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文檔簡介
專題07書面表達
2022-2023學年高T吾英語期末考試真題匯編(天津專用)
經典基礎題【往年期末真題(偏基礎)】
一、建議信
1.(2022?天津市紅橋區教師發展中心高一期末)假設你是中學生李津,你的網友Susan應邀將參加我國駐
美大使館組織的中美青年友好招待會,與來自中國的高中生進行交流,她來信向你咨詢見面禮節和談論話
題。請根據你了解的知識,給她寫一封郵件。內容包括:
*簡要說明這一活動的好處(如結交新朋友等);
*介紹見面時如何問候(如握手,說“你好”等);
*與中國學生可談論的話題(如愛好等)。
注意:(1)詞數不少于100;
(2)郵件的開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數。
DearSusan,
I'mgladtohearthatyou'llattendthereception.
Bestwishes!
Yours,
LiJin
2.(2021?天津?靜海一中高一期末)假如你是晨光中學學生李律,你的美國朋友Peier打算暑假來你所在的
城市天津參加為期兩周的夏令營活動并旅游,他寫信向你詢問天氣,旅行的最佳交通方式以及需要注意的
事情,請你給他回信并提供相關建議,并邀請他來你家做客。要求如下:
(1)表示歡迎提出建議發出邀請
1.詞數:100詞左右;
2.可適當增加細節,以使行文連貫。
3.開頭結尾已給出,不計入總詞數。
參考詞匯:夏令營:summercamp
DearPeter,
Howiseverythinggoing?
Yours,
LiJin
3.(2021.天津一中高一期末)假如你是明華。你收到你的朋友子悠用微信發來的一段信息。
Ihavesomethingtotellyou.Ifeelveryupsetrecently.IfailedinthenationalEnglishspeakingcontest.Beforethe
contest,Icompetedagainstagirlatschool.Iwon,butitwasbecauseIwaskicky.Now,Idobelievethegirlshould
havegonetothenationalcompetitioninstead.Ifshehad,theschoolwouldhavewonthefirstprize.Now,Icannot
focusmyselfinclass.Icannotsleepwellatnight.Iamsuchafailure!
看完后,你決定編輯一段信息發給子悠,包括以下要點:
1.表示關心;
2.給予安慰;
3.正面開導。
注意:1.開頭已經給出:
2.詞數100左右
3.可適當增加細節,以使行文連貫。
Hi,Ziyou.Afterreadingyourmessage,I...
4.(2022.天津.高一期末)假設你是晨光中學學生LiJin??吹叫@網英文討論區一位同學發的帖子。請你
用英語給他回帖,鼓勵他,并給他提出建議。
1.保持積極心態,嚴格自律,不在手機上浪費時間;
2.堅持鍛煉,保證睡眠,保持精力充沛;
3.遵守規定,為抗擊疫情貢獻自己的力量。
Havingonlineclassesistiring;sometimesIjustcan'tconcentrateonwhattheteacherissaying;alwaysI
wastemuchtimeplayingwithmycellphone;Ishouldhaveworkedhard,but...。⑵)…⑶
注意:
1.詞數不少于100;
2.可以適當增加細節,以使行文連貫。
參考詞匯:疫情theepidemic
新冠肺炎病毒theCOVID-19viruslcanunderstandthat
LiJin
二、申請信
5.(2022?天津市寶垠區第一中學高一期末)假定你是晨光國際學校高一(10)班學生李華。你校英文網站
為了宣傳中國的傳統文化,擬開辟專欄(column)介紹中國著名歷史文化景點(historicalandculturalattractions)o
現正在招募兼職編輯(part-limeedi:or)。請你根據以下要點用英文寫一封申請信。內容包括:
1.寫信目的;
2.申請理由和個人優勢(英文寫作能力,電腦技能,旅行經歷等):
3.期待回復。
注意:1.不少于100詞;
2.可適當增加細節,以使行文連貫;
3.文章的開頭和結尾已給出,但不計入總詞數。
DearSir/Madam,
IamLiHua,astudentfiomClass10,GradeOne.
Yours,
LiHua
三、邀請信
6.(2019?天津市紅橋區教師發展中心高一期末)假定你是李津,你的筆友Jenny了解到.匕司立你和同學到
一所小學教授小學生國學的事情,Jenny很感興趣并想了解具體的活動內容。請你根據以下要點給她寫一-封
email:
1.國學的重要性;
2.施教的時間和地點;
3.教學內容《三字經》;
4.邀請Jenny來體驗。
注意:
1.可以適當增加細節,以使行文連貫;
2.開頭結尾已經給出,不計入總詞數,短文不少于100詞。
參考詞匯:國學Guoxue
體驗experience
三字經ThreeCharacterClassic
DearJenny,
Howiseverythinggoing?I'mgladtohearfromyou...
Yours,
LiJin
7.(2017?天津市紅橋區教師發展中心富一期末)假設你是學生會(Students'Union)主席李津,周日將組
織學生參加戶外活動(AnOutdoorActivity)。請你根據以下提示給英語外教Mr.Smith寫一封邀請信,希望
他參加你們的活動。
I.活動目的;
2.活動內容:如種菜、澆花等;
3.活動時間:早上7:00學校門口集合,8:00出發,II:0()結束:
4.活動地點:光明農場。
注意:1.詞數:不少于100詞;
2.可適當加入細節,以使內容充實、行文連貫;
3.信的開頭和結尾已給出,不計入總詞數。
DearMr.Smith,
AreyoufreethisSunday?
Yours,
LiJin
四、其他應用文
8.(2021.天津.高一期末)假設在英語課上老師給你們欣賞了電影《太空大灌籃》的主題曲IBelieveICanFly。
這是一首催人奮進的勵忐歌曲。請你根據以下要點以“IBelieve【CanFly”為題,用英語寫一篇短文,參加某
英語雜志社的寫作比賽。
內容要點:
1.這首歌告訴我們自信的重要性:2.自信給人勇氣嘗試,使人成功;
3.夢想和自信使人勇于面對困難;4.沒有夢想和自信,不會獲得成功;
5.你的感悟(考生自擬,至少一點)。
注意:
1.詞數100左右;
2.參考詞匯:自信—confidence(n);
3.題文須包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當發揮,使短文連貫、通順;
4.文中不得出現真實的人名、校名等相關信息。
9.(2021?天津?耀華中學高一期末)體育無處不在,運動帶給了我們很多東西。為此,你校英語社團的微
信公眾號展文活動,分享你與自己喜愛的一項體育運動的故事.假設你叫李津,打算參加這次活動,請你
用英語寫一篇征文稿,內容包括:
(I)你是如何開始這項運動的;(2)你對這項運動的理解;(3)你在這項運動中所付出的努力;
(4)你的目標和打算。
注意:(1)不少于100詞;(2)內容充實、行文連貫;
(3)文章的開頭和結尾已經給出,不計入總詞數。
MySportsStory
January15
ByLiJin
10.(2021?天津一中高一期末)假設你是晨光中學的李華,你的英國筆友Helen正在寫一篇關于各國中學
生課外閱讀情況的調查報告,她給你發了一封郵件,想了解你校的相關情況。請根據以下提示,給她回一
封電子郵件。
1.你校學生課外閱讀的時間有限
2.造成此種現象的原因
3.你對課外閱讀的看法
注意:
1.根據所給提示,適當增加細節,要求內容充實,語意連貫。
2.詞數120左右,開頭和結尾已經給出,不計入總詞數。
參考詞匯:課外閱讀extra-curricularreading
DearHelen,
Thankyoufbryouremail.Iamwritingtotellyou(heexira-curricularreadinginourschool.
Bestwishes!
Yours
LiHua
11.(2022?天津市西青區楊柳青笫一中學高一期末)假如你是晨星中學的高一學生李津,你的英國筆友Paul
在給你的郵件中希望你能介紹你最喜歡的一本書或一部電影,請你按照以下內容給Paul寫一封回信:
I.笥要介紹這本書的內容或電影的情節;
2.闡述你喜歡這本書或電影的原因;(至少兩條)
3.希望以后能多交流讀書或看電影的感受。
注意:(1)詞數不少于100:
(2)請適當加入細節,使內容充實、行文連貫;
(3)開頭和結尾已經給出,不計入總詞數。
DearPauL
Gladtoreceiveyourlastletter,
________________________________________________________________________________?
Yours,
LiJin
12.(2020.天津.高一期末)假定你是李華,當前新型冠狀病毒肆虐,你受學生會委托,圍繞“從小事做起,
共戰疫情''這一主題,為校宣傳欄“英語天地''寫一封倡議書。內容包括:
1.倡議的原因和目的;
2.倡議的具體內容;
3.發出倡議。
注意:1.詞數100左右;2.可以適當增加細節,以使行文連貫。
參考詞匯:新型冠狀病毒novelcoronavirus防護口罩protectivemasks
Proposal
Dearfriends.
TheStudentUnion
Jan.28th,2021
13.(2021?天津東麗?高一期末)某英文雜志正在舉辦以“Imagineyourselfasaninterviewer”為主題的征文活
動,請你以“AFamousChineseIWouldLiketoInterview”為題,丐一篇英語短文。
要點:
1.采訪對象:(姓名、職業等基本信息)
2.采訪原因:(主要貢獻或事跡等,1-2條)
3.采訪內容:(1-2個問題)
注意:
1.詞數80-100;
2.可以適當增加細節,以使行文連貫;
3.短文的標題與開頭已給出,不計入總詞數;
AFamousChinese1WouldLiketointerview
IfIweretointerviewaChinese,theoneI'dmostliketointerviewcouldbe
14.(2021?天津河北?高一期末)假設你是高一學生李津,在高一年級學習生活即將結束之際,你校將與英
國友好學校舉辦一場在線會議,你作為剛剛被評選出來的校級年度優秀學生代表,要在會上用英語向同學
們介紹你的情況,請你寫一篇題為“TheOutstandingStudentoftheYear”的發言稿,內容包括:
⑴簡單介紹你的基本情況;
(2)簡單介紹你這一年中所取得的成績(在學習、工作、生活等方面);
(3)簡單談談你的獲獎感受。
注意:
⑴詞數不少于100;
⑵可適當加入細節,使內容充實、行文連貫;
⑶文章的開頭已經給出,不計入總詞數。
TheOutstandingStudentoftheYear
Goodmorning,I'mLiJin.
15.(2021.天津市武清區楊村第一中學高一期末)假設你是晨光中學的李津,將參加主題為“Let'sRide
Bicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿,要點如下:
1.目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題;
2.騎自行車的益處,如節能環保、有利健康等。
參考詞匯:低碳生活(low-carbonlife);節能的(energysaving)
注意:1.詞數:不少于100;2.演講稿開頭和結尾已給出,該部分不計入總詞數。
Goodmorning,everyone,
I'mLiJin,astudentfromChenguangMiddleSchool.Iamhonoredto
Thankyou.
優選提升題【往年期末真題(偏提升)】
16.(2022?天津?耀華中學高一期末)假如你是李華,你的英國朋友Jim來信表示對中國飲食文化很感興
趣,并將在春節期間來中國找你游玩,請你寫一封郵件回復他。郵件內容如下:
1.很高興得知春節期間他即將來中國;
2.介紹春節飲食習俗;
3.推薦一道你家鄉的特色菜。
注意:1.詞數不少于100;
2.可適當增加細節,以使行文連貫;
3.開頭和結尾已給出,不計入總詞數。
DearJim,
Yours,
LiHua
17.(2022?天津市紅橋區教師發展中心高?期末)假定你是李津,你的美國朋友James發來郵件,提到他
對中國的傳統節日春節很感興趣,請你給他回一封電子郵件,為他介紹春節。
內容包括:
1.節日意義;
2.慶祝形式;
3.喜歡的理由。
注意:短文字數不少于100詞(信的開頭已給出,不計入總詞數)。
DearJanies,
I'mgladtohearthatyouareinterestedinChineseSpringFestival.
Yours,
LiJin
18.(2020.天津.高一期末)假定你是李津,你的美國朋友James發來稿件,提到他對中國的傳統節日春節
很感興趣,請你給他回一封電子郵件。為他介紹春節。
1.節日意義:
2.慶祝形式:
3.喜歡理由。
DearJames,
I'mgladtohearthatyouareinterestedinChineseSpringFestival.
Yours.
LiJin
19.(2022?天津?耀華中學高一期末)假如你是李華,你校外教John準備周末去附近的盤山探險旅游,寫信
向你詢問注意事項。請你根據下列提示,給他回?封郵件。
1.笥單介紹一下盤山;
2.提醒他應做的準備(如:地圖、衣物、食品、查詢天氣預報等);
3.希望他注意安全,享受探險的樂趣。
注意:
I.詞數不少于100;
2.可以適當增加細節,以使行文連貫。
DearJohn,
Yours,
LiHua
20.(2021.天津濱海新?高一期末)假如你是晨光中學的高一學生李津,上周末參加了主題為俁護環境的志
愿者活動,請你以“SmallAct,BigDifference”為題,為學校校報的“英語天地”欄目寫一篇短文,分享這次有
意義的活動。內容包括以下要點:
(1)活動的時間、地點、目的等;
(2)活動的內容;
(3)活動的意義和自己的感受。
注意:
(1)詞數不少于100;標題己給出,不計入總詞數;
(2)可以適當增加細節,使內容充實、行文連貫。
SmallAct,BigDifference
ByLiJin
21.(2021?天津南開?高一期末)由于新冠病毒疫情的爆發,一次性塑料用品(如:口罩,醫用物品,餐具
等)的需求FI趨上升。然而,大量的廢棄塑料制品被隨意丟棄,對我們造成了潛在的危害并引起廣泛關注。
假設你是晨光中學學生會主席李明,請你針對上述問題給全校同學寫一封倡議信,內容包括:
(1)廢棄塑料制品對我們造成的影響;
(2)可以采取的措施(如:限制使用非環保塑料制品;正確垃汲分類;做宣傳環保志愿者等);
(3)呼吁更多的人們加入保護環境的隊伍。
注意:
(1)詞數不少于10();
(2)可適當加入細節,使內容充實、行文連貫:
(3)文章中不得提及考生所在學校和本人姓名:
(4)信的開頭及格式已為你寫好,不計入詞數。
參考詞匯:
新冠病毒疫情COVID-19epidemic
一次性型料用品disposableplasticsproducts
醫用物品medicalarticles餐具tableware
潛在的potential垃圾分類wastesorting
22.(2022?天津東麗?高一期末)假設你是晨光中學的李華,你的美國好友Tom得知,為更好地保護環境,
你校發起了“垃圾分類——從我做起”的倡議活動。請你根據以下要點,用英語給他寫一封回信,介紹此次
活動的內容。
要點:
1.此活動具體措施,如開班會宣傳;垃圾分類等;
2.此活動帶來的好處:提高環保意識:垃圾回收再利用等;
3.該活動的意義及帶給自身的感受。
注意:(1)詞數80-100;
(2)可適當加入細節,使內容充實、行文連貫;
(3)開頭與結尾已給出,不計入總詞數。
DearTom,
1feeloverjoyedtogetyouremail,knowingthatyoushowspecialinterestin(heactivityheldinourschoolto
dealwithgarbageclassification.
Yours,
LiHua
23.(2021?天津和平?高一期末)假設你是李津,你的外國朋友Sam最近對支付寶(Alipay)非常感興趣,
他來信向你表達了想要了解更多相關信息的想法。請你根據提示給他回一封電子郵件,內容包括:
(1)介紹支付寶及其使用方式:
(2)簡述支付寶帶來的改變:
(3)談談你自己對支付寶的看法。
注意:
(1)詞數不少于100(開頭和結尾已給出,但不計入總詞數);
(2)可適當增加細節,以使行文連貫。
參考詞匯:移動支付:electronicpayment:儲蓄卡:depositcard
DearSam,
Iamsodelightedtoreceiveyoure-mail.
Yours,
LiJin
24.(2022?天津河東.高?期末)假設你是李華,上周末你班分為兩組進行了?項了解珍稀動物金絲猴(golden
monkeys)的活動,請根據表格所提供的內容,給你的筆友Linda寫封信,向她介紹此次活動的過程和體會。
第一組第二組
*到動物園觀察金絲猴的特征(feature)*上網了解金絲猴的現有數量
*去圖書館查閱金絲猴的習性(behavior)*聽專家介紹對金絲猴的保護措施
*匯總信息,完成報告
*活動體會(至少寫兩點)
25.(2017?天津市紅橋區教師發展中心高一期末)假設你是李津,你新結識的美國網友David是個音樂愛
好者,他發來郵件詢問你對音樂的看法。請你給他回一封郵件,內容要點如下:
⑴聽音樂的好處(如:放松心情,忘記煩惱;使日常生活充滿樂趣……);
⑵你喜歡的音樂類型(如:流行音樂,易懂易唱……);
⑶你喜歡音樂的原因(如:音樂可以是同學間聊天的主題……)。
注意:(1)詞數不少于100詞;
(2)可以適當增加情節,以使行文連貫;
⑶郵件的開頭和結尾已給出,但不計入總詞數。
DearDavid,
Thanksfbryouremail.I'mveryhappytoknowthatyoulikemusicasIamalsoamusicfan.
Yourssincerely
LiJin
五、圖表作文
26.(2020,天津東麗?高一期末)假設你是晨光中學的小記者,獲悉中國科學家屠呦呦獲得諾貝爾醫學獎,
倍受鼓舞。請根據以下提示為你校英文廣播站寫一篇稿件。
DaleofBirthDecember30lh,1930
PlaceofBirthZhejiang
EducationPekingUniversity(1951-1955)
1.discoverQinghaosu
Achievements2.contributeto(hetraditionalChinesemedicine
3.improvehumanhealth
Weshould...
注意;
(1)詞數:100詞左右;
(2)可適當加入細節,使內容充實、行文連貫;
(3)短文標題已
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