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文檔簡介

四年級(jí)乘除法計(jì)算題乘除法是小學(xué)數(shù)學(xué)的基石,尤其到了四年級(jí),乘除法的計(jì)算復(fù)雜度有所提升,不僅要求準(zhǔn)確,更要求熟練。扎實(shí)掌握乘除法運(yùn)算,對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識(shí)至關(guān)重要。下面我們將通過一系列有針對(duì)性的練習(xí),幫助同學(xué)們鞏固所學(xué),提升計(jì)算能力。一、乘法基礎(chǔ)練習(xí)乘法運(yùn)算的核心在于理解乘法的意義,并能熟練運(yùn)用乘法口訣,同時(shí)注意進(jìn)位的處理。(一)兩位數(shù)乘一位數(shù)1.23×3=2.45×2=3.17×4=4.56×5=5.38×6=6.72×7=7.69×8=8.84×9=點(diǎn)撥:計(jì)算時(shí),用一位數(shù)分別去乘兩位數(shù)的個(gè)位和十位,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。記得進(jìn)位的數(shù)字要加上。(二)三位數(shù)乘一位數(shù)1.123×3=2.245×2=3.306×4=4.450×5=5.187×6=6.209×7=7.567×8=8.803×9=點(diǎn)撥:與兩位數(shù)乘一位數(shù)方法類似,用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位。特別注意因數(shù)中間或末尾有0的情況,0乘任何數(shù)都得0,但不能漏乘。二、除法基礎(chǔ)練習(xí)除法是乘法的逆運(yùn)算,計(jì)算時(shí)要注意除到哪一位,商就寫在哪一位的上面,以及余數(shù)要比除數(shù)小的原則。(一)兩位數(shù)除以一位數(shù)(無余數(shù))1.68÷2=2.93÷3=3.84÷4=4.75÷5=5.64÷4=6.96÷6=7.88÷8=8.72÷3=點(diǎn)撥:從被除數(shù)的最高位除起,如果最高位不夠商1,就看前兩位。除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面。(二)兩位數(shù)除以一位數(shù)(有余數(shù))1.57÷2=2.85÷3=3.70÷4=4.65÷6=5.92÷5=6.47÷3=7.89÷7=8.63÷5=點(diǎn)撥:計(jì)算方法與無余數(shù)除法基本相同,只是最后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。要記住“余數(shù)<除數(shù)”這個(gè)重要規(guī)則。(三)三位數(shù)除以一位數(shù)1.256÷2=2.369÷3=3.450÷5=4.576÷4=5.648÷6=6.728÷7=7.805÷5=8.912÷8=點(diǎn)撥:從被除數(shù)的百位除起,如果百位上的數(shù)比除數(shù)小,就看前兩位。除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)要與下一位上的數(shù)合起來繼續(xù)除。三、乘除法綜合練習(xí)將乘法和除法混合起來練習(xí),可以更好地檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)兩種運(yùn)算的掌握程度和靈活運(yùn)用能力。1.15×6=2.84÷6=3.28×3=4.90÷5=5.124×5=6.378÷9=7.50×16=8.432÷4=9.23×14=(提示:可以先算23×10,再算23×4,最后相加)10.525÷5=練習(xí)建議:*每天堅(jiān)持做10-15道乘除法計(jì)算題,保持手感。*做題時(shí)要認(rèn)真審題,看清數(shù)字和運(yùn)算符號(hào),不急不躁。*計(jì)算過程中,盡量做到一步一核對(duì),減少失誤。*對(duì)于錯(cuò)題,要及時(shí)訂正,并分析錯(cuò)誤原因,避免再犯。希望同學(xué)們通

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