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文檔簡介
專題02實數(shù)
會3大高頻考點概覽
考點oi平方根
考點02立方根
考點03實數(shù)及其簡單運算
一、單選題
1.(24-25七年級下?福建福州?期末)實數(shù)3的算術平方根是()
A.GB.±73C.3D.±3
【答案】A
【詳解】本題考杳算術平方根的概念,需明確算術平方根的定義.算術平方根是指一個非負實數(shù)x的平方等
于給定數(shù)時,這個非負數(shù)x即為該數(shù)的算術平方根.
【分析】解:實數(shù)3的算術平方根是
故選:A.
2.(24-25七年級下?廣西百色?期末)36的平方根是()
A.6B.±6C.18D.-18
【答案】B
【分析】本題考查平方根的定義,為易錯題,熟練掌握平方根的定義是解決本題的關鍵.
根據(jù)平方根的定義:一個正數(shù)的平方根有兩個,它們互為相反數(shù),其中每一個數(shù)都叫這個正數(shù)的平方根,
即可求得結果.
【詳解】解:36的平方根是土病=±6.
故選:B
3.(24-25七年級下?廣西河池?期末)4的算術平方根是()
A.-2B.42C.±2D.2
【答案】D
【分析】本題主要考查算術平方根的定義,熟練掌握定義是解題的關鍵,
根據(jù)算術平方根的定義,非負數(shù)x的算術平方根是非負數(shù)a,滿足4的算術平方根需滿足力=4且“20,
由此確定答案.
【詳解】解:4的算術平力根是2,用式子表示為?=2,
1
故選:D.
4.(24-25七年級下?湖北武漢?期末)計算〃的結果是()
A.±2B.2C.±4D.4
【答案】B
【分析】本題考查求一個數(shù)的算術平方根,根據(jù)算術平方根的概念,直接計算即可.
【詳解】解:74=2:
故選B.
5.(24-25七年級下?四川瀘州?期末)若實數(shù)a-1有算術平方根,則〃的取值范圍是()
A.a>\B.a<1C.a<\D.a>\
【答案】D
【分析】本題考查算術平方根的性質(zhì),算術平方根的被開方數(shù)是非負的,即求不等式解集即可.
【詳解】解:若實數(shù)a-\有算術平方根,則被開方數(shù)a-\必須滿足非負性,
即:?-1>0
:.a>1
因此,。的取值范圍是a>\.
故選:D.
6.(24-25七年級下?安徽阜陽?期末)下列算式中,正確的是()
A.V16=±4B.±x/9=3C.J(—2『=-2D.-VTd=-1
【答案】D
【分析】木題考行平方根和算術平方根的概念及運算,需根據(jù)定義逐一判斷各選項的正確性,熟練掌握運
算法則是解此題的關鍵.
【詳解】解:A、716=4,故原選項計算錯誤,不符合題意;
B、±x/9=±3,故原選項計算錯發(fā),不符合題意:
C、卮[="=2,故原選項計算錯誤,不符合題意;
D、—\J2—1=—x/1=-1,故原選項計算正確,符合題意;
故選:D.
7.(24-25七年級下?山東濟南?期末)寬與長之比為避二1的長方形稱為“黃金長方形”,估算且二1的取值
22
范圍在()
A.0到!之間B.;到1之間C.1到|之間D.|到2之間
【答案】B
【分析】先由"<石<囪得到2<逐<3,再由不等式的性質(zhì)求解即可.
2
【詳解】解:5V9
,<石<囪
:.2<也<3,
.?.1V石-1<2,
8.(24-25七年級下?甘肅臨夏?期末)估計用的值在()
A.2和3之間B.3和4之間C.4和5之間D.5和6之間
【答案】D
【分析】使用夾逼法,找到與31相鄰的兩個完全平方數(shù),即可確定向的范圍.
【詳解】解::5Z=25,6?=36,且25<31<36.
工層<向<底,即5<V31<6.
故J5T的值在5和6之間.
9.(24-25七年級下?云南麗江?期末)若a,。滿足(。一+盾5=0,則。一人的值是()
A.-1B.1C.3D.-3
【答案】C
【分析】本題考查了代數(shù)式求值,非負數(shù)的應用,算術平方根,根據(jù)偶次幕,算術平方根均為非負數(shù),它
們的和為0時,由此解出a和J的值,再代入計算掌握相關知識是解題的關鍵.
【詳解】解:???(〃—爐+跖區(qū)=0,
???〃-1=0,。+2=0,
a=1,b=-2,
/.a—b=\—(-2)=1+2=3,
故選:C.
二、填空題
10.(24-25七年級下?湖北宜昌?期末)W49的算術平方根是_____________.
O1
【答案】57
【分析】本題主要考查了求一個數(shù)的算術平方根,對于兩個實數(shù)。、兒若滿足/=力,旦4為非負數(shù),那
么。就叫做人的算術平方根,據(jù)此求解即可.
3
【詳解】解::5=—
9J81
497
*,?—的算術平方根是§,
7
故答案為:;
11.(24-25七年級下.重慶秀山.期末)出-4+后=.
【答案】7-6
【分析】本題考查的是絕對值,算術平方根的混合運算,先計算絕對值,算術平方根,再合并即可.
[詳解]解:—2卜后=2-6+5=7—石,
故答案為:7-4.
三、解答題
12.(24-25七年級下?陜西延安?期末)已知某正數(shù)的兩個平方根分別是5a+3和5-a"的算術平方根是3,
求3〃+。的平方根.
【答案】±5
【分析】本題考查了平方根、算術平方根的定義,解題的關鍵是求出〃、人的值.
先根據(jù)平方根的定義求出。的值,再根據(jù)方的算術平方根是3求出b的值,進而求出3〃+。的值,再求給+。
的平方根即可.
【洋解】解:???某正數(shù)的兩個平方根分別是5a+3和5-。,
.,.”+3+5-。=0,
解得。=-2,
??Z的算術平方根是3,
:.b=9,
3Z?+a=3x9+(-2)=25,
士亞M=±5?
:.3人+。的平方根為±5.
13.(24-25七年級下?湖北咸寧.期末)如圖,小麗有一塊長方形硬紙片/WCD,周長是10cm,假設長AD為
Rm,寬AB為xcm.
4
(1)請用含X的式子表示y,則)=;
(2)小麗沿虛線剪下一個面積為5cm2的正方形請求出),的值.
【答案】(l)5-x
(2)5-75
【分析】本題考查了列代數(shù)式,代數(shù)式求值,求一個數(shù)的算術平方根.
(1)根據(jù)長方形周長公式計算即可;
(2)根據(jù)正方形面積公式求出x的值,代入>=5-x計算即可.
【詳解】(1)???小麗有一塊長方形硬紙片ABC。,周長是10cm,假設長A。為Am,寬AB為*cm,
2(x+y)=10,
g|Jy=5-X,
故答案為:5-x;
(2)???小麗沿虛線剪下一個面積為5cm2的正方形AEFB,
"=5,
即x=有,
14.(24-25七年級下?河南信陽?期末)某數(shù)學興趣小組在學習“箕術平方根”之后進行了拓展研究.新定義:
對干三個互不相等的負整數(shù),若兩兩乘積的算術平方根都是整數(shù),則稱這三個數(shù)為“組合平方數(shù)”.例如:-1,
-4,—9這三個數(shù),J(-1)X(~4)=2,J(-1)x(-9)=3,1(-4)x(-9)=6其結果2,3,6都是整數(shù),所以-1,
-4,-9這三個數(shù)稱為“組合平方數(shù)
(1)-4,-16,-25這三個數(shù)是“組合平方數(shù)”嗎?請說明理由.
⑵若三個數(shù)-2,〃?,-18是“組合平方數(shù)”,其中有兩個數(shù)乘積的算術平方根為10,求〃?的值.
(3)寫出兩組含有-3的“組合平方數(shù)”.
【答案】(1)-4,-16,-25這三個數(shù)是“組合平方數(shù)”,理由見解析
⑵加的值為-50
(3)-3,-12,-48;-3,-12,-27(答案不唯一)
【分析】本題主要考查了新定義,解題關鍵是能夠熟練理解新定義的含義.
(I)先分別求出這三個數(shù)兩兩乘積的算術平方根,然后根據(jù)已知條件中的新定義,進行判斷即可:
5
(2)根據(jù)兩個數(shù)乘積的算術平方根為10,求出這兩個數(shù)的乘積,列出關于〃?的方程,解之可得;
(3)根據(jù)“組合平方數(shù)”的定義,寫出一組“組合平方數(shù)
【詳解】⑴解:-4,-16,-25這三個數(shù)是“組合平方數(shù)”.理由如下.
IJT)X(76)=8,J(T)X(—25)=10,J(-16)x(-25)=20,
???Y,-16,-25這三個數(shù)是“組合平方數(shù)”.
(2)解:???三個數(shù)-2,〃?,-18是“組合平方數(shù)”,其中有兩個數(shù)乘積的算術平方根為10,
:.,J-18m,J(一2)x(一18)都是整數(shù).
???匚而=10或=
;?加=-50或小=一募(不合題意,舍去).
當〃z=-50時,這三個數(shù)-2,-50,-18是“組合平方數(shù)”.
綜上所述,用的值為-50.
(3)解:兩組含有-3的“組合平方數(shù)”為:-3,-12,-27或-3,-12,-48(答案不唯一)
故答案為:一3,-12,一27或—3,-12,-48(答案不唯一).
立方根
一、單選題
1.(24-25七年級下?吉林白山?期末)9的立方根是()
A.3B.啊C.±3D.6
【答案】B
【分析】本題考杳的是立方根的意義,根據(jù)立方根的意義可得答案.
【詳解】解:9的立方根是衿,
故選:B
2.(24-25七年級下?湖北黃岡?期末)下列各式正確的是()
A.>/36=±6B.VZ8=-2C.卜6)、=-bD.&-7)、=7
【答案】B
【分析】本題考查算術平方根,立方根的性質(zhì),掌握相關知識是解決問題的關鍵.根據(jù)算術平方根,立方
根的性質(zhì)逐項判斷即可.
【詳解】解:A、736=6,故本選項不符合題意;
B、07.故本選項符合題意:
6
C、斤尸=6,故本選項不符合題意;
D、而了'=-7,故本選項不符合題意.
故選:B.
3.(24-25七年級下?湖南岳陽?期末)下列說法正確的是()
A.扃的平方根是9
B.立方根等于它本身的數(shù)有兩個,。和1
C.±7是49的算術平方根
D.4是16的一個平方根
【答案】D
【分析】本題主要考查了求一個數(shù)的平方根,立方根和算術平方根,對于兩個實數(shù)。、b,若滿足/=〃,
那么〃就叫做〃的平方根,若。為非負數(shù),那么。就叫做人的算術平方根,若滿足/二力,那么。就叫做。
的立方根,據(jù)此求解即可.
【詳解】解:A、疝=9的平方根是±3,原說法錯誤,不符合題意;
B、立方根等于它本身的數(shù)有三個,0和±1,原說法錯誤,不符合題意;
C、±7是49的平方根,原說法錯誤,不符合題意;
D、4是16的一個平方根,原說法正確,符合題意;
故選:D.
4.(24-25七年級下?湖北咸寧?期末)下列運算正確的是()
A.4=±2B.^1000=100C.x/o=OD.x/16=8
【答案】C
【分析】本題考查平方根,立方根,根據(jù)平方根,立方根逐項判斷即可.
【詳解】解:A、74=2,本選項的運算錯誤;
B、</iooo=io,本選項的運算錯誤;
c、70=0,本選項的運算正確;
D、屈=4,本選項的運算錯誤.
故選:C.
5.(24-25七年級下?湖北荊州?期末)下列說法不正確的是()
A.-8的立方根是-2B.±74=±2
C.庖的平方根是±3D.0沒有算術平方根
【答案】D
【分析】本題考查了立方根、平方根和算術平方根,掌握相關定義是解題關鍵.根據(jù)立方根、平方根、算
7
術平方根的定義逐項判斷即可.
【詳解】解:A、-8的立方根是口=-2,原說法正確,不符合題意;
B、±衣=±2,原說法正確,不符合題意;
C、781=9,9的平方根是±囪=±3,原說法正確,不符合題意;
D、0有算術平方根,原說法不正確,符合題意:
故選:D.
6.(24-25七年級下?黑龍江七臺河?期末)下列各式計算錯誤的是()
A.±764=±8B.-^(-5)2=-5
C.#-216=—6D..—=——
V22515
【答案】D
【分析】本題考杳平方根及立方根,熟練掌握相關性質(zhì)及定義是解題的關鍵.利用平方根及立方根的定義
逐項判斷即可.
【詳解】解;A.1V64-18,則不符合題意,
B.一1(—5『=-后=-5,則不符合題意,
C.扛工正=浮=-6,則不符合題意,
D.后言無意義,則符合題意,
故選:D.
二、填空題
7.(2024七年級下?上海?專題練習)計算:斤=.
【答案】-3
【分析[本題考查了求一個數(shù)的立方根,根據(jù)(-3)3=-27,則歷=-3,即可作答.
【詳解】解:???(-3)3=-27,
V-27=-3,
故答案為:-3.
8.(24-25七年級下?甘肅武威?期末)一個正方體的體積是16,則它的棱長是.
【答案】V16
【分析】本題考查了立方根的應用,根據(jù)一個正方體的體積是16,則它的棱長是痂,即可作答.
8
【詳解】解:???一個正方體的體積是16,且棱長x棱長x棱長=體積,
???它的棱長是正,
故答案為:>/\6
9.(24-25七年級下?江西贛州?期末)若x是25的算術平方根,),是-8的立方根,則個的值為.
【答案】-10
【分析】本題主要考查了求?個數(shù)的立方根和算術平方根,代數(shù)式求值,根據(jù)算術平方根和立方根的定義,
分別求出入和.V的值,然后計算它們的乘積即可得到答案.
【詳解】解:??。是25的算術平方根,),是-8的立方根,
工=5,y=-2,
xy=5x(-2)=—10,
故答案為:-10.
10.(24-25七年級下?河北滄州?期末)某正數(shù)的兩個不相等的平方根分別是。-2和18+a,則“的立方根為
【答案】-2
【分析】本題主要考查了平方根的定義,求一個數(shù)的立方根,列一元一次方程解決問題,解題的關鍵是熟
練掌握平方根的定義.
根據(jù)平方根的定義列出2+18+。=0,然后求解,再求立方根即可.
【詳解】解:根據(jù)平方根的性質(zhì)得2+18+。=0,
解得。=一8,
???〃的立方根為:爐石=-2,
故答案為:-2.
11.(24-25七年級下?甘肅慶陽?期末)已知VT至+|),-1|=0,那么的立方根是___________.
【答案】-1
【分析】本題考查了立方根,非負數(shù)的性質(zhì):絕對值、算術平方根,正確計算是解題的關鍵.
先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出x、y的直,再根據(jù)立方根的定義計算即可.
【詳解】解:已知而工+'-1|=0,
那么x+2=0,y-1=0,
所以x=-2,y=l,
所以x+y=-2+l=-l,
所以x+丁的立方根是-1.
故答案為:-1.
9
12.(24-25七年級下?全國?期末)已知〃?+2的算術平方根是4,2切+〃+1的立方根是3,則-—〃的平方根
是—.
【答案】±4
【分析】本題考查了二元一次方程組,立方根、平方根及算術平方根的定義,求出加、〃的值是解答本題的
關鍵.
根據(jù)算術平方根及立方根的定義,求出"?、〃的值,代入可得出,〃-〃的平方根.
〃?+2=42
【詳解】解:由題意得,
2m+〃+1=3、
"?+2=16
2/zz+/?+1=27
"7=14
解得:
/1=-2
.?.〃?一〃=16,
?.?加一〃的平方根是±4.
故答案為:±4.
三、解答題
13.(24-25七年級下.安徽合肥.期末)已知2x-l的立方根為-1,-3是3x+y的一個平方根,求x+y的平
方根.
【答案】±3
【分析】本題考查平方根以及立方根,根據(jù)立方根、平方根的定義進行計算即可.
【詳解】解:.21-1的立方根為-1,-3是或+y的一個平方根,
:.2x-\=-|,3.r+y=9,
解得x=0,y=9,
/.A+y=9,
.??X+y的平方根為:士囪=±3.
14.(24-25七年級下?云南昆明?期末)已知:4的平方根是它本身,58+17的立方根是3,3力-與加的算術
平方根是4.
⑴直接寫出”,〃,〃?的值;
⑵求a+勸+帆的平方根.
【答案】(l)a=O,b=2,〃?=3,
⑵士3
10
【分析】本題考查平方根,算術平方根,立方根,熟練掌握平方根、算術平方根、立方根的概念是解題的
關鍵.
(1)根據(jù)平方根的性質(zhì)求出〃的值,根據(jù)立方根的定義求出〃的值,根據(jù)算術平方根的定義求出的值即可;
(2)把4、b、機值代入勸求值,然后根據(jù)平方根的定義計算即可.
【詳解】(1)解:???”的平方根是它本身,
???56+17的立方根是3,
:.5"17=27,
:?b=2,
?.?3。+爭〃的算術平方根是4,
3x2+—/??=16,
3
:.777=3;
(2)解:Va=0,b=2,機=3,
:.d+3/?+//z=O+3x2+3=9
???〃+的+〃?的平方根=±百=±3.
15.(24-25七年級下?湖北十堰?期末)某數(shù)學興趣小組在學校的“數(shù)學長廊”中展示了他們數(shù)學小組探究發(fā)
現(xiàn)的結果,內(nèi)容如下:“我們知道,當。+〃=0時,川=0也成立.因為。是/的立方根,方是尸的立方
根,所以我們得到這樣的結論:若兩個數(shù)的立方根互為相反數(shù),則這兩個數(shù)也互為相反數(shù).”
⑴若S-2x+5=0,則X的值是.
(2)若瘧5+2=%,獷斤+為一2工=0,求x+y的立方根.
【答案】(1)63
⑵布或券或物
【分析】(1)由已知可得汴石=-5,再根據(jù)立方根的定義解答即可;
(2)由已知可得打工=x-2,即得x-2的立方根等于它本身,得到刀-2=0或I或-1,又由
次Z+可得)=2x,進而求出),的值再代入到代數(shù)式求出x+y的值,最后根據(jù)立方根的定義
解答即可求解;
本題考查考查了立方根的定義和性質(zhì),掌握立方根的定義和性質(zhì)是解題的關鍵.
【詳解】(I)解:???加石+5=0,
AVl-2x=-5?
11
/.l-2.v=-125,
解得x=63,
故答案為:63:
(2)解:*.*yJx-2+2=x,
:.<jx-2=x-2>
:.1-2的立方根等于它本身,
?,?工-2=0或1或-1,
當上一2=0時,解得x=2,
當了-2=1時,解得x=3,
當工一2=—1時,解得工=1,
???赤口+的-2x=0,
y—1+1—2x=0,
??y—2x,
當x=2時,y=4,此時x+y=6,
當x=3時,y=6,此時x+y=9,
當x=l時,y=2,此時x+y=3,
???x+y的立方根是〃或強或抬.
實數(shù)及其簡單運算
一、單選題
1.(24-25七年級下?云南麗江?期末)估算至-2的值在()
A.1和2之間B.2和3之間C.3和4之間D.4和5之間
【答案】A
【分析】本題考查了無理數(shù)的估算,先估算J萬的范圍,再估算J6-2的范圍即可得解,掌握相關知識是
解題的關鍵.
【詳解】解:???9vl3vl6,
A3<Vl3<4,
Al<Vl3-2<2,
故選:A.
2.(24-25七年級下?云南麗江?期末)在實數(shù)-;,0,",冊,兀中,無理數(shù)的個數(shù)是()
A.IB.2C.3D.4
【答案】B
【分析】本題主要考查了無理數(shù)的定義.注意帶根號的數(shù)與無理數(shù)的區(qū)別:帶根號的數(shù)不一定是無理數(shù),
帶根號且開方開不盡的數(shù)一定是無理數(shù).本題中4=2,我=2是有理數(shù)中的整數(shù).由于無理數(shù)就是無限
不循環(huán)小數(shù).初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:兀,2%等;開方開不盡的數(shù);以及0.10100I000L..,等有這樣規(guī)
律囪數(shù).由此即可判定選擇項.
【詳解】解:在實數(shù)一:,0,4=2,隨=2,兀中,
無理數(shù)是:石,兀,共2個;
故選:B.
3.(24-25七年級下?貴州遵義?期末)下列4個數(shù)中,最大的數(shù)是()
A.-6B.45C.0D.2
【答案】B
【分析】本題考查了實數(shù)的大小比較,估算逐>2,即可求解.
【詳解】解:-6<0<2<x/5
???最大的數(shù)是石,
故選:B.
4.(24-25七年級下.海南省直轄縣級單位?期末)下列計算正確的是()
A.-7(X25=-0.5B.±74=2
C.V36=±6D.&+6=逐
【答案】A
【分析】本題主要考查了實數(shù)的運算,求一個數(shù)的算術平方根,熟練掌握知識點是解題的關鍵.
根據(jù)算術平方根的定義和實數(shù)的運算法則判斷即可.
【詳解】解:A、-而不=-0.5,正確,符合題意;
B、土4=±2,原計算錯誤,故不符合題意;
C、底=6,原計算錯誤,故不符合題意;
D、&與G,不能合并,原計算錯誤,故不符合題意;
故選:A.
5.(24-25七年級下?福建福州?期末)下列各數(shù)中,是無理數(shù)的是()
A.^2B.3.14C.D.-6
13
【答案】A
【分析】本題考查了算術平方根,無理數(shù)的概念,無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),根據(jù)無理數(shù)的概念逐?判斷,
即可得到答案.
【詳解】解:A、&是開方開不盡的數(shù),無法表示為分數(shù),且其小數(shù)部分無限不循環(huán),屬于無理數(shù),符合
題意;
B、3.14是有限小數(shù),屬于有理數(shù),不符合題意;
C、79=3,是整數(shù),屬于有理數(shù),不符合題意;
D、-6,是整數(shù),屬丁有理數(shù),不符合題意.
故選:A.
6.(24-25七年級下?全國?期末)下面4個數(shù)中,比-2小的數(shù)是()
A.0B.2C.-V2D.一乃
【答案】D
【分析】本題考查了實數(shù)的大小比較,根據(jù)正數(shù)大于0,0大于負數(shù),兩個負數(shù)比較大小,絕對值越大的負
數(shù)反而越小,進行分析,即可作答.
【詳解】解:依題意,4=2<萬,
??—yfl>—2>一冗,
即2>0>->/5>-2>一4,
故選:D.
二、填空題
7.(24-25七年級下?重慶?期末)計算:-|-5卜改=.
【答案】-7
【分析】本題考查了實數(shù)的運算,先化簡各表達式,然后再進行計算即可解答,準確熟練地進行計算是解
題的關鍵.
[詳解]解:-|-5|-^/8=-5-2=-7.
故答案為:-7.
8.(24-25七年級下?內(nèi)蒙古鄂爾多斯?期末)計算:中-%=.
【答案】-7
【分析】本題考查實數(shù)的運算,利用算術平方根及立方根的定義計算后再算減法即可.
【詳解】解:中-囪
=-4-3
故答案為:-7.
9.(24-25七年級下?福建廈門?期末)(1)(6)2=;
⑵3五-2夜=.
【答案】3V2
【分析】本題主要考查了實數(shù)的混合運算,解題關鍵是熟練掌握實數(shù)的混合運算法則.
⑴根據(jù)實數(shù)的性質(zhì)進行計算即可;
(2)根據(jù)實數(shù)的混合運算法則進行計算即可.
【詳解】解:(1)(揚2=3,
故答案為:3;
(2)原式=(3-2)應
=?
故答案為:血.
10.(24-25七年級下?云南德宏?期末)比較7?。ㄌ睿?、<或=)
【答案】>
【分析】本題考查了實數(shù)大小的匕較和求一個數(shù)的算術平方根,根據(jù)質(zhì)=6即可得出答案.
【詳解】解:???A=6,49>36,
:.曬〉病,
/.7>V36,
故答案為〉
三、解答題
11.(24-25七年級下?湖南長沙?期末)計算4+卜+獷而;
【答案】-1
【分析】本題主要考查了實數(shù)的混合運算,先根據(jù)立方根的定義,算術平方根的定義進行化簡,然后再進
行計算即可.
【詳解】解:原式=2+2+(-5)
15
12.(24-25七年級下?河北邯鄲?期末)計算
⑴|:石+友卜立
(2)|72-2|-(-2)\^
【答案】(1)6
(2)-42
【分析】本題考查實數(shù)的混合運算:
(1)去括號,合并同類二次根式即可;
(2)先化簡絕對值,進行乘方和乘法運算,再進行加減運算即可.
【詳解】(I)解:原式0-應=6:
⑵原式=2-夜-4xg=2-夜-2=-拉.
2
13.(24-25七年級下?全國?期末)計算:
(l)x/49-V27+^(-3)2;
【答案】(1)7
⑵-0.6
【分析】本題考查實數(shù)的運算,熟練掌握算術平方根及立方根的定義是解題的關鍵.
(1)先算術平方根,立方根,再加減即可;
(2)先算術平方根,立方根,絕對值,再加減即可.
【詳解】⑴解:原式=7-3+3
=7;
(2)解:原式=0.4-疆+
=-0.6.
14.(24-25七年級下?甘肅平?jīng)?期末)已知d=2,3〃-〃+1的平方根是±3,。是J萬的整數(shù)部分,求
代數(shù)式為+/2+C的平方根.
【答案】±5
【分析】本題綜合考查了實數(shù)的內(nèi)容,熟知平方根的概念以及估算是解題的關鍵.根據(jù)平方根的概念,結
16
合“-1=2,3。-〃+1的平方根是±3,得出a-l=22,3〃_〃+1=9,求出小〃的值,利用實數(shù)的估算方
法求出行的整數(shù)部分,再代入代數(shù)式求出代數(shù)式的值,最后即可求出平方根.
【詳解】解:由V^T=2,得a-1=22,
??a=5;
的平方根是±3,
.\3a-b+\=91
:.3x5-b+\=9,
解得〃=7;
?.?鬧<歷<庖,。是標的整數(shù)部分,
c—8,
則2a+〃+c=2x5+7+8=25,
???25的平方根為±5,
.?.2+匕+c的平方根為±5.
15.(24-25七年級下?云南昆明?期末)【閱讀理解】設〃?,〃是有理數(shù),滿足加+G〃=4+2X/L求〃?,〃
的值.
解:???/?+技=4+2技
?,-m-4+>/3n-2\f3=0?
...(〃
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