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文檔簡介
北師大版四年級數學上冊第二單元線與角課時練習題同學們,第二單元“線與角”的學習已經告一段落。這個單元我們探索了直線、射線、線段的奧秘,認識了相交、垂直與平行,還學習了角的度量與畫法。下面這份練習題,希望能幫助你鞏固所學知識,查漏補缺,讓我們一起檢驗一下學習成果吧!請你仔細觀察,認真思考,完成下面的練習。第一課時:線的認識知識要點回顧:*直線沒有端點,可以向兩端無限延伸,無法度量長度。*射線有一個端點,可以向一端無限延伸,無法度量長度。*線段有兩個端點,不能延伸,可以度量長度。基礎鞏固:1.看一看,填一填。(1)繃緊的弓弦、黑板的邊沿都可以近似地看作()。(2)手電筒射出的光線,可以近似地看作()。(3)過一點可以畫()條直線,過兩點可以畫()條直線。2.辨一辨,對的在()里畫“√”,錯的畫“×”。(1)直線比射線長。()(2)線段是直線的一部分。()(3)射線有兩個端點。()3.畫一畫。(1)畫一條長4厘米的線段。(2)以下面的點為端點,畫一條射線。·能力提升:4.想一想,生活中哪些物體上有線段、射線或直線的影子?請各舉一個例子。*線段:()*射線:()*直線:()(提示:直線是無限長的,生活中沒有真正的直線,只有近似的哦!)第二課時:相交與垂直知識要點回顧:*兩條直線相交于一點,這一點叫做交點。*當兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,它們的交點叫做垂足。基礎鞏固:1.下面各組直線,哪組是相交的?哪組是互相垂直的?請在括號里注明。(相交的畫“○”,垂直的畫“△”,兩者都不是的畫“□”)(請自行想象或參考教材中的圖形進行判斷)圖1:()圖2:()圖3:()圖4:()2.過直線上一點A,畫這條直線的垂線。·A3.過直線外一點B,畫這條直線的垂線。·B———————————能力提升:4.在我們的教室里,你能找到哪些互相垂直的線段?請至少寫出兩組。(1)()和()互相垂直。(2)()和()互相垂直。第三課時:平移與平行知識要點回顧:*在同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。*利用平移可以畫出一組平行線。基礎鞏固:1.下面圖形中,哪兩條直線是互相平行的?請用“∥”標出來。(請自行想象或參考教材中的圖形進行判斷)2.判斷對錯。(1)不相交的兩條直線一定是平行線。()(提示:要強調“在同一平面內”)(2)長方形的對邊是互相平行的。()(3)過直線外一點,只能畫一條已知直線的平行線。()3.請你用直尺和三角板,畫一組平行線。能力提升:4.生活中,哪些地方應用了平行的知識?請舉例說明。第四課時:旋轉與角知識要點回顧:*角是由一個頂點和兩條邊組成的。*我們學過的角有:銳角(小于90°)、直角(等于90°)、鈍角(大于90°小于180°)、平角(等于180°)、周角(等于360°)。基礎鞏固:1.寫出下面各角的名稱。(1)∠1=30°,是()角。(2)∠2=90°,是()角。(3)∠3=120°,是()角。(4)∠4=180°,是()角。2.把下面的角按從小到大的順序排列起來。鈍角直角周角平角銳角()<()<()<()<()3.鐘面上,3時整,時針和分針成()角;6時整,時針和分針成()角;9時30分,時針和分針成()角。(填“銳”、“直”、“鈍”、“平”或“周”)能力提升:4.一個平角等于幾個直角?一個周角等于幾個平角?等于幾個直角?第五課時:角的度量(一)與(二)知識要點回顧:*度量角的大小要用量角器。角的計量單位是“度”,用符號“°”表示。*量角的方法:“點對點,線對邊,再看另一邊。”即中心對頂點,0刻度線對一條邊,另一條邊所對的刻度就是角的度數。*畫角的方法:先畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點重合,0刻度線和射線重合;在量角器相應刻度線的地方點一個點;以畫出的射線的端點為端點,通過剛畫的點,再畫一條射線。基礎鞏固:1.量出下面各角的度數,并注明是什么角。(請自行畫出幾個不同類型的角供測量,如35°、90°、110°、180°)∠1=()°,是()角。∠2=()°,是()角。∠3=()°,是()角。∠4=()°,是()角。2.用量角器畫出下面各角。(1)45°(2)80°(3)135°(4)160°3.判斷對錯。(1)量角器上有內外兩圈刻度,讀數時讀哪一圈都可以。()(提示:要看0刻度線在哪一圈)(2)用一副三角尺可以拼出105°的角。()(提示:60°+45°=105°)能力提升:4.一張圓形的紙,對折一次后打開,得到的角是什么角?度數是多少?再對折一次,得到的角又是什么角?度數是多少?(可以實際操作一下哦!)單元綜合練習1.仔細填一填。(1)線段有()個端點,射線有()個端點,直線()端點。(2)從一點引出兩條()所組成的圖形叫做角。(3)兩條直線相交成()角時,這兩條直線互相垂直。(4)在同一平面內,()的兩條直線叫做平行線。2.精挑細選。(將正確答案的序號填在括號里)(1)下面說法錯誤的是()。A.直線可以無限延伸B.射線可以度量長度C.線段是直線的一部分(2)我們用的三角尺上,沒有()的角。A.30°B.40°C.60°(3)一個鈍角減去一個銳角,得到的角不可能是()。A.銳角B.直角C.周角3.動手操作。(1)過點P畫已知直線的平行線和垂線。·P———————————(2)以點O為頂點,畫一個100°的角。·
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