2026年中考物理二輪復(fù)習(xí)講義：內(nèi)能及其利用原卷版

專題04內(nèi)能及其利用

目錄

第一部分考情精析鎖定耙心高效備考

|第二部分重難考點(diǎn)深解深度溯源掃清盲區(qū)

【考點(diǎn)01】熱量比熱容

1［考點(diǎn)02］分子動理論的初步知識

【考點(diǎn)03】內(nèi)能

【考點(diǎn)04】能量的轉(zhuǎn)化與守恒

【考點(diǎn)05］熱機(jī)與制作簡易熱機(jī)模型

【考點(diǎn)06】熱機(jī)的效率

;第三部分解題思維優(yōu)化典例精析+方法提煉+變式鞏固

【題型01】比較不同物質(zhì)吸熱的情況的實(shí)驗(yàn)

【題型02】計(jì)算物體溫度變化時(shí)的吸放熱

，【題型03】水的比熱容特點(diǎn)及應(yīng)用

1【題型04】分子的熱運(yùn)動與擴(kuò)散現(xiàn)象

，【題型05】分子間作用力的現(xiàn)象

【題型06］影響物體內(nèi)能大小的因素

【題型07】改變物體內(nèi)能的方式

:【題型08】能量的轉(zhuǎn)化與守恒

j【題型09】熱機(jī)工作過程中的能量轉(zhuǎn)化

【題型10】汽油機(jī)的構(gòu)造與工作過程

|【題型11】熱值的概念、單位和物理意義

【題型12］熱值和熱機(jī)效率的公式及相關(guān)計(jì)算

【題型13】跨學(xué)科實(shí)踐：制作簡易熱機(jī)模型

01

考情精析

主戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移：內(nèi)能及其利用已從基礎(chǔ)概念辨析小題，全面轉(zhuǎn)向結(jié)合情境的綜合計(jì)算

與探究大題，成為區(qū)分熱學(xué)思維深度的核心載體。

核心考向聚焦核心價(jià)值：其核心功能是作為“分析能量轉(zhuǎn)化與熱學(xué)效率的通用語言”，用于解祥

內(nèi)能改變、熱機(jī)工作原理、能量利用效率等實(shí)際問題，銜接能量守恒與生活生產(chǎn)應(yīng)

用。

關(guān)鍵能力：本專題重點(diǎn)考查能量觀念與模型認(rèn)知素養(yǎng)。即能從情境中提取能量轉(zhuǎn)化

關(guān)系，運(yùn)用比熱容、熱值、熱機(jī)效率等模型進(jìn)行定量計(jì)算與邏輯推理。

關(guān)鍵能力與思維瓶頸培優(yōu)瓶頸：尖子生的主要失分點(diǎn)并非“記不住公式”，而在于：面對多階段能量轉(zhuǎn)

化情境(如燃料燃燒一加熱物體一熱機(jī)做功)時(shí)，尢法清晰梳理能量流向；在綜合

計(jì)算中混淆不同過程的熱量關(guān)系，忽略能量損耗，導(dǎo)致邏輯鏈斷裂。

預(yù)測：2026年中考中，內(nèi)能及其利用與生活生產(chǎn)情境、實(shí)驗(yàn)探究、數(shù)據(jù)圖像分析的

結(jié)合仍是命題主流。與環(huán)境保護(hù)、能源可持續(xù)發(fā)展的跨學(xué)科融合考查是潛在增長點(diǎn)。

策略：備考應(yīng)放棄對孤立公式的死記硬背，轉(zhuǎn)向“能量流建模”與“效率分析”。

命題前瞻與備考策略

重點(diǎn)訓(xùn)練：1、拆解復(fù)雜情境，繪制能量流向圖，明確各環(huán)節(jié)的能量形式與損耗，規(guī)

范列寫熱量、效率計(jì)算式。2、精準(zhǔn)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)合控制變量法推導(dǎo)結(jié)論，能從

效率角度提出優(yōu)化能量利用的合理方案。

02

一、熱量熱傳遞

1、熱量定義：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫作熱量。熱量通常用字母Q表示。

(1)熱晟是熱傳遞過程中物體內(nèi)能的改變最，因此，熱量是個(gè)過程量。只有在熱傳遞過程中，才能談?wù)摕?/p>

量，離開熱傳遞過程談熱量是亳無意義的。

（2）我們不能說某個(gè)物體具有或含有多少熱量，更不能比較兩個(gè)物體具有熱量的多少。熱量只能與表示過

程的詞語連用，如“吸收熱量”“放出熱量”。

2、熱傳遞：熱量從高溫物體傳遞到低溫物體，或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分的現(xiàn)象，14做熱傳遞。

二、比熱容

1、比熱容定義：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高所吸收或者降低1℃所放出的熱量叫做這種物收的比

熱容。

2、比熱容是物質(zhì)的一種蜘L每種物質(zhì)都有自己的比熱容。比熱容的大小與物體的種類、狀態(tài)有關(guān),與質(zhì)

量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關(guān)。

3、水的比熱容是4.2X10U/（kg?℃）,表示的物理意義是：1千克的水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2XlOJo

三，熱量的簡單計(jì)算

1、吸熱：Q啜=cmz^Xt=cm（t-to）：放熱：QQcmZ\t=cm（t（rt）。

其中：Q吸一吸收的熱量，單位：焦（J）,Q放一放出的熱量。

c一比熱容，單位：焦每千克攝氏度（J/（kg?°C））

m—質(zhì)量，單位：千克（kg）

△t一變化的溫度（升高或降低的溫度），單位：攝氏度（℃）；一初始溫度、t一末溫。

四、比熱容的應(yīng)用

1、由于水的比熱容較大，一定質(zhì)量的水吸收（或放出）很多的熱而自身的溫度卻變化不多,有利于調(diào)節(jié)

氣候。

2、一定質(zhì)量的水升高（或降低）一定溫度吸熱（或放熱）很多，2利于用水作冷卻劑或取暖。

?考點(diǎn)02分子動知識

一、分子熱運(yùn)動

1、物質(zhì)的構(gòu)成：宇宙是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由組成的；分子是由原壬組成的，原子是由原子核和核

外電子組成的,原子核是由質(zhì)子和中子組成的。

2、分子動理論內(nèi)容

（1）物質(zhì)是由分子構(gòu)成的。

（2）一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。

（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。

（4）分子之間有間隙。

3、熱運(yùn)動：分子運(yùn)動快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，分子熱運(yùn)動越劇烈。熱運(yùn)動是分子運(yùn)動，屬于微觀運(yùn)動,

不可能停止,而機(jī)械運(yùn)動是整個(gè)物體運(yùn)動，屬于宏觀運(yùn)動,可以停止。

注意：分子的熱運(yùn)動是永不停息的，物體的溫度低時(shí)，分子的熱運(yùn)動緩慢，但并沒有停止，天要誤以為溫

度低時(shí)，分子的熱運(yùn)動就停止。

4、擴(kuò)散：不同物質(zhì)相互接觸，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。

（1）不同物質(zhì)擴(kuò)散快慢不同，一般情況下，氣體擴(kuò)散最快,固沐最慢。

（2）擴(kuò)散快慢還與溫度有關(guān)，溫度越高，擴(kuò)散越快。

（3）擴(kuò)散是分子運(yùn)動的結(jié)果,如果因攪拌、風(fēng)力、重力等外在因素使物體發(fā)生了宏觀運(yùn)動,這樣的現(xiàn)象不

屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。

注意：

（1）擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在不同的物質(zhì)之間，同種物質(zhì)之間是不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的，不同物質(zhì)只有相互接觸

時(shí)，才能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，沒有相互接觸的物質(zhì)，是不會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的，擴(kuò)散現(xiàn)象是兩種物質(zhì)的分子彼此

進(jìn)入對方的現(xiàn)象，而不是單一的一種物質(zhì)的分子進(jìn)入另一種物質(zhì)；氣體、液體和固體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散,

而且不同狀態(tài)的物質(zhì)之間也可以發(fā)生擴(kuò)散。

（2）擴(kuò)散現(xiàn)象是指分子的運(yùn)動，但注意將擴(kuò)散現(xiàn)象與物體顆粒的運(yùn)動相區(qū)分，如在陽光下看到的灰塵飛揚(yáng)，

是固態(tài)顆粒運(yùn)動，而不是分子的無規(guī)則運(yùn)動，故這個(gè)現(xiàn)象不是擴(kuò)散現(xiàn)象。

二，分子間作用力

1、分子間存在相互作用力，包括分子引力和分子斥力,且是同時(shí)存在的。

2、正常情況下，分子引力和分子斥力彼此壬衡，對外表現(xiàn)為無力。

3、當(dāng)壓縮物體時(shí)，分子斥力人于分子引力,對外表現(xiàn)為壓力。

4、當(dāng)拉伸物體時(shí)，分子引力大「分子斥力,對外表現(xiàn)為引4。

5、分子間作用力（包括引力和斥力）隨著分子間的距離增大而減小。

6、如果分子間距離很大,作用力幾乎為重，可以忽略不計(jì)；因此，氣體具有流動性，也容易被壓縮。

（7）液體間分子之間距離比氣體小，比固體大，液體分子之間的作用力比固體小，沒有固定的域，具有

流動性。

?考點(diǎn)03n

一、內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的分子動能與分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能。

1、因?yàn)橐磺形镔|(zhì)分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動，所以物體的內(nèi)能不可能為零,任何物體在任何情況下

都具有內(nèi)能。

2、物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則熱運(yùn)動所具有的能量稱為分子動能.物體的溫度越高，分子運(yùn)動得越快，它們

的動能越去。同一個(gè)物體（物態(tài)不變），溫度越高，內(nèi)能越大。

3、由于分子之間具有一定的距離，也具有一定的作用力，因而分子具有勢能，稱為分子勢能。分子間距發(fā)

生變化時(shí)，物體的體積也會變，其內(nèi)能會發(fā)生變化。所以分子勢能與物體的住也有關(guān)。

4、內(nèi)能大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等有關(guān)。

二、內(nèi)能的改變的兩種方法：做功和熱傳遞。

1、物體對外做功,物體的內(nèi)能減小;外界對物體做功,物體的內(nèi)能增大。

2、熱傳遞發(fā)生的條件：存在溫度差:能量（內(nèi)能）從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體。

（1）高溫物體內(nèi)能減小，溫度降低,放出熱量。

（2）低溫物體內(nèi)能增大，溫度刃;面，曬熱量。

3、做功和熱傳遞在改變內(nèi)能方面是笠效的，但實(shí)質(zhì)不同：做功改變內(nèi)能屬于能的轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變內(nèi)能屬

于能的轉(zhuǎn)移。

注意：熱傳遞使物體內(nèi)能發(fā)生改變的實(shí)質(zhì)是同一種形式的能量（內(nèi)能）發(fā)生了轉(zhuǎn)移；其轉(zhuǎn)移的規(guī)則是內(nèi)能

從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，或從物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分。

三、溫度、內(nèi)能、熱量之間的關(guān)系

1、物體溫度升高,內(nèi)能一定增大,但不一定吸收熱晶,因?yàn)樽龉σ部梢允刮矬w的內(nèi)能增大。

2、物體內(nèi)能增大,溫度不一定開高,也不一定吸收熱量,因?yàn)閮?nèi)能增大有可能是因?yàn)闋顑L改變造成的，做

功也可以使物體的內(nèi)能增大。

3、物體吸收熱量,內(nèi)能?定增大,但溫度可能升高,也可能不變,因?yàn)槲諢嵝怯锌赡芨淖兾矬w的狀態(tài)。

注意：溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系（熱量是一個(gè)過程量，一般說傳遞熱量:內(nèi)能是一個(gè)狀態(tài)最一般說具有內(nèi)

能；溫度是一個(gè)狀態(tài)鼠,一般說升高或者降低溫度）。

?考點(diǎn)能量的轉(zhuǎn)化與守恒

一、能的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移

1、能的轉(zhuǎn)化：在一定條件下，一種形式的能吊可以轉(zhuǎn)化成另一種形式的能顯,這種現(xiàn)象即為能量的轉(zhuǎn)化。

能量的轉(zhuǎn)化有方向性,我們利用的各種形式的能最終會自然地轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，散失到周圍空氣中，但內(nèi)能不

會自然地轉(zhuǎn)化成其他形式的能量。

2、能的轉(zhuǎn)移：同一種形式的能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,能的形式并沒有發(fā)生變化。能量的轉(zhuǎn)移也有

方向性:在熱傳遞過程中，熱量總是自然地由高溫物體傳向低溫物體,故內(nèi)能也總是自然地從高溫物體轉(zhuǎn)

移到低溫物體，而不會自然地從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體。所以能量的轉(zhuǎn)移是有方向的。

二、能量守恒定律

1、能量守恒定律：能量既不會道火，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種彩式，或者從一個(gè)物體

轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中，能量的總量俁拉丕變。

（1）能量及其存在的不同形式（各種不同形式的能量）

（2）能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移（不同形式間是能量轉(zhuǎn)化，同種形式之間是能量轉(zhuǎn)移）

2、能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。大到天體，小到原子核，也無論是物理學(xué)問題還是

化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、天文學(xué)的問題，所有能量轉(zhuǎn)化的過程，都遵從能量守恒定律。

?考點(diǎn)13熱機(jī)與制作簡易熱機(jī)模型

一、熱機(jī)

1、熱機(jī)的概念：利用內(nèi)能做功的機(jī)械叫熱機(jī)。

2、熱機(jī)的種類：分為蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動機(jī)。

3、內(nèi)燃機(jī)：燃料直接在發(fā)動機(jī)氣缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動力的熱機(jī)。內(nèi)微機(jī)根據(jù)其所使用的燃料分為汽油機(jī)和柴油

機(jī)兩類。

二，內(nèi)燃機(jī)的工作原理

I、內(nèi)燃機(jī)的每一個(gè)工作循環(huán)分為四個(gè)沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。

2、四個(gè)沖程中，只有做功沖程對外做功,其他三個(gè)沖程對做功沖程起輔助作用,靠飛輪的慣性完成。

3、做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能:壓縮沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

4、一個(gè)工作循環(huán)中對外做功L次，活塞往復(fù)2次,曲軸轉(zhuǎn)2周,飛輪轉(zhuǎn)2圈。

三、汽油機(jī)和柴油機(jī)區(qū)別

1、構(gòu)造區(qū)別：汽油機(jī)汽缸頂部有火花基，而柴油機(jī)汽缸頂部有噴汕嘴。

2、燃料區(qū)別：汽油機(jī)燃料是汽池，而柴油機(jī)燃料是柴油。

3、工作區(qū)別

<1）吸氣沖程：汽油機(jī)吸進(jìn)的是汽油和空氣的混合物,柴油機(jī)吸進(jìn)的僅僅是空氣。

（2）壓縮沖程：汽油機(jī)壓縮的是汽油和空氣的混合物,汽油機(jī)壓縮的僅僅是空氣。

（3）做功沖程：汽油機(jī)用火花塞點(diǎn)火（點(diǎn)燃），柴油機(jī)用噴油嘴噴油（壓燃）。

四，跨學(xué)科實(shí)踐：制作簡易熱機(jī)模型

1、項(xiàng)目原理：酒精化學(xué)能一水蒸氣內(nèi)能一風(fēng)扇機(jī)械能。

2、項(xiàng)目跨學(xué)科分析?：

（1）熱源的選擇:酒精燈或電加熱器。

（2）水蒸氣或者直接加熱空氣。

（3）化學(xué)能如何轉(zhuǎn)化為機(jī)械能？通過加熱水沸騰，產(chǎn)生高溫水蒸氣。

3、項(xiàng)目實(shí)施關(guān)鍵：

（1）注人的水量不要太多，通常為易拉維容量的三分之一或者一半，留出容納水蒸氣的空間。

（2）出氣管可以是中性筆套、細(xì)牛奶吸管或者細(xì)竹管，出口要尖細(xì)。

（3）出氣管和易拉罐之間結(jié)合要緊密，不要漏氣，易拉罐的洞口開得要比出氣管外徑小?點(diǎn)。

（4）小風(fēng)扇和軸之間摩擦力要小。

?考點(diǎn)06熱機(jī)的效一

一，熱值

1、熱值的概念：1kg（或1洲）某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值。

2、熱值單位：J/kg或J/m3

3、公式：Q=qm或0=。\，（q為熱值）。

4、熱值是燃料本身的一種特性，它的大小只取決于燃料的種類,而與燃料的質(zhì)晟、放熱多少無關(guān)。

二、熱機(jī)效率

1、熱機(jī)效率的概念：熱機(jī)用來做有用功的那部分能顯和燃料完全燃燒放出的能鼠之比叫做熱機(jī)的效率。

2、公式：〃二4型=4里；

。總qm

3、提高熱機(jī)效率的途徑：①使燃料充分燃燒；②盡量減小各種熱量損失；③機(jī)器零件間保持良好的潤滑、

減小摩擦。

03

典?例?精?樹

典例1|（2026?河南周II?一模）在比較水和食用油的吸熱能力實(shí)驗(yàn)中，取質(zhì)量均為200g的水和食用油進(jìn)行實(shí)

驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn)后繪制出它們的溫度隨時(shí)間的變化的圖像如圖所示，已知水的比熱容為

^=4.2xlO3J/（kg.r）,下列說法中正確的是（）

A.該實(shí)驗(yàn)通過液體升高的溫度來反映吸收的熱量B.圖中a是水的溫度隨時(shí)間的變化圖像

C.食用油和水的比熱容之比為1：2D.加熱5min,a吸收的熱量為3.36X1（TJ

典亟（2026?湖北黃岡?模擬預(yù)測）為了比較水與煤油的吸熱能力，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，用相同的酒精燈加

執(zhí).

（1）實(shí)驗(yàn)需控制水和煤油的和初溫相等，用相同的酒精燈加熱；

（2）實(shí)驗(yàn)中通過（選填“加熱時(shí)間”或“升高溫度”）來反映吸收熱品:的多少，這種研究方法叫

___________法：

（3）根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制了如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖像，則可判斷出液體

（選填“煤油”或“水”，下同）的吸熱能力較弱，如果你想自制暖手袋，應(yīng)選液體作為供暖物

質(zhì)，其效果會更佳。

防I法I提I每I

;1、實(shí)驗(yàn)采用控制變量法，控制物質(zhì)質(zhì)量相同、升高溫度相同，用相同加熱器加熱比較加熱時(shí)間。

:2、實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間長短表示物質(zhì)吸收熱量的多少，加熱時(shí)間越長說明吸熱能力越強(qiáng)。;

：3、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同溫度，吸收的熱量不同，即比熱容不同。:

變I式「鞏i固

變式1|（2025?四川成都?模擬預(yù)測）材料物理學(xué)領(lǐng)域研制出新材料時(shí)，往往需要研究材料的熱學(xué)性質(zhì)。質(zhì)量

相等的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)在用相同熱源加熱時(shí)，溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像如圖所示，若不計(jì)熱量損

失，已知固體甲的比熱容％=3xlO3j/（kg.℃）。下列說法正確的是（）

溫度『C

010131720時(shí)間/min

A.甲是晶體，乙一定是非晶體B.固體乙的比熱容為3.2xl（）3j/（kg-C）

C.在10?20min內(nèi)，甲的內(nèi)能保持不變D.13?17min內(nèi)，甲、乙吸收的熱量相等

變式2|（2025?福建廈門?模擬預(yù)測）在探究“物質(zhì)的吸熱能力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用質(zhì)量是（）.3kg的

水和表中等質(zhì)量的另一種物質(zhì)進(jìn)行對比，作出的圖像如圖所示。實(shí)驗(yàn)過程中，水和另一種物質(zhì)在相同時(shí)

間內(nèi)吸收的熱量相等，則另一種物質(zhì)為，這種物質(zhì)在0-5min內(nèi)吸收的熱量為。

60

40

20

物質(zhì)比熱容c/J(Ag℃)-1

水4.2xlO3

酒精2.4xl()3

煤油2.1X103

魚麻油1.8x10-

變式3（2026?遼寧撫順?一模）某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究水和食用油的吸熱能力。如I圖，他們分別在燃燒皿中放

入質(zhì)量相等的不同燃料，同時(shí)點(diǎn)燃后對質(zhì)量和初溫相等的水和食用油加熱。

溫度計(jì)

.心棉網(wǎng)

I精

(1)該組同學(xué)設(shè)計(jì)的方案存在明顯的缺陷是:

(2)改正缺陷后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中，是通過比較來間接反映食用油和水吸收的熱量；

(3)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，請你補(bǔ)充①處內(nèi)容：<,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,

吸熱的能力更強(qiáng)；

液體名稱液體質(zhì)量m/g液體初溫液體末溫，2"C①

水60285820

食用油60288820

(4)已知水的比熱容為4.2xl03j/(kgJC),則食用油的比熱容為J/(kg-℃)o

?題型02

典?例?精?桐

園國R(2025?四川成都?模擬預(yù)測)小美在老師指導(dǎo)下進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：甲、乙兩燒杯各裝100g水，用酒

精燈加熱甲燒杯，煤油燈加熱乙燒杯，直至杯內(nèi)水沸騰1分鐘即熄滅該燈，測得消耗酒精4g、煤油

2.5g。她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了水溫與加熱時(shí)間關(guān)系的圖像(如圖)。若水沸騰前質(zhì)量不改變，同一杯水

沸騰前后單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，夕酒粒=3.0x10(/相，9媒油=4.6x101/炫，

c水=4.2xl03j/ag?C),則下列說法正確的是()

A.,煤油燈加熱的效率為35.06%

B.整個(gè)過程，甲杯中的水吸收的熱量為3.36xl04J

C.前3分鐘，乙杯中的水吸收的熱量為3.36x10」

D.沸騰前，甲燒杯中的水的比熱容更大一些

典例才(2026?河北張家口?一模)為了給蔬菜大棚在夜間保溫，種植戶常采用水袋儲熱的方式，這是利用水

的大的特點(diǎn)。若每個(gè)水袋裝有20kg的水，當(dāng)水溫降低5。(3時(shí)，每個(gè)水袋內(nèi)的水放出的熱量是

J。[水的比熱容為4.2xl()3j/(kg.℃)]

典例3|(2026?上海虹口?一模)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將質(zhì)量為1kg、溫度為20年的水加熱至沸騰。計(jì)算:

(1)水升高的溫度加。

3

(2)水吸收的熱量[czk=<2xI0J/(kg-℃)]

防I法I提I練

3、吸熱公式為Q吸=cm(t-to),放熱公式為Q故=cm(t0-t),c為比熱容，m為質(zhì)量。

：2、計(jì)算時(shí)要統(tǒng)一單位，質(zhì)量用二克、溫度用攝氏度、比熱容用J/(kg?°C),結(jié)果單位為焦耳。:

：3、不計(jì)熱量損失時(shí)，高溫物體放出的熱量等于低溫物體吸收的熱量，即Q貯Q儂。；

變i式I鞏I固

變式1|(2026?新疆烏魯木齊?一模)1g水溫度降低1。(2放出的熱量是[%=4.2x10"/(kg.℃)]()

A.0.42JB.4.2JC.42JD.420J

變式2|(2025?云南昆明?三模)當(dāng)病人將鋼制氧氣瓶內(nèi)的氧氣吸掉一半后，瓶內(nèi)剩余氧氣的密度將

(填“變大”"變小''或“不變。燒水的鐵壺內(nèi)裝有質(zhì)量為2kg,初溫為20。(3的水，把這壺水加熱到

100℃,水需要吸收的熱量為J[c次=4.2x103J/(kg-℃)]<,

變式3|(2026?上海浦東新?一模)汽車發(fā)動機(jī)工作時(shí)會釋放熱量，可以用水作為冷卻液來降溫.

3

質(zhì)量為6kg的冷卻液(水)，溫度升高50。。求冷卻液(水)吸收的熱量。x[c>K=4.2xl0J/(kg.℃)]

?題型03水的比熱容特點(diǎn)及應(yīng)用

典I例I精I(xiàn)棉

典例1|(2025?陜西榆林?模擬預(yù)測)下列實(shí)例中與“水的比熱容較大”這一特性無關(guān)的是()

A.人游泳之后從水中出來，風(fēng)一吹感覺更冷

B.北方的冬季，室內(nèi)的“暖氣”利用熱水循環(huán)供熱

C.生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身溫度

D.烈日當(dāng)空的海邊，沙子燙腳，而海水卻是涼涼的

典例2（2025?廣西?模擬預(yù)測）廣西水利資源豐需，在很多江河建立河壩進(jìn)行水力發(fā)電。為了方便船只上下

游通行，常設(shè)計(jì)有船閘，船間利用了原理。炎熱的夏天，在南寧南湖公園內(nèi)明顯感覺比其他地

方?jīng)鏊饕且驗(yàn)樗谋壬笆湍嗤链蟆?/p>

;仿I法I提I蠅I

：1、水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)相比，升高或降低相同溫度能吸收或放出更多熱展。]

:2、水的這一特點(diǎn)使它常被用作冷卻劑、取暖介質(zhì)，也能調(diào)節(jié)沿海地區(qū)晝夜溫差。!

j3、因?yàn)樗葻崛荽螅院＿厱円箿夭钚　⑸衬貐^(qū)晝夜溫差大。i

變I式I鞏I固

變式1|（2025?湖北?三模）下列現(xiàn)象中，利用“水的比熱容較大”這個(gè)特點(diǎn)的是（）

A.生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度

B.將食物放入冷水中并在上面覆蓋濕潤的毛巾

C.夏天在地面上灑水，人感到?jīng)隹?/p>

D.游泳上岸后感覺很涼爽

變式2|（2025?湖南?二模）夏季的洋湖濕地公園是人們休閑、散步的理想場所。湖水面積較大，有利于調(diào)節(jié)

周圍的氣溫，這是由于水的較大。小明買了一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水，擰開瓶蓋，喝了一大口水，則瓶

中剩下水的密度將o

變式3|（2025?湖南長沙,二模）南宋詩人陸游在《老學(xué)庵筆記》中記載：“蜀中有夾瓷盞，注水于盞唇竅中,

可省油之半。”油燈的兩個(gè)油碟疊在一起，邊沿密封，側(cè)面開一個(gè)小孔，從孔中向夾層注入清水，再往

油碟里倒入燈油，這樣做能夠節(jié)省燈油。如圖甲是一盞省油燈，圖乙是其示意圖。在夾層中加水，主

要是利用水的較大的特性，可以吸收更多的熱量，減少油的蒸發(fā)，達(dá)到省油的目的。夾層中的

水通過方式增大了內(nèi)能。

甲乙

?題型04分子的熱運(yùn)動與擴(kuò)散現(xiàn)象

典I例I精I(xiàn)稠

典例（2026?江蘇無錫?一模）關(guān)于分子，下列說法正確的是（）

A.固體物質(zhì)的分子是固定不動的B.梅花飄香，說明分子在不停地運(yùn)動

C.鐵棍難以被壓縮，說明分子間有引力D.水結(jié)冰時(shí)，水分子運(yùn)動速度變?yōu)榱?/p>

典亟（2026?河南商丘?一模）“胡辣湯”（如圖）已經(jīng)成為河南飲食文化的代表。在嚴(yán)寒的冬天喝胡辣湯時(shí),

胡辣湯的溫度降低慢，能保暖，是因?yàn)樗妮^大；熬制胡辣湯時(shí)，能聞到濃郁的香味，這是

因?yàn)榉肿釉诓煌５?爐火通過的方式使湯的內(nèi)能增加，這是傳統(tǒng)飲食中的物理智慧。

典例3|（2026?陜西西安?三模）如圖所示，這是漢陰鳳堰梯田，是中國農(nóng)耕文化的“活化石”，成功入選第十

一批世界灌溉工程遺產(chǎn)名錄。灌溉時(shí)，最上方梯田的水流下的過程中，水的重力勢能（選

填,,增大，，“不變”或，，減小，，）.梯田景區(qū)內(nèi)種植的萬畝油菜，盛開時(shí)花杳四溢，這是現(xiàn)象，用

相機(jī)拍下這一美景時(shí)，所成的是倒立、的實(shí)像。

防I法I提I練

j1、一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，溫度越高分子運(yùn)動越劇烈。;

”、擴(kuò)散現(xiàn)象是不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象，直接證明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。；

:3、氣體、液體、固體都能發(fā)生擴(kuò)散，溫度越高擴(kuò)散進(jìn)行得越快。:

變I式I鞏I固

變式1|（2026?河南商丘?一模）周末小明走進(jìn)廚房跟著爸爸學(xué)做飯。下列說法正確的是（）

A.從冷凍室取出的肉表面有“白霜”是凝固形成的

B.在凍肉“解凍”過程中，肉中的冰放熱熔化成水

C.煮肉的水沸騰后冒出的“白氣”是液化形成的

D.整個(gè)房間內(nèi)彌漫著煮熟的肉的香味是升華現(xiàn)象

變式幺（2025?遼寧鐵嶺?模擬預(yù)測）學(xué)校開展“給父母送上一道家常菜”為主題的勞動實(shí)踐教育活動。小明在

媽媽的指導(dǎo)下走進(jìn)廚房進(jìn)行勞動實(shí)踐，他在煮排骨湯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)涉及到很多物理知識。下列說法正

確的是（）

A.冷凍室取出的排骨表面的“白霜”，是水凝固形成的

B.排骨湯燒開后冒出大量的“白氣”，是水汽化形成的水蒸氣

C.煮排骨的過程中，廚房里彌漫著香氣，這是擴(kuò)散現(xiàn)象

D.排骨湯沸騰過程中，湯的溫度不斷升高

變式3|（2026?山東?一模）山東濱州沾化冬棗皮薄肉脆、甘甜清香，其種植、管埋、收獲過程蘊(yùn)含豐富的物

理知識。

（1）春季，棗農(nóng)修剪枝條時(shí)，需用細(xì)繩將部分枝條拉彎，這說明力可以改變物體的;

（2）初夏，棗園飄香，能聞到棗香是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈觯?/p>

（3）盛夏，陽光下的棗樹林地面上有圓形光斑，是由光的形成的；

（4）采摘時(shí)，棗農(nóng)借助梯子爬到高處，隨高度增加，人的重力勢能逐漸（選填“增大”“減小”

或“不變”）；

?題型05分子間作用力的現(xiàn)象

典I例I精I(xiàn)機(jī)

甄］（2026?重慶?一模）二十四節(jié)氣是中華民族農(nóng)耕文明的智慧結(jié)晶。下列相關(guān)習(xí)俗描述正確的是（）

A.春分“立蛋”：雞蛋穩(wěn)穩(wěn)豎立，所受重力方向總是垂直向下

B.夏至“測影”：利用圭表測量日影，影子的形成是由于光的反射

C.秋分“曬秋”：晾曬農(nóng)作物時(shí)，通過升高溫度和加快空氣流動來減緩水分蒸發(fā)

D.冬至“吃餃”：搟好的餃子皮放在一塊有時(shí)會粘在一起，因?yàn)榉肿娱g存在引力

典例2|（2026?河南商丘?一模）如圖所示，人們在寫春聯(lián)喜迎新春。在揮亳潑墨的過程中，空氣中飄散出一

股淡雅的墨香，這是由于物質(zhì)的分子o然后用漿糊把對聯(lián)粘貼在門上，說明分子間存在。

防1法I提I練

:1、分子間同時(shí)存在引力和斥力，作用力大小與分子間距離有關(guān)。

：2、固體很難被拉伸說明分子間有引力，固體和液體很難被壓縮說明分子間有斥力。

:3、當(dāng)分子間距過大時(shí)，作用力一分微弱，氣體容易被壓縮就是這個(gè)原因。

變I式I鞏I固

變式1（2026?江蘇南通?一模）如圖所示，將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓，它們會粘在一起。這一現(xiàn)象證

A.分子間有空隙B.分子間存在吸引力

C.分子間存在排斥力D.分子處在永不停息的無規(guī)則運(yùn)動中

變式4（2026?遼寧撫順?一模）物質(zhì)在某種狀態(tài)的宏觀特性表現(xiàn)為無固定的形狀、體積，則該種狀態(tài)與其他

兩種狀態(tài)的微觀特性相比（）

A.分子間距離較大，分子間作用力很小B.分子間距離很小，分子間作用力很大

C.分子間距離很小，分子間作用力很小D.分子間距離較大，分子間作用力很大

變式3|（2026?陜西西安?一模）如圖-I所示，用手指堵在注射器口處，另一只手推動注射器柱塞桿，封閉在

注射器內(nèi)的空氣壓縮到一定程度就很難再被壓縮，這主要是因?yàn)榉肿娱g存在；如圖-2所示，

對著針筒口吹氣，活塞會緩緩向上運(yùn)動，是因?yàn)獒樛采峡诳諝獾牧魉俅螅瑝簭?qiáng)。如圖-3所示

注射器的針頭做得尖細(xì)，目的是為了增大o

?題型06

典I例I精I(xiàn)稠

典例1|（2026?北京延慶??模）我國是世界上最早進(jìn)入青銅器時(shí)代的國家之%鑄造青銅器時(shí)，先將固態(tài)青

銅（青銅的熔點(diǎn)為800。（3）熔化為液態(tài)青銅，再將液態(tài)青銅倒入模具冷卻后形成青銅器的情景如圖所示。

下列關(guān)于鑄造青銅器的說法正確的是（）

A.液態(tài)青銅冷卻變成青銅器的過程中需要吸收熱量

B.液態(tài)青銅冷卻變成青銅器的過程中，內(nèi)能不變

C.液態(tài)青銅倒入模具冷卻后形成青銅器過程中溫度持續(xù)降低

D.鑄造青銅器的過程中，發(fā)生的物態(tài)變化是先熔化后凝固

典例耳（2026?廣東惠州?一模）"五指毛桃湯”是惠州市的特色靚湯。如圖是一盅煲好的五指毛桃湯，湯香四

溢，這是現(xiàn)象；煲湯過程中，湯的溫度升高，內(nèi)能;端起燉盅喝湯時(shí)，發(fā)現(xiàn)盅底沾

有的小水珠不掉落，說明分子間存在（選填“引力”或“斥力”）。

昉I法I提I練

|1、物體內(nèi)能與溫度有關(guān)，同一物體溫度越高，內(nèi)能越大，分子動能越大。

：2、內(nèi)能還與物體的質(zhì)量、狀態(tài)、材料々關(guān)，質(zhì)量越大、狀態(tài)不同內(nèi)能也不同。

:3、物體溫度不變時(shí)也可能改變內(nèi)能，如晶體熔化、凝固過程。

變I式I鞏I固

變式1|（2026?江西九江?一模）圖甲是某物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像。這種物質(zhì)在〃時(shí)刻開始凝固，到勺時(shí)

刻完全凝固。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.該物質(zhì)是晶體B.4、4時(shí)刻物體內(nèi)能相等

C.A時(shí)刻物體分子動能比4時(shí)大D.該物質(zhì)在匕時(shí)刻的分子排列如圖乙

變式2|（2026?陜西榆林?二模）在2026年2月舉辦的我省第一屆冬季運(yùn)動會期間，用到如圖所示的造雪機(jī)

進(jìn)行人工造雪，造雪機(jī)的工作原理是：水在專用噴嘴里由高壓空氣分割成微小的粒子再被噴入寒冷的

外部空氣中，在落到地面以前就能變成雪花，據(jù)了解，"人工雪'’更耐高溫。下列相關(guān)說法婚送的是（）

A.“人工雪”形成過程要放熱B.“人工雪”是凝華形成的

C.相比于自然雪，“人工雪”的熔點(diǎn)更高D.水霧變成冰晶后內(nèi)能減少

變式3|（2025?陜西西安?模擬預(yù)測）端午節(jié)吃粽了是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。如圖所示，正在用燃?xì)庠罱o鐵鍋

加熱煮粽子，鐵鍋上方“熱氣”騰騰。在給水加熱的過程中，水的內(nèi)能（選填“增加""減小''或"不

變”），這是通過的方式來改變水的內(nèi)能，鍋上方的“熱氣”是水蒸氣（填物態(tài)變化名

稱）形成的。

?題型07

典?例?精?棉

典例1|（2026,內(nèi)蒙古呼和浩特一-模）如圖為古代人們發(fā)明的?種活塞式點(diǎn)火器，以牛角作套筒，木質(zhì)推桿

前端粘附艾絨。取火時(shí)，一手握住套筒，另一手猛推推桿，艾絨即燃。下列對猛推推桿入筒的過程分

析正確的是（）

C■I0

A.筒內(nèi)氣體溫度降低B.筒內(nèi)氣體內(nèi)能不變

C.筒內(nèi)氣體分子運(yùn)動變緩慢D.推桿的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能

典麗（2026?甘席天水?模擬預(yù)測）學(xué)校開展以“給父母做一道家常菜”為主題的勞動實(shí)踐活動，小東在媽媽

的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)蘿卜燉羊排，他發(fā)現(xiàn)做菜時(shí)會涉及很多物理知識，下列說法不正確的是（）

A.燉羊排的過程中，羊排吸收熱量，內(nèi)能增大

B.羊排湯沸騰后將鍋蓋頂起，此時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.剛出鍋的羊排“熱”得燙嘴，“熱”表示所含的熱量多

D.燉好的羊排香飄四溢，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動

典亟（2026?廣東佛山?一模）如圖是《天工開物》中的“生熟燎鐵爐”圖，古人將鐵料熔成鐵水，鐵的質(zhì)量

（選填“變大”“變小”或“不變”）；鐵水沿管道流入水塘淬火。淬火時(shí)，鐵（選填“吸收”或

“放出”）熱量，這是通過改變鐵的內(nèi)能。

防I法I提I練

j1、做功可以改變內(nèi)能，對物體做功內(nèi)能增加，物體對外做功內(nèi)能減少。：

|2、熱傳遞可以改變內(nèi)能，熱量從高溫物體傳向低溫物體，直至溫度相同。；

:3、做功和熱傳遞在改變內(nèi)能上是等效的，但本質(zhì)不同，做功是能量轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量轉(zhuǎn)移。:

變I式I鞏I固

變式1|（2026?陜西榆林?二模）如圖是古人切割玉石的情景，兩個(gè)人拉扯像鋸子一樣的工具，利用上方壺中

流出的水來除塵和降溫。下列說法中正確的是（）

A.飄蕩的粉塵是分了?不停地做無規(guī)則運(yùn)動形成的

B.壺中水流出后，壺（含水）的重力勢能不變

C.切割用的鋸條應(yīng)選用彈性好的材料

D.切割處發(fā)熱是用做功的方式改變內(nèi)能

變式2|（2026?河北石家莊?一模）如圖為張家口市蔚縣的“打鐵花”表演，距今有500多年歷史，已入選國家

級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。“打鐵花”時(shí)需要先讓固態(tài)鐵在溫度達(dá)1700P的熔爐里進(jìn)行加熱，加熱過程中

鐵的溫度從常溫升高至1538cC并保持一段時(shí)間，鐵全部變液態(tài)后會升至1600。（2,若鐵在此過程質(zhì)景保

持不變，則（）

A.熔化快的過程是通過做功改變鐵的內(nèi)能

B.鐵完全變?yōu)殍F水后，分子間作用力消失

C.鐵的溫度保持1538P過程中，其內(nèi)能增加

D.1600。（3的鐵水含有更多熱量

變式3|（2026?上海普陀?一模）如圖所示，游樂園里“過山車”沿軌道運(yùn)行。

（1）下行過程，車輪溫度升高，這是通過方式使其內(nèi)能增加的：

（2）當(dāng)“過山車”從軌道頂端向下運(yùn)行時(shí)，動能,重力勢能,機(jī)械能。（均選擇“A.增

大”“B.不變”或“C.減小”）

住式4（2026,山東濟(jì)南?一模）古語有云：玉不琢，不成器。打磨玉石時(shí)，玉雕打磨機(jī)高速轉(zhuǎn)動與玉石摩擦,

通過的方式改變了玉石的內(nèi)能，玉石溫度升高，加工過程中需不斷澆水降溫，這是利用了水的

大的特點(diǎn)。

?題型08能量的轉(zhuǎn)化與守恒

典I例I精I(xiàn)析I

典例（2026?云南楚雄?一模）云南省有著悠久的茶葉生產(chǎn)歷史.是世界公認(rèn)的茶樹原產(chǎn)地和中國重要的茶

葉生產(chǎn)基地，普洱茶是中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品，下列說法不正確的是（）

A.炒制茶葉時(shí)，通過烘焙使新鮮茶葉中的水分快速地汽化而變干

B.打開茶葉盒，茶香四溢是因?yàn)榉肿釉谟啦煌Ｏ⒌刈鰺o規(guī)則運(yùn)動

C.水燒開時(shí)水蒸氣會把壺蓋頂起，該過程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.喝茶時(shí)吹一吹涼得快，是加快了液體表面的空氣流速而加快蒸發(fā)

典例2|（2026?山東濟(jì)南?一模）各種家用電器給我們的生活帶來極大的便利，現(xiàn)有“1000W”的電飯煲、

“800W”的電吹風(fēng)、“500W”的電熨斗各一個(gè)，這三種電器中熱效率最低的是:它們工作時(shí)產(chǎn)生的

熱量，無法自發(fā)地變回電能，說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有。

j協(xié)I法I提I每j

:1、能量既不會憑空消滅，也不會憑空產(chǎn)生，只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè):

i物體。！

:2、在能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中，能量的總量保持不變，這就是能量守恒定律。:

，3、永動機(jī)不可能制成，因?yàn)樗`背了能量守恒定律。:

變I式I鞏I固

變式1|（2026?陜西西安?三模）如圖所示，這是我國自主研發(fā)的海上多波段云霧觀測無人艇。無人艇在不同

海域（海水密度不同）正常航行時(shí)（忽略燃料質(zhì)量變化），下列說法正確的是（）

A.在不同海域船底所受壓強(qiáng)相等B.所受浮力始終等于所受重力

C.在平靜的海面勻速行駛時(shí)動能增大D.在使用電池供能時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

變式2|（2025?陜西榆林?模擬預(yù)測）下列關(guān)于能量及其轉(zhuǎn)化的說法中，正確的是（）

A.燃料燃燒時(shí)發(fā)熱，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為光能

B.自發(fā)的能最轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性，即自發(fā)的能最轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程是不可逆的

C.利用水庫的水發(fā)電，再用這些電把水抽回水庫，這樣發(fā)電機(jī)和抽水機(jī)就會永遠(yuǎn)不停地迄轉(zhuǎn)下去

D.小球在地面彈跳時(shí)高度逐漸減小，說明能量是不守恒的

變式3|（2025?山東臨沂?模擬預(yù)測）（1）電冰箱內(nèi)放的剩菜有時(shí)會伴味“，這是現(xiàn)象；

（2）汽午的發(fā)動機(jī)常用水做冷卻液，這是由于水具有較大的:

（3）永動機(jī)是不可能制成的，因?yàn)檫@一設(shè)想違背了定律。

?題型09熱機(jī)工作能喻面

典?例?精?桐

典例1（2025?吉林長春?模擬預(yù)測）如圖是我國傳統(tǒng)的走馬燈。當(dāng)點(diǎn)燃底部的蠟燭時(shí)，上升的熱空氣驅(qū)動扇

葉轉(zhuǎn)動，帶動紙片小人。這一過程能量轉(zhuǎn)化相當(dāng)于四沖程汽油機(jī)的哪個(gè)沖程（）

A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程

典還（2026?廣東惠州?一模）2025年12月31日，中國在文昌航天發(fā)射場使用長征七號改運(yùn)載火箭，如圖

所示，成功將實(shí)踐二十九號兩顆衛(wèi)星順利送入預(yù)定軌道。火箭發(fā)動機(jī)在工作時(shí)，先將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)

化成內(nèi)能，再把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成火筋?的能，這與汽油機(jī)的沖程類似：火箭的燃料常采用

液態(tài)氫是利用其大的性質(zhì)。

方I法I提I練

：1、熱機(jī)工作時(shí)，燃料的化學(xué)能先轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再通過做功將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

:2、熱機(jī)工作過程中有能量損失，包括廢氣帶走熱量、散熱損失、機(jī)械摩擦損耗等。:

"、能量損失導(dǎo)致熱機(jī)效率總小亍1,提高效率的關(guān)鍵是減少各種熱量損失。!

變i式「鞏i固

變式（2026?河南周口?一模）圖1是某同學(xué)用自制“空氣炮”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景：在一個(gè)空易拉罐的底部鉆

一個(gè)小孔，從易拉罐開口端向罐內(nèi)噴適量酒精噴霧，將點(diǎn)燃的打火機(jī)靠近易拉罐底部的小孔，然后將

一個(gè)空紙杯迅速套上，紙杯會向上飛出。圖2是汽油機(jī)的三個(gè)沖程，以下說法正確的是（）

A.乙圖是做功沖程，是靠曲軸的慣性完成的

B.酒精燃燒得越充分，熱值越大

C.紙杯向上飛出的過程中，易拉罐內(nèi)氣體的內(nèi)能減小

D.紙杯飛出過程中的能量轉(zhuǎn)化與丙圖相同

變式2（2025?河南新鄉(xiāng)?三模）校園科技節(jié)活動中，九年級學(xué)科實(shí)踐小組同學(xué)進(jìn)行了水火箭比賽。在可樂瓶

中裝入適量水，用帶有打氣管的瓶塞將瓶口塞住，安上導(dǎo)流罩就完成了水火箭的制作，結(jié)構(gòu)如圖所示。

將水火箭立于地面，通過打氣管向瓶內(nèi)打氣，當(dāng)瓶內(nèi)壓強(qiáng)足夠大時(shí)，瓶塞脫落，瓶內(nèi)的水向下噴出，

水火箭升空，以下說法正確的是（）

A.向水火箭內(nèi)打氣，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能不變

B.水火箭上升過程中，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減少

C.水火箭升空瞬間的能量轉(zhuǎn)化過程與汽油機(jī)的壓縮沖程相同

D.水噴完后，火箭繼續(xù)上升一段距離是受到慣性的作用

變式3（2026?廣東佛山?一模）如圖所示，打開禮花噴射器的氣閥，壓縮氣體快速釋放并伴隨禮花噴出的過

程中，氣罐內(nèi)氣體的內(nèi)能,溫度,能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)的沖程相似。

______附札尼

?題型10汽油機(jī)的構(gòu)造與工作過程

典I例I精I(xiàn)析

典例1（2026?黑龍江綏化?模擬預(yù)測）如圖為四沖程汽油機(jī)工作過程中某沖程的示意圖，下列說法正確的是

A.汽油機(jī)的氣缸頂部有噴油嘴B.該沖程是汽油機(jī)的吸氣沖程

C.該沖程燃料的混合物被壓縮D.該沖程缸內(nèi)氣體對活塞做功

典例2（2026?廣東深圳??模）飛碟射擊比賽中拋靶機(jī)以壓縮空氣為動力，將靶盤以UOkni/h的初速度拋向

空中；霰彈槍發(fā)射時(shí)，火藥燃?xì)庠?.01s內(nèi)推動彈丸加速至380m/so下列關(guān)于該過程說法正確的是（）

A.空氣對靶盤做功,空氣A內(nèi)能增加

B.靶盤被拋出后能繼續(xù)向前S行，是因?yàn)槭艿綁嚎s空氣的推力作用

C.霰彈槍發(fā)射時(shí)，火藥燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為彈丸的機(jī)械能

D.火藥燃?xì)馔苿訌椡杓铀伲淠芰哭D(zhuǎn)化和四沖程汽油機(jī)的做功沖程相同

典例3|（2026?甘肅天水?一模）如圖所示，這是四沖程汽油機(jī)的沖程，用循環(huán)水冷卻汽油機(jī)的原因

是水的較大。

1、汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程，曲軸轉(zhuǎn)兩圈，活塞往復(fù)兩次。

2、壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，是唯一對外做功的沖程。

3、吸氣沖程吸入汽油和空氣的混合物，排氣沖程排出廢氣，保證循環(huán)持續(xù)進(jìn)行。

變I式I鞏I固

變式1（2025?陜西榆林?模擬預(yù)測）禮賓花結(jié)構(gòu)如圖所示，旋轉(zhuǎn)紙筒時(shí)，氣閥打開，氣罐中的壓縮空氣噴射

而出，將紙筒內(nèi)的彩紙屑和彩條高高噴出，形成繽紛絢麗的景象。從能量轉(zhuǎn)化角度看，禮花彩條被噴

出的過程與圖中內(nèi)燃機(jī)的哪個(gè)沖程相同（）

變式2（2026?陜西西安?二模）小明發(fā)現(xiàn)透過裝有水的純凈水瓶看到書上字會變大或變小，這是光的

形成的，瓶中水喝光后小明對著瓶I」吸了一口氣，結(jié)果瓶II牢牢的粘在他的嘴上了，其原因是由于瓶

子受到的作用。他將一個(gè)空礦泉水瓶的瓶蓋擰上但不擰緊，用手握住瓶子的上下兩部分，用力

迅速擰成圖示狀態(tài)時(shí)，瓶蓋被彈出并伴有爆響聲，瓶蓋彈出過程的能量轉(zhuǎn)化方式和汽油機(jī)的沖

程相同。

變式3（2025?甘肅平?jīng)?三模）（1）如圖所示，圖A、B、C、D是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖，圖E、F是演

A

(4cm567

?題型11熱值的概念、單位和物理意義

典I例I精I(xiàn)析

典亟（2026?云南楚雄?一模）2024年I0月30日，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運(yùn)載火箭

在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。神舟十九號載人飛船進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得

圓滿成功。運(yùn)載火箭加速升空的過程中，下列說法正確的是（）

A.火箭升空過程中，以火箭為參照物，發(fā)射臺是靜止的

B.燃料因燃燒而逐漸減少，導(dǎo)致燃料的熱值也逐漸減小

C.火箭加速升空的過程中，搭載的飛船機(jī)械能不斷增大

D.飛船進(jìn)入預(yù)定軌道繞地球運(yùn)動，飛船受平衡力的作用

典亟（2026?黑龍江雞西?一模）如圖是《天工開物》中記載的古人炒蒸油料的場景。在“炒蒸油料”過程中,

油料溫度升高是通過1選填“做功”或“熱傳遞''）的方式改變油料的內(nèi)能。在加熱過程中，木炭燃

燒一半后,未燃燒的木炭熱值將（選填“變小”“變大”或“不變”）。

俏I法I提I練

:1、熱值是1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，單位是J/kg,氣體燃料熱值單位常用J/mL

:2、熱值是燃料本身的特性，只與燃料種類有關(guān)，與質(zhì)量、體積、是否完全燃燒無關(guān)。

：3、熱值越大，相同質(zhì)量的燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量越多。

變I式i鞏I固

變式1（2026?河北滄州?模擬預(yù)測）如圖所示，小明制作了一個(gè)簡易汽輪機(jī)裝置，在易拉雄中裝入適量的水,

用酒精燈加熱，水沸騰后從管口噴出蒸汽使風(fēng)車扇葉轉(zhuǎn)動。下列說法正確的是（）

A.酒精燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.加熱一段時(shí)間后，酒精燈內(nèi)酒精的熱值減小

C.蒸汽使扇葉轉(zhuǎn)動過程與四沖程汽油機(jī)的排氣沖程原理相似

D.通過改進(jìn)此熱機(jī)模型的結(jié)構(gòu)，它的效率可達(dá)到100%

變式2|（2026?陜西西安?一模）西安回坊作為中國西北的清真美食聚集地，每年吸引數(shù)百萬游客。下列美食

蘊(yùn)含的物理知識正確的是（）

A.烙黃桂柿子餅：滾燙的餅含有很多的熱量

B.醋溜豆芽：爆炒時(shí)，主要是通過做功的方式使豆芽的內(nèi)能增加

C.烤肉：若木炭沒有完全燃燒，會導(dǎo)致放出的熱量減少，木炭熱值減小

D.蒸甑糕：蒸糕時(shí)，糕散發(fā)出醇厚的米香，是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動

（2025?陜西渭南?一模）近期我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使,用長征三號乙運(yùn)載火箭，成功將通信技術(shù)試

驗(yàn)衛(wèi)星二十一號發(fā)射升空。火箭點(diǎn)火后，發(fā)動機(jī)向下猛烈噴出燃?xì)猓鸺v空而起，在這個(gè)過程中,

發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與四沖程汽油機(jī)的沖程相同，使