PEP人教版小學(xué)四年級(jí)英語上冊(cè)全套測(cè)試題

PEP人教版小學(xué)四年級(jí)英語上冊(cè)全套測(cè)試題前言本套測(cè)試題嚴(yán)格依據(jù)PEP人教版小學(xué)四年級(jí)英語上冊(cè)教材內(nèi)容編寫，旨在全面考察學(xué)生在本學(xué)期所學(xué)的英語知識(shí)掌握情況及綜合運(yùn)用能力。測(cè)試題覆蓋了教材各個(gè)單元的核心詞匯、基本句型、對(duì)話理解及初步的閱讀與書寫技能，力求題型多樣、難易適中，既可以作為課堂形成性評(píng)價(jià)的參考，也可用于學(xué)生的自我檢測(cè)與復(fù)習(xí)鞏固。教師及家長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生具體情況，靈活選用或調(diào)整使用。一、單元測(cè)試題Unit1MyClassroom(一)ListeningPart(聽力部分)1.Listenandnumber.(聽音，給下列圖片標(biāo)號(hào)。)(共5分)2.Listenandchoose.(聽音，選擇正確的圖片。)(共5分)3.Listenandtick(√)orcross(×).(聽音，判斷下列句子與所聽內(nèi)容是否相符，相符的打√，不相符的打×。)(共5分)*(錄音內(nèi)容示例：Thisismyclassroom./Thelightisnearthewindow.)(二)WritingPart(筆試部分)1.Readandmatch.(讀一讀，連一連。)(共5分)2.Lookandcircle.(看圖，圈出正確的單詞。)(共5分)*(圖片示例：指向門，選項(xiàng)：door/desk)3.Choosethebestanswer.(選擇最佳答案。)(共5分)*(題目示例：—Whereisthebook?—It's____thedesk.A.inB.onC.under)4.Readandchoose.(讀句子，選擇合適的答語。)(共5分)*(題目示例：—Let'scleantheclassroom!—____A.OK!B.Thankyou.C.It'snice.)5.Readandnumber.(讀對(duì)話，給下列句子排序。)(共5分)*(對(duì)話內(nèi)容圍繞教室物品位置或打掃教室展開)6.Look,readandwrite.(看圖，根據(jù)首字母提示寫單詞。)(共5分)---Unit2MySchoolbag測(cè)試重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用品詞匯（schoolbag,Chinesebook,Englishbook,mathbook,storybook,pencil,pen,ruler,eraser,crayon）；名詞單復(fù)數(shù)；句型"What'sinyourschoolbag?/Ihave..."。(一)ListeningPart(聽力部分)1.Listenandcolor.(聽音，給下列物品涂顏色。)(共5分)*(錄音內(nèi)容示例：Colorthepencilred.)2.Listenandchoose.(聽音，選擇你所聽到的單詞。)(共5分)*(選項(xiàng)示例：A.penB.pencilC.ruler)3.Listenandjudge.(聽音，判斷下列句子是否與所聽內(nèi)容一致，一致的寫T，不一致的寫F。)(共5分)*(錄音內(nèi)容示例：Ihavethreestorybooks.)(二)WritingPart(筆試部分)1.Countandwrite.(數(shù)一數(shù)，寫出下列物品的數(shù)量。)(共5分)*(圖片示例：三本數(shù)學(xué)書，旁邊寫"mathbooks:____")2.Readandcircle.(讀一讀，圈出不同類的一項(xiàng)。)(共5分)*(題目示例：A.schoolbagB.storybookC.pencil)3.Fillintheblanks.(用所給單詞的適當(dāng)形式填空。)(共5分)*(題目示例：Ihavetwo____(book)./Thisis____(a)Englishbook.)4.Readandmatch.(讀一讀，給問句選擇合適的答語。)(共5分)*(問句示例：What'sinyourschoolbag?/Howmanybooksdoyouhave?)5.Lookandwrite.(看圖，完成句子。)(共5分)*(圖片示例：一個(gè)書包，里面有一本語文書和一支鉛筆。句子：Ihavea____.It'sa________anda____.)---Unit3MyFriends(一)ListeningPart(聽力部分)1.Listenanddraw.(聽音，畫出所描述人物的特征。)(共5分)2.Listenandchoose.(聽音，選擇正確的答語。)(共5分)*(錄音內(nèi)容示例：What'shername?/Ishestrong?)3.Listenandorder.(聽音，給下列句子排序。)(共5分)*(錄音內(nèi)容為一段關(guān)于介紹朋友的小對(duì)話)(二)WritingPart(筆試部分)1.Lookandwrite.(看圖，根據(jù)提示寫單詞。)(共5分)*(圖片示例：一個(gè)高個(gè)子男孩，提示"t____")2.Chooseandfill.(選擇合適的單詞填空。)(共5分)*(單詞庫(kù)：tall,short,strong,thin,friendly；句子示例：Myfriendis____.Hecancarrythebigbox.)3.Readandjudge.(閱讀短文，判斷句子正(T)誤(F)。)(共5分)*(短文為簡(jiǎn)單的人物介紹)4.Lookanddescribe.(看圖，描述圖片中的人物。)(共5分)*(提示：He/Sheis...He/Shehas...)---Unit4MyHome測(cè)試重點(diǎn)：房間及家居用品詞匯（study,kitchen,bathroom,bedroom,livingroom,bed,phone,table,sofa,fridge）；句型"Whereis...?/Isitin/on/under...?"。(一)ListeningPart(聽力部分)1.Listenandcircle.(聽音，圈出你所聽到的房間名稱。)(共5分)*(選項(xiàng)示例：A.studyB.kitchenC.bedroom)2.Listenandnumber.(聽音，給下列圖片標(biāo)號(hào)。)(共5分)*(圖片內(nèi)容：bed,phone,table,sofa,fridge)3.Listenandchoose.(聽音，選擇正確的答語。)(共5分)*(錄音內(nèi)容示例：WhereisAmy?/Isthecatinthebathroom?)(二)WritingPart(筆試部分)1.Readandmatch.(將單詞與對(duì)應(yīng)的圖片連線。)(共5分)*(單詞：study,kitchen,bathroom,bedroom,livingroom)2.Lookandwrite"T"or"F".(看圖，判斷句子正(T)誤(F)。)(共5分)*(句子示例：Thephoneisonthetable.(圖中電話是否在桌子上))3.Fillintheblankswith"in","on","under"or"near".(用in,on,under或near填空。)(共5分)4.Readandanswer.(閱讀對(duì)話，回答問題。)(共5分)*(對(duì)話內(nèi)容圍繞詢問物品位置展開)5.Drawandwrite.(畫一畫你的家，并寫幾句話介紹。)(共5分)*(提示：Thisismyhome.Ihavea...My...isinthe...)---Unit5Dinner'sReady測(cè)試重點(diǎn)：食物詞匯（beef,chicken,fish,rice,noodles,soup,vegetable,chopsticks,bowl,fork,knife,spoon）；句型"Whatwouldyoulike?/I'dlike.../CanIhave...?"。(一)ListeningPart(聽力部分)1.Listenandtick.(聽音，在你所聽到的食物圖片旁打√。)(共5分)*(圖片內(nèi)容：beef,chicken,fish,rice,noodles)2.Listenandchoose.(聽音，選擇正確的單詞。)(共5分)*(選項(xiàng)示例：A.chopsticksB.forkC.knife)3.Listenandjudge.(聽音，判斷下列句子是否正確，正確的打√，錯(cuò)誤的打×。)(共5分)*(錄音內(nèi)容示例：I'dlikesomesoupandrice.)(二)WritingPart(筆試部分)1.Lookandcircle.(看圖，圈出正確的單詞。)(共5分)*(圖片示例：一碗米飯，選項(xiàng)：rice/noodles)2.Readandmatch.(將食物與對(duì)應(yīng)的餐具連線。)(共5分)*(例如：noodles-chopsticks;beef-knifeandfork)3.Choosethebestanswer.(選擇最佳答案。)(共5分)*(題目示例：—Whatwouldyoulikefordinner?—____A.Ilikeapples.B.I'dlikesomefish.C.It'sabowl.)4.Readandfillintheblanks.(閱讀短文，填空。)(共5分)*(短文內(nèi)容為關(guān)于晚餐想吃什么的簡(jiǎn)單描述)5.Lookandwrite.(看圖，根據(jù)提示寫句子。)(共5分)*(圖片示例：一些雞肉和米飯，提示"Whatwouldyoulike?I'dlike...")---Unit6MeetMyFamily!測(cè)試重點(diǎn)：家庭成員詞匯（father/dad,mother/mum,brother,sister,grandfather/grandpa,grandmother/grandma,family,parents,uncle,aunt,cousin）；職業(yè)詞匯（doctor,driver,farmer,cook,nurse）；句型"Howmanypeoplearethereinyourfamily?/Whoarethey?/What'syourfather'sjob?"。(一)ListeningPart(聽力部分)1.Listenandnumber.(聽音，給下列家庭成員圖片標(biāo)號(hào)。)(共5分)*(圖片內(nèi)容：father,mother,brother,sister,grandmother)2.Listenandchoose.(聽音，選擇你所聽到的職業(yè)。)(共5分)*(選項(xiàng)示例：A.doctorB.farmerC.driver)3.Listenandanswer.(聽音，選擇正確的答語。)(共5分)*(錄音內(nèi)容示例：Howmanypeoplearethereinyourfamily?/What'syourmother'sjob?)(二)WritingPart(筆試部分)1.Readandcircle.(圈出與圖片相符的單詞。)(共5分)*(圖片示例：一位醫(yī)生，選項(xiàng)：doctor/nurse)2.Fillintheblanks.(根據(jù)句意填空。)(共5分)*(句子示例：My____(爸爸)isadriver./Thisismy____(妹妹).)3.Lookandanswer.(看圖，回答問題。)(共5分)*(問題示例：Howmanypeoplearethereinthepicture?/Whoishe?)4.Readandjudge.(閱讀短文，判斷句子正(T)誤(F)。)(共5分)*(短文為關(guān)于介紹自己家庭的簡(jiǎn)單小短文)5.Drawandintroduce.(畫一畫你的一位家人，并簡(jiǎn)單介紹。)(共5分)*(提示：Thisismy...He/Sheisa...He/Sheis...)---二、期中測(cè)試題測(cè)試范圍：Units1-3測(cè)試內(nèi)容：*綜合考察前三個(gè)單元的核心詞匯認(rèn)讀與書寫。*方位介詞的靈活運(yùn)用。*描述人物外貌與性格的句型。*簡(jiǎn)單對(duì)話的理解與應(yīng)答。*初步的閱讀信息獲取能力。題型參考：*聽力：聽音選圖、聽音排序、聽音標(biāo)號(hào)、聽音判斷。*筆試：詞匯匹配、單項(xiàng)選擇、句子匹配、看圖完成句子、閱讀理解、