統編版九年級道德與法治下冊《謀求互利共贏》導學案

九年級上冊2.2《謀求互利共贏》導學案

一、學習目標

政治認同:理解構建人類命運共同體理念的必要性，認同國際合作在解決全球性問題中的重要性。

道德修養:培養全球意識，樹立共同利益觀和共同擔當的價值觀，關注他人命運，尊重生命價值。

法治觀念:認以到全球性問題需要各國共同行動，承擔共同責任，通過對話、協商等方式達成共識。

健全人格:增強對國際社會的理解與包容，提升跨文化溝通能力，培養開放、合作的心態。

責任意識:明確個人在全球性問題中的責任，積極參與國際合作，為構建人類命運共同體貢獻力量。

二、學習重難點

重點：理解構建人類命運共同體的必要性和重要性。

難點：如何在實際生活中踐行構建人類命運共同體的理念。

三、課前預習

（一）應對全球性問題

1.為什么要構建人類命運共同體？（P22-P23）

①當今世界，各國、的程度空前加深。

②人類面臨許多,需要解決許多。

③沒有哪個國家能夠人類面臨的,也沒有哪個國家能夠退回到

的孤島。

④_____________的態度，相互推諉、逃避責任的行為，將導致問題更加復雜，積重難返，造成自然環

境和社會環境的惡化，甚至給人類帶來滅頂之災。

⑤采取,承擔,構建___________________________,應成為各國解決全球

性問題的必然選擇。

2.人類面臨哪些亟待解決的全球性問題？（P23）

世界面臨的突出，世界經濟不足，日益嚴重，地區

熱點問題此起彼伏，恐怖主義、網絡安全、重大傳染性疾病、氣候變化等持

續蔓延。

3.構建人類命運共同體，各國應作出怎樣的努力？（構建人類命運共同體的基本內涵）（P24）

構建,各國要努力擴大,謀求、的發展

前景。

①堅持,建設一個的世界；（政治）

②堅持,建設一個的世界：（安全）

③堅持，建設一個的世界；（經濟）

④堅持，建設一個的世界；（文化）

⑤堅持,建設一個的世界。（生態）

4.構建人類命運共同體理念的提出有什么重要意義？（構建人類命運共同體理念為什么能得到國際

社會的廣泛認同？）（P24）

由中國首倡的理念，充分表達了人類追求的愿望，為解決

人類面臨的提供了寶貴的思路，為人類未來發展提出了具有重要價值的構想，為人類共

同美好的未來o

（二）關心共同命運

5.構建人類命運共同體，我們應該怎樣做？（P24-P25）

①各國人民間的、和O

②、的價值，不僅善待自己，而且把關切的目光O

③我們要把構建人類命運共同體的理念同聯系起來，既要,關注世界的發

展，關注人類的命運，又要,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益

的不懈奮斗中書寫人生華章。

【答案】1.相互聯系；相互依存；共同挑戰；全球性問題；獨白應對；各種挑戰；自我封閉；事不關己；

共同行動；共同責任；人類命運共同體；

2.不穩定不確定性；增長動能：貧富分化；非傳統安全威肋，；

3.人類命運共同體；利益的交匯點；開放創新；包容互息；對話協商；持久和平；共建共享；普遍

安全；合作共贏；共同繁榮；交流互鑒；開放包容；綠色低碳；清潔美麗；

4.構建人類命運共同體；和平與發展；共同問題；指明了方向；

5.相互信任；守望相助；共同擔當；關懷生命；尊重生命：投向世界；實際行動：放眼全球：心系

祖國。

【解析】教材基礎知識，解析略。

四、課中探究

探究一:應對全球性問題

閱讀教材第22-24頁的內容，認真思考下列問題，并在課本上標出答案。

1.為什么要構建人類命運共同體？（P22-P23）

2.人類面臨哪些亟待解決的全球性問題？（P23）

3.構建人類命運共同體，各國應作出怎樣的努力？（構建人類命運共同體的基本內涵）（P24）

4.構建人類命運共同體理念的提出有什么重要意義？

探究二:關心共同命運

閱讀教材第24-26頁的內容，認真思考下列問題，并在課本上標出答案。

5.構建人類命運共同體，我們應該怎樣做？（P24-P25）

【答案】1.①當今世界，各國相互聯系、相互依存的程度空前加深。

②人類面臨許多共同挑戰，需要解決許多全球性問題。

③沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。

④事不關己的態度，相互推諉、逃避責任的行為，將導致問題更加復雜，積重難返，造成自然環境和社

會環境的惡化，甚至給人類帶來滅頂之災。

⑤采取共同行動，承擔共同責任，構建人類命運共同體，應成為各國解決全球性問題的必然選擇。

2.世界面臨的不穩定不確定性突出，世界經濟增長動能不足，貧富分化日益嚴重，地區熱點問題此起

彼伏，恐怖主義、網絡安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統安全威脅持續蔓延。

3.構建人類命運共同體，各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開放創新、包容互惠的發展前景。

①堅持對話協商，建設一個持久和平的世界；（政治）

②堅持共建共享，建設一個普遍安全的世界；（安全）

③堅持合作共贏，建設?個共同繁榮的世界；（經濟）

④堅持交流互鑒，建設一個開放包容的世界；（文化）

⑤堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界。（生態）

4.由中國首倡的構建人類命運共同體理念，充分表達了人類追求和平與發展的愿望，為解決人類面臨

的共同問題提供了寶貴的思路，為人類未來發展提出了具有重要價值的構想，為人類共同美好的未來指

明了方向。

5.①各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔當。

②關懷生命、尊重生命的價值，不僅善待自己，而且把關切的目光投向世界。

③我們要把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來，既要放眼全球，關注世界的發展，關注人

類的命運，又要心系祖國，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫

人生華章。

【解析】教材基礎知識，解析略。

五、課后鞏固

1.2025年3月7日，外交部長王毅在十四屆全國人大三次會議新聞中心舉行記者會時說，今年的國際形勢

依然充滿挑戰，但中國外交初心不改，將繼續同各國一道，堅守人間正道，把握時代潮流，捍衛國際公

平正義，維護世界和平穩定。下列符合“人間正道”的是（）

①團結合作、開放包容②本國優先、單邊主義

③向舟共濟、互利共贏④淘權主義、強權政治

A.??B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【詳解】本題考杳構建人類命君共同體。①：團結合作、開放包容是中國倡導的國際交往原則，符合“人

間正道”的理念，故①說法正確；②：本國優先、單邊主義是逆全球化、破壞國際合作的行為，中國明

確反對，故②說法錯誤；③：同舟共濟、互利共贏體現中國推動構建人類命運共同體的主張，故③說法

正確；

@：霸權主義、強權政治是威脅世界和平與發展的主要障礙，中國堅決反對，故④說法錯誤；故本題選

Bo

2.習近平主席在2025新年賀詞中指出，世界百年變局加速演進，需要以寬廣胸襟超越隔閡沖突，以博大

情懷關照人類命運。中國愿同各國一道，做友好合作的踐行者、文明互鑒的推動者、構建人類命運共同

體的參與者，共同開創世界的美好未來。這要求青少年（）

①關注世界的發展，關注人類的命運

②應將人類命運共同體理念落實在實際行動中

③心系祖國，在奮斗中放飛青春夢想

④積極參與中外文化交流，吸收一切外來文化

A.B.①②④C.?@?D.②③④

【答案】A

【詳解】本題考查踐行人類命運共同體理念。①：習近平主席強調關注人類命運，青少年需具備全球視

野，故①符合題意；②：踐行人類命運共同體理念需實際行動，故②符合題意；③：心系祖國與奮斗是

實現個人價值的基礎，符合國家倡導，故③符合題意；④：“吸收一切外來文化”表述錯誤，應吸收優

秀外來文化，故④錯誤；故本題選A。

3.近年來，單邊主義、保護主義抬頭，多邊主義承受著巨大的壓力。面對不穩定、不確定因素顯著上升的

國際局勢，各方更需要堅定維護和踐行多邊主義，以有效的全球合作應對共同挑戰。下列做法符合材料

主旨的是（）

A.發展中國家少參與全球治理，謀求獨立發展

B.大國主導國際秩序，制定規則維護全球穩定

C.某國提高關稅，限制進口，保護本國市場

D.各國加強國際合作，構建人類命運共同體

【答案】D

【詳解】本題考查構建人類命運共同體。A：發展中國家要積極參與全球治理，謀求共同發展，故A說

法錯誤；B：“大國主導國際秩序”不符合實際，違背多邊主義“平等協商、共同治理”的原則，故B

說法錯誤；C：提高關稅、限制進口是典型的保護主義行為，屬于單邊主義，與題干主旨相悖，故C說

法錯誤；D：材料的主旨是批評單邊主義、保護主義抬頭，強調國際社會應堅定維護多邊主義，通過全

球合作應對共同挑戰，表明各國加強國際合作，構建人類命運共同體，故D符合題意；故本題選D。

4.Fl前，中國實施144小時過境免簽政策，“Chinatravel”走紅，惠及54個國家公民。外籍游客深入體驗

中國的自然風光、人文歷史和社會風貌，同時也提供了更加便捷的商務考察和合作機會。該政策的實施

體現了我國堅持（）

①對話協商，建設一個持久和平的世界

②合作共贏，建設一個共同繁榮的世界

③交流互鑒，建設一個開放包容的世界

④共建共享，建設一個普遍安全的世界

A.B.②③C.??I）.③?

【答案】B

【詳解】本題考查構建人類命運共同體。②③：題干中，中國實施M4小時過境免簽政策，惠及54個

國家公民，體現了我國堅持合作共麻i,建設一個共同繁榮的世界，堅持交流互鑒，建設一個開放包容的

世界，故②③符合題意：①④：選項說法正確，但與題干主旨不符合，故①④不符合題意；故本題選B。

5.“萬物并育而不相害，道并行而不相悖。”構建人類命運共同體有利于（）

①維護世界和平，推動世界經濟的發展

②構建公正、合理的國際經濟新秩序

③開展跨國互.聯互.通，實現優勢互補、互利共贏

④確立中國在世界的領導地位

A.B.①②④C.①?④D.②③④

【答案】A

【詳解】本題考查構建人類命運共同體。?@?：“萬物并育而不相害，道并行而不相悖。”意思是萬

物同時生長而不相妨害，口月運行四時更替而不相違背，構建人類命運共同體有利于維護世界和平，推

動世界經濟的發展，構建公正、合理的國際經濟新秩序，開展跨國互聯互通，實現優勢互補、互利共贏，

故①②③符合題意；④：中國在世界并不是領導地位，故④說法錯誤；故本題選A。

6.2025年，是中國和歐盟建立正式外交關系的第50個年頭，在中歐關系發展史上具有重要意義。中歐各

具經濟優勢，互補性強，雙方政治互信不斷深化，經濟貿易日益密切。這表明（）

A.國際競爭需要遵循一定的國際規則

B.我國已成為世界經濟發展的重要領導者

C.中國通過合作，推動構建人類命運共同體

D.和平與發展是當今時代的最新主題

【答案】C

【詳解】本題考查構建人類命運共同體。A：題十強調中歐合作而非國際競爭，未提及國際規則，故A

不符合題意；B：題干未體現中國“領導者”地位，側重互補合作而非主導，故B錯誤；C：中歐深化合

作、互補發展，符合中國通過合作推動人類命運共同體的理念，故C符合題意；I）：和平與發展是時代

主題，但“最新”表述錯誤，且題干未直接涉及和平問題，故D錯誤；故本題選C。

7.5月21日“2024和合文明論壇”在法國巴黎舉行，來自中國、法國、英國、美國、日本等國家和地區

的與會嘉賓圍繞“文明多樣性與世界和平發展”主題進行了交流，近千人參與論壇及相關活動，下列觀

點與材料相符的有（）

①尊重世界文明的多樣性②推動構建人類命運共同體

③中國引領世界文化的發展④不同文化之間的差異在消失

A.①@B.②④C.①@D.③④

【答案】C

【詳解】本題考查文明多樣性、構建人類命運共同體。①：舉辦“2024和合文明論壇”，體現了尊重世

界文明的多樣性，促進不同文明之間的交流與理解。故①符合題意；②：論壇的舉辦是為了推動各國在

文明多樣性的基礎上共同發展，合作共贏，構建人類命運共同體。故②符合題意；③：“引領”說法太

絕對，夸大了中國在世界文化發展中的作用，故③說法錯誤；④：論壇是為了強調和尊重不同文化之間

的差異，促進文化多樣性的發展，而不是消除文化差異。故④說法錯誤；故本題選C。

8.2025年9月3日，紀念抗戰勝利80周年閱兵中，62位外國國家元首、政府首腦出席，空中梯隊懸掛“正

義必勝”“和平必勝”“人民必勝”條幅。這些細節說明（）

①中國的國際影響力不斷提升，獲得國際社會廣泛認同

②人類命運休戚與共，維護世界和平是各國共同責任

③中國堅持走和平發展道路，積極推動構建人類命運共同體

④國際社會已消除分歧，在歷史紀念與和平議題上達成完全共識

A.①@B.①③C.②@D.③④

【答案】B

【詳解】本題考查構建人類命運共同體。①：62位外國領導人出席中國閱兵，表明中國國際影響力提升，

得到國際社會?定認可，故①符合題意；②：題干未涉及維護世界和平是各國共同責任，故②不符合題

意；③：中國通過閱兵傳遞和平理念，直接體現堅持和平發展道路和推動人類命運共同體，故③符合題

意；④：“消除分歧”“完全共識”絕對化表述，不符合現實，故④說法錯誤；故本題選B。

9.2024年11月18日，習近平主席在巴西里約熱內盧出席二十國集團領導人第十九次峰會，圍繞“抗擊饑

餓與貧困”議題發表題為《建設一個共同發展的公正世界》H勺重要講話，分享中國打贏脫貧攻堅戰的寶

貴經驗，宣布中國支持全球發展的八項行動，強調人類命運休戚與共，中國將繼續與各國攜手共建沒有

貧困、共同發展的人類命運共同體。構建人類命運共同體（）

①有利于促進世界的和平與發展

②體現了各國在國際事務中起同等作用

③凸顯了中國負責任大國的形象

④符合世界各國人民的利益

A.???B.①②④C.①@④D.②③④

【答案】C

【詳解】本題考查構建人類命運共同體的意義。①：構建人類命運共同體強調合作與發展，能夠推動解

決全球性問題，促進和平與發展，故①符合題意；②：各國在國際事務中地位平等，但實際作用受綜合

國力等因素影響，并非“同等作用”，故②說法錯誤；③：中國分享經驗并支持全球發展，體現了負責

任大國的擔當，故③符合題意；④：人類命運共同體追求共同利益，符合各國人民的根本需求，故④符

合題意；

故本題選C。

二、分析說明題

10.閱讀材料，回答問題。

國家主席習近平在2024年新年賀詞中提到：“當前，世界上還有一些地方處在戰火硝煙之中。中國人

民深知和平的珍貴，我們愿同國際社會一道，以人類前途為懷、以人民福祉為念，推動構建人類命運

共同體，建設更加美好的世界。”圍繞著構建人類命運共同體這個話題，同學們發表了