譯林版八年級英語下冊 Unit6【語法】its adj（for或of） sb to do重點語法提升練

2025-2026學年八年級英語下冊單元模塊滿分必刷題（新教材譯林版）

Unit6Sunshineforall【刷語法】（重點語法提升練）

單元語法：ifsadj.（for或of）sbtodo

Itisadj.todosth.談論做某事的感受

Itisadj.forsb.todosth談論某人做某事的感受

Itisadj.ofsb.todosth評價某人的行為

考點一Itis+adj.+todo

111is+形容詞+帶to的不定式，在該句型結構中，It為形式主語，真正的主語為其后的動詞不定式。

eg：Itisusefultohavesupportteamstobringyoufoodanddrinks.有支援隊給你帶來食物和飲料是有用的。

ItIswisetotakeamapandairobilephone.帶地圖和手機是明智的。

2動詞不定式結構也可以直接置于句首擔當句子主語。

eg:Totrainyourselfbefore（hewalkisnecessary.在行走前訓練自己是必要的。

TocleantheparksbeforeNationalDayisimportant.在國慶節前清掃公園是重要的。

考點二Itis+adj.+for...+todo

Itis+形容詞+for...+帶to的不定式，在該句型結構中，動詞不定式結構的邏輯主語就是for后面的人或物。

該句型中形容詞用來描述事物的性質，此類形容詞有:easy,important,difficult,possible,hard,interesting,

fuimy,useful,strange,expensive,pleasant,simple等。

eg：ItisimportantforustolearnEnglishwell.對我們來說把英語學好是重要的。

Itisimpossibleforhertofinishtheworkinanhour.要她一小時內完成這項工作是不可能的。

考點三Itis+adj.+of...+todo

Ilis+形容詞+of.??+帶t。的不定式,該句型結構中it是形式主語，動詞不定式是真正的主語。of后面的sb.是

不定式的邏輯主語。of前用表示人的性格、品質或特征的形容詞。如：kind,nice,clever,polite,generous,

foolish,silly,patient,rude,hard-working等

eg：ItisgenerousofJohntodonatemuchmoneytocharities.約翰真糠慨，捐許多錢給慈善機構。

Itislazyofyounottofinishyourhomeworkontime.你真懶,不按時完成家庭作業。

語法過關小測

滿分：60分；時間：40分鐘

一、單項選擇（每小題1分，共40分）

I.Ilisimportantus（heoceanscleanformarineanimals.

A.for;tokeepB.of;tokeepC.for;keeping

【答案】A

【詳解】句意：對我們來說，保持海洋清潔對海洋動物很重要。

考查it固定句型。根據“Itisimportant...us...theoceanscleanfbrmarineanimals.”可知,句子屬于"Itis+adj.

+for/ofsb.+todosth.”句型，表示“對某人來說做某事是……的”，其中“It”為形式主語，真正的主語是后面

的動詞不定式短語；“forsb.”強調客觀情況，"ofsb.”通常用于描述人的品質（如kind,nice等）。第一空，空

格前“important”描述的是“保持海洋清潔”這件事的性質，應用for；第二空，用不定式短語“t。keepthe

oceanscleanfbrmarineanimals”作真正主語。故選A。

2.Itiscruelpeopleanimalsfbrtheirfurortusks.

A.of;tokillB.for;tokillC.of;killing

【答案】A

【詳解】句意：人們為了獲取皮毛或象牙而殺害動物是殘忍的。

考查It固定句型。本句是句型Irs+形容詞+of/forsbtodosth,4形容詞描述人的品質或性格（如kind,cruel,

clevei?等）時，用of：當形容詞擢述事物特征（如important,necessary,easy等）時.用for。本句中“cruel

（殘忍的）’‘形容人的品質，因此用Of；后接不定式“t。kill”作真正主語。故選A。

3.一Idon'tlikelearningmaths.Il'stoodifficultmetolearnit.

—Butmathsisveryuseful.It'ssillyyoutodropit.

A.of;forB.for;ofC.of;ofD.for;for

【答案】B

【詳解】句意：——我不喜歡學數學。對我來說學它太難了。——但是數學很有用。你放弁它太傻了。

考查“Ms+形容詞+for/ofsb.+todosth.”結構辨析。forsb.常用于表示某事對某人來說具有某種特征，形容詞

多為描述事物性質的，如important,necessary,difficult等；ofsb.常用于表示某人本身具有某種品質，形容

詞多為描述人的性格、品德的，如kind,nice,silly,clever等。第■空，形容詞"difficult”描述的是“tolearnit”

這件事的性質，應用“fbrme"。第二空，形容詞"silly”描述的是“you”這個人的行為是愚蠢的，應用“ofyou”。

故選B。

4.1（isimportantahealthylifestyle.

A.ofustohaveB.forushavingC.ofushavingD.forustohave

【答案】D

【詳解】句意：擁有健康的生活方式對我們來說是重要的。

考查it的固定句型。分析句子可知it是形式主語?，應用不定式作真正主語。“對某人來說做某事是……的”

用句型“Itis+adj.+fbrsb.todosth."或"Itis+adj.+ofsb.todosth.”,用of時，形容詞修飾人的性格品質;用for

時，形容詞修飾事物的特點。這里表示“擁有健康的生活習慣是重要的“，應用介詞for。故選D。

5.It'snotfbryoutojumponsuchahighmountain.

A.safeB.safetyC.safelyD.save

【答案】A

【詳解】句意：在這么高的山上跳躍對你來說是不安全的。

考查詞性辨析。safe安全的，形容詞；safely安全，名詞；safely安全地，副詞；save拯救，動詞。根據句

型“1小+2可+治21）10加411”可知，此處需用形容詞描述“不安全”的狀態。故選A。

6.It'seasyplasticbottles,butit'sbadfbrtheearth.

A.throwB.tothrowC.throwingD.throws

【答案】B

【詳解】句意：扔掉塑料瓶很容易，但對地球有害。

考查固定句型。"It's+adj+todosth.”是固定句型，意為“做某事是……的”，因此空格處應填不定式to

throwo故選Bo

7.It'snecessaryusthoseinneed.

A.for;tohelpB.for;helpingC.of;tohelpD.of;helping

【答案】A

【詳解】句意：對我們來說，幫助那些需要幫助的人是必要的。

考查固定句型。Itsnecessaryfbrsb.todosth.是固定句型，意為“對某人來說做某事是必要的"。故選A。

8.Itisconvenientusabouttheworldonline.

A.for;learnB.of;tolearnC.fbr;tolearn

【答案】C

【詳解】句意：在網上了解世界對我們來說是方便的。

考查介詞用法和非謂語動詞。根據Ttisconvenient...us...abouttheworldonline.”可知，此處考查“Ilis+adj.

+for/ofsb.+todosth.”句型。形容詞convenient表示“方便的“，通常與介同for搭配，表示“對某人來說做

某事是方便的“，排除B：在這一句型中，“It”為形式主語，真正的主語是后面的動詞不定式短語，排除Ao

故選C。

9.Ifsnecessarystudentstolearnbasicartskills.

A.forB.ofC.toD.with

【答案】A

【詳解】句意：學習基本藝術技能對于學生來說是必要的。

考查介詞辨析。“It's+形容詞+forsb.todosth.”固定句型，意為“對于某人來說做某事是……的，句型中的

形容詞描述“做某事的性質”。若形容詞描述“人的品質”時，此句型應為“It's+形容詞+ofsb.todosth."，意

為“某人做某事真是太……了”。"necessary”描述“做某事的性質”，要選用介詞for,故選A。

10.It'sinterestingapoemtogetherinclass.

A.readB.toreadC.readingD.reads

【答案】B

【詳解】句意：在課堂上一起讀一首詩很有趣。

考查動詞不定式的用法。在“IA+形容詞”結構中，后接動詞不足式（todo）表示“做某事是……的”，此處

強調“讀詩”這一行為很有趣。故選B。

11.Hethinksit,sdifficult________allthestudents'namesinthefirstclass.

A.torememberB.rememberingC.remembersD.remember

【答案】A

【詳解】句意：他認為在第一節課上記住所有學生的名字很難。

考查非謂語動詞。此處用固定句式"it'sadj.todosth.”意為“做某尋是……的”，此處用動詞不定式to

remember作從句真正的主語?。故選A。

12.It'sinterestingfbrmepartinthedrawingcompetition.

A.takeB.totakeC.takingD.took

【答案】B

【詳解】句意：對我來說，參加繪畫比賽很有趣。

考查非謂語動詞。根據"It'sinterestingforme...partinthedrawingcompetition.”可知,此處是"Itis+adj.+for

sb.-todosth?\表示“對某人來說，做某事是……的"，其中it是形式主語,動詞不定式作真正主語。故選

13.Therearesomanyimportantthingsinthetextbook.difficultforusalltheinformation.

A.It's,rememberingB.It's,toremember

C.Theyare,rememberingD.Theyare,toremember

【答案】B

【詳解】句意：課本里有太多重要的知識點，我們很難記住所有內容。

考查it固定句型。根據“...difficultforus...alltheinfbnnation.“可知，此處應用“Ms+adj.+fbrsb.todosth.”句型

表示“對于某人來說，做某事是……的"，其中it作形式主語，真正的主語為不定式短語。故選九

14.It'sstrangealetterinthedigitalage,butthehandwrittenwordsinsidewarmedmyheart.

A.receiveB.receivedC.receivingD.toreceive

【答案】D

【詳解】句意：在數字時代收到一封信很奇怪，但里面的手寫字溫暖了我的心。

考查il固定句型。本句為“Itadj.?todosth.”結構，it作形式主語，動詞不定式作真正主語。因此空格

處應用toreceiveo故選D。

15.It'shelpfulforoldpeople.Notonlythemkeephealthy,butitcanalsohelptheirbrains.

A.exercising;ithelpsB.toexercise;itcanhelpC.toexercise;canithelp

【答案】C

【詳解】句意：對老年人來說，鍛煉是有幫助的。它不僅可以幫助他們保持健康，還有利于他們的大腦。

考查非謂語動詞和倒裝句。exercise鍛煉。第一空考查"It's+形容詞+forsbtodosth”結構，用loexercise：第

二空“notonly”位于句首時，句子要部分倒裝，將情態動詞can提至主語il前。故選C。

16.It'skindyoutohelpmelearnEnglish.

A.ofB.forC.aboutD.with

【答案】A

【詳解】句意：你幫我學英語真是太好了。

考查it固定句型。分析句子"It'skind...youtohelpmelearnEnglish.''可知，該句是：It's+M：+ofsbtodo

sth”某人做某事真是……的”,形容詞kind“好心的”描述人的品質,需用介詞。f。故選A。

17.Itwouldbefunwithchildren.Wecanfeelhappierwiththem.

A.playingB.playedC.toplayD.plays

【答案】C

【詳解】句意：和孩子們一起玩會很有趣。和他們在一起我們會感到更快樂。

考查非謂語動詞。“Itis/wouldbe+ftm+todosth”意為“做某事是有趣的“，其中it是形式主語，不定式是真正

的主語。因此空格處應填入I。play。故選C。

18.Nowadays,AItechnologytoimprovetraditionalmethodsoflearning,andit'snecessaryfbrus

________it.

A.hasused;learningaboutB.isused;tolearnaboutC.isusing;tolearn

about

【答案】B

【詳解】句意：如今，人工智能技術被用來改進傳統的學習方法，我們有必要了解它。

考查被動語態和非謂語動詞。“AItechnology”與“use”之間是被動關系，表示人T智能技術被使用，所以第

一空用一般現在時的被動語態“isused"：ilisnecessaryforsb.todosth.表示“對某人來說做某事是必要的”，

固定句型，所以第二空用動詞不定式“tolearnabout”。故選B。

19.Usually,isdifficultaboyoffiveyearsoldtodresshimself.

A.that;forB.that;ofC.it;forD.it;of

【答案】C

【詳解】句意：通常，對于一個五歲的男孩來說，自己穿衣服是困難的。

考查it作形式主語以及介詞辨析。that那個；it它；for對于;of.......的。根據“…isdifficult...aboyoffive

yearsoldtodresshimself.”可知,此處使用it作形式主語，構成"itis+adj.+fbrsb.todosth.”句型,表示“對于

某人來說，做某事是……的"，所以第一空用it,第二空用for。故選C。

20.isdangerousforustoswimintheriver.

A.ThisB.ThatC.ThereD.Il

【答案】D

【詳解】句意：在河里游泳對我們來說是很危險的。

考查it的固定句型。This這；That那;There在那里；It它。英語中常用“it”作為形式主語，代替真正的主

語（不定式短語），構成不is+形容詞+門210加燦.”句型,表示“做某事對于某人來說是……的"。故選D。

21.Itisnoteasyformydeskmatenegativefeelingsinherlife.

A.dealswithB.todealwithC.dealwithD.dealingwith

【答案】B

【詳解】句意：對我的同桌來說，處理生活中的負面情緒并不容易。

考查不定式作主語。“Itis+adj.+forsb.+todosth”表示“對某人來說做某事是……的”，此處應用動詞不定式

作主語，it是形式主語。故選B。

22.—It'shardstudentstoget100insuchadifficultexam,butyoumakeit,Lucy!

—Actually,Ishouldthankyou.It'ssokindyoutohelpmewithmystudy.

A.for;ofB.for;forC.of;forD.of;of

【答案】A

【詳解】句意：一對學生來說，在這么難的考試中得100分是很困難的，但你做到了，露西！——事實

上，我應該謝謝你。你真是太好了，幫助我學習。

考查介詞辨析。for為了,就……而言；of屬于。第一空,形容詞“hard”形容事情了。get100”,表示“對學生

來說，在這么難的考試中得100分是很困難的"，用for；第二空，形容詞“kind”形容人“you”的品質，用。f。

故選Ao

23.It'scleverheriteasily.

A.of;tosolveB.fbr;tosolveC.of;solvingD.for;solving

【答案】A

【詳解】句意：她很聰明，輕松地解決了這個問題。

考查固定句型。of屬于……的；for對于。“Itis+形容詞+fbrsb.-todosth.”的句型中形容詞描述事物的特性;

“It:s+形容詞+ofsb.+todosth.”句型中形容詞用r-評價某人的性格或品質，如clever,kind,nice等。此處

“clever”描述的是“her”的特質，因此用根據句型，此處應月動詞不定式作真正主語。故選A。

24.Don'tspeakloudly.It'spoliteyourvoicedowninpublic.

A.keepB.tokeepC.keeping

【答案】B

【詳解】句意：不要大聲說話。在公共場合把聲音放低是禮貌的。

考查非謂語動詞。“1作+。力+。＜1八由”是固定句型，表示“做某事是……的”，空處應是動詞不定式。故選

B。

25.Itiskindyouto.

A.of;pickmeupB.for;pickupmeC.of;pickupme

【答案】A

【詳解】句意：你真好，來接我。

考查固定句型和動詞短語。“Itis+形容詞+for/ofsb.todoslh.”意為“某人是……的去做某事”，句型中的形容

詞修飾人；句中“kind”描述人的品質，需用介詞of；picksb.叩“接某人”。故選A。

26.—Itisconvenientusthingsonline.

—Soitis.

A.for;tobuyB.of;tobuyC.for;buyD.of;bought

【答案】A

【詳解】句意：一對我們來說在網上買東西很方便。——確實如此。

考古介詞和it固定句型。for對于；of屬于。根據“Itisconvenient...us...thingsonline.”可知，此處考查句

型“Itis+形容詞+fbrsb.todosth.”,意為“對某人來說做某事是……”，"Itis+形容詞+ofsb.todosth”，

意為“某人做某事是……”，此處指網上買東西這件事是方便的，所以第一空填for,第二空填t。buy。故選

Ao

27.1(iseasyussomeusefulinformationon(heInternet.

A.of;togetB.of;gelC.for;togetD.for;get

【答案】C

【詳解】句意：對我們來說在互聯網上得到一些有用的信息是很容易的。

考查it的固定句型。itisadj.fbrsb.todosth.“對某人來說做某事是……的”，此處形容詞是修飾所做的事；it

isadj.ofsb.todosth.“對某人來說做某事是...的”，此處形容詞是形容人的。根據“Itiseasy...us...some

usefulinformationontheIntemet”可知此處指在互聯網上得到有用的信息很容易，故用結構itisadj.forsb.to

dosth.,it作形式主語，真正的主語是動詞不定式。故選C。

28.—Ileftmymathbookathomethismorning.Billsharedhisme.

—It'snecessarystudentsiohelpeachother.

A.with;ofB.to;forC.with;for

【答案】C

【詳解】句意：一我今天早上把數學書忘在家里了。比爾和我分享了他的書。一學生互相幫助是必要

的。

考查介詞辨析。with和；of.…的；for為了。第一個空,根據“Billsharedhis”可知,此處指比爾和我分享

了數學書，sharesthwithsb”與某人分享某物”,第一個空填with：第二個空,此句為"It's+necessary+fbrsb.

todosth.”結構，含義是“對某人來說做某事是必要的“，第二個空填for。故選C。

29.Itisdishonestyouwhenyoumakemistakes.

A.for;totellliesB.of;totellliesC.for;tellingliesD.of;tellinglies

【答案】B

【詳解】句意：當你犯錯時撤謊是不誠實的。

考查h固定句型。for為了；of.…?.的；toleDlies撒謊,動詞不定式短語：⑻linglies微謊，動名詞短語。

“dishonest”為形容人品質的形容詞，分析句子結構可知，此句為％is+形容詞+ofsb.+i。doslh.某人做某事

是……的”結構。第一個空填。f;第二個空用動詞不定式作真正的主語。故選B。

30.Ifsniceyouall.

A.meetB.meetsC.tomeetD.meeting

【答案】C

【詳解】句意：很高興見到大家。

考查非謂語動詞。It's+形容詞+todosth.意為“做某事是……的"，為固定句式，不定式作真正的主語。故選

Co

31.It'ssillyyouothersfbrtheirfaults.

A.for,notforgiveB.of,notforgiveC.for,nottoforgiveD.of,nottoforgive

【答案】D

【詳解】句意：你不原諒別人的過錯是很愚蠢的。

考查it句型。Ms+adj.+ofsb.+todosth.用于描述人的品格或性格，其中形容詞是用來評價人的；而

It's+adj.+fbrsb.+todosth.則是描述事物性質。本句中silly是形容人的品質，因此第一空用of；第二空需要

用動詞不定式的否定形式nottoforgive,構成完整句型。故選D。

32.It'sdifficultfbrusthedifferencebetweenthetwosimilarwords.

A.understandB.tounderstandC.understandingD.understood

【答案】B

【詳解】句意：對我們來說，理解這兩個相似詞之間的區別是困難的。

考查動詞不定式。在句子“Itsdifficultforus…thedifference…”中，“it”是形式主語，真正的主語是動詞不定

式短語。故選B。

33.Nexttomydadmygrandparents.It'sreallykindthemtohelppeopleinneed.

A.is,ofB.is,forC.are,of

【答案】C

【詳解】句意：我爸爸旁邊是我的祖父母。他們真是太好了，幫助有需要的人。

考查主謂一致和介詞辨析。of.…的；for為了。第一個句子是倒裝句，主語是mygrandparents,be動詞用

are：根據"It'sreallykind...themtohelppeopleinneed”可知此處形容詞kind是形容人的，故用結構ifsadj.of

sb.todosth“某人做某事是……的:故選C.

34.ToimproveyourEnglish,it'simportanttoeverychancetopractice.

A.makesuseofB.makeuseofC.makinguseofD.madeuseof

【答案】B

【詳解】句意：為了提高你的英語水平，利用一切機會練習是很重要的。

考查it的固定句型。it'simportanttodosth.“做某事是重要的”,為固定句型,不定式符號to后接動詞原形,

空處應是makeuseof。故選B。

35.necessaiytoprotectendangeredanimals.

A.IfsB.ThafsC.There'sD.Whafs

【答案】A

【詳解】句意：保護瀕危動物是必要的。

考查it固定句型。It's它是；That's那是;There's有;What飛什么句。分析句子可知,該句考查it固定句型

“Msadjtodoslh”，it作形式主語，真正的主語是不定式。故選A。

36.It'spolite"Excuseme“whenyouwanttopassbysomeone.

A.sayB.tosayC.sayingD.said

【答案】B

【詳解】句意：當你想從別人身邊經過時，說“Excuseme”是有禮貌的。

考查動詞不定式作主語的用法。根據"It'spolite...”可知,“It'spolitetod。sth.”固定句型,表示“做某事是有

禮貌的“，此處需用動詞不定式作真正主語。故選B。

37.It'sdangerousonthethinice.

A.skateB.skatingC.toskateD.skates

【答案】C

【詳解】句意：在薄冰上滑冰很危險。

考查非謂語形式。根據"It'sdangerous...onthethinice.''可知，考查固定句型“Itis+形容詞+todosth.”,表

示“做某事怎么樣”；it作形式主語，t。do不定式作真正的主語，所以此處用toskate。故選C。

38.greatfunsomuchabouttheworldaroundus.

A.Weare,toleamB.It's,tolearnC.Weare,learningD.It's,learning

【答案】B

【詳解】句意：r解我們周圍的世界是非常有趣的。

考查it固定句型。分析句子可知，此處句子結構為：Itis+形容詞/名詞+todosth,意為“做某事是……的工

故選B。

39.Il'snoteasyfbreachofthestudentsahealthydiet.Parentsshouldhelpthemwithit.

A.haveB.havingC.hasD.tohave

【答案】D

【詳解】句意：對每個學生來說，擁有健康的飲食并不容易。父母應該在這方面幫助他們.

考查非謂語動詞。此處是結構itisadj.forsb.todosth.”做某事對某人來說是……的"，it作形式主語，真正

的主語是動詞不定式。故選D。

40.It'susefulfbrusdifferentkindsofbooks.Wehavelotsoffun.

A.toread;toreadB.reading;readingC.toread;readingD.reading;toread

【答案】C

【詳解】句意：對我們來說讀不同種類的書是有用的。我們在閱讀中獲得很多樂趣。

考查it句型及非謂語動詞。toread動詞不定式；reading現在分詞。“Ms+形容詞+forsb.todosth.“對某人來

說做某事是……的”，為固定表達；haveftindoingsth.“做某事很開心”，為固定用法。故選C。

二、選詞填空（每小題1分，共10分）

選（of,或for）完成句子

41.It'stooexpensivemetobuythecomputer.

42.It'sdifficultmetolearnJapanese.

43.It*skindyoutosayso.

44.It'simpossibleTomtogethomeontime.

45.Itistooeasyhimtosolvetheproblem.

46.It'scleverhertoworkouttheproblemin2minutes.

47.Itistoolatethestudentstoapologize.

48.Itiscarelessyoutomakesomanymistakes.

49.Itisnecessaryusnottoreadinthedark.

50.It'sbravehertospeakinpublic.

【答案】41.for42.for43.of44.for45.for46.of47.for48.of49.for50.of

【解析】41.句意：這臺電腦對我來說太貴了。expensive“貴的”,是修飾“lobuythecomputer”的，此處符

合固定句型“itisadjforsbtodosth”，故填for。

42.句意:對我來說學日語很難。difficult“難的”,是修飾“tolearnJapanese”的，此處符合固定句型“itisadj

forsbtodosth”,填故填for。

43.句意:你這么說真是太好了。kind“好的”，是修飾“you”的，此處符合固定句型“itisadjofsbtodosth”,

故填Ofo

44.句意：湯姆不可能準時到家。impossible“不可能的”，是修飾“togethome”的，此處符合固定句型“itis

adjforsbtodosth'',故填for。

45.句意：解決這個問題對他來說太容易了。easy“容易的”，是修飾“tosolvetheproblem”的。此處符合固

定句型“itisadjfbrsbtodosth句故填for。

46.句意：她真聰明,在兩分鐘內就做出了這道題。cleve廣聰明的”,修飾“her”,此處符合固定句型“itis

adjofsbtodosth”，故填of。

47.句意：學生們道歉已經太晚了。late“遲的”，修飾“toapologize”，此處符合固定句型“itisadjforsblodo