例題,可得尸X+,2、Q=2G,故當R僅當戶,時,函數y=取到最小值,
xVxxx
最小值為26,即可獲得答案;
(2)設這個矩形的長為x米,籬笆周長為y米,可得函數解析式為'=2(工+嗖),根據例題,
x
即可獲得答案;
(3)將原函數變形為,=3[,由"+[取最小值,即可確定自變量x取何值時,函數
X
尸,:。取到最大值,并求得最大值.
(4)分x>0,x=0,x<0,三種情況進行討論求解即可.
【詳解】(1)解:Vx>0,
y=x+—>2dx3-2\j3,
當且僅當工=上時,取等號,
x
???當》二百時,函數產工
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