2027屆銅陵市獅子山區數學三上期末統考試題含解析

2027屆銅陵市獅子山區數學三上期末統考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．用分數表示下面各圖中的涂色部分。（______）（______）（______）（______）2．小麗有6塊巧克力，吃了這些巧克力的，還剩（）塊。（把題中的信息和問題畫圖表示出來，并填空）3．寫出涂色部分所表示的分數，再比較每組分數的大小。○○4．小亮是這樣想的：因為。所以他的糖和小美一樣多。小亮的想法對嗎？（畫√或×）（________）說說理由：（__________）5．某商場按“每滿100元減30元”的方式搞促銷活動，就是在總價中取_____元部分，每個_____元減去_____元，不滿100元的部分_____．6．12的6倍是（________），400×5的積的末尾有（________）個0。7．用分數表示涂色部分。（________）（________）8．一種細菌，繁殖能力非常快，每半個小時后，數量都是它前一次的2倍。王叔叔9：00測得這種細菌有100只，到10：30時，這種細菌有（______）只。9．比795少180的數是（________），287比（________）少144。10．一個數除以3,商是38,余數是1,這個數是（____）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．用下面（）組的4條線段能夠圍成長方形。A． B． C． D．12．數學書的封面的面積是300（）A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米13．708×51≈（

）A．700×50 B．710×50 C．700×51 D．708×5014．一個正方形的周長是28米，這個正方形的邊長是（）米。A．6 B．7 C．12 D．1415．□83×2的積是三位數，□里最大填（）．A．3 B．4 C．5三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．1千米和1千克相等。（________）17．求比260多60的數是多少，正確的列式是260+60.（_____）18．一位數乘三位數，積一定是三位數。（________）19．甲數是156，乙數比甲數多226，乙數是1．（____）20．100千克的鐵塊比100千克的棉花重。（______）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數。400×6＝75÷5＝7×22＝200－106＝－＝120÷4＝3×24＝84÷4＝125×8×0＝＋＝22．豎式計算。（標★的要驗算）346×7726－348★654＋479560×96×405★903－616五、作圖題。（8分）23．看一看，連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．三年級（1）班一共有35名學生，其中是男生，是女生，男生有多少人，女生有多少人？25．松樹有16棵，柳樹的棵數是松樹的3倍，杉樹的棵數比松樹的4倍少13棵。（1）柳樹有多少棵？（2）杉樹有多少棵？26．學校為足球隊買裝備，商品的價格如下圖。商品價格39元/雙92元/對209元/個150元/雙（1）買一雙球鞋比一個足球便宜多少錢？（2）買5雙襪子，帶250元夠嗎？27．張老師能趕上今天最后一班飛往北京的航班嗎？28．少年宮開設了書畫，舞蹈，電子琴三個興趣小組。淘氣、奇思和妙想分別參加了其中一個興趣小組。淘氣不學舞蹈，奇思上課要用顏料，你知道他們分別參加了哪個興趣小組嗎？29．向東小學378名學生要乘車去參觀博物館，請你估算一下租8輛車夠嗎？

參考答案一、填空題。（20分）1、【分析】把單位“1”平均分成若干份，陰影部分占幾份就是幾分之幾。【詳解】第一個圖平均分成9份，陰影部分占4，用分數表示是；第二個圖平均分成4份，陰影部分占1，用分數表示是；第三個圖平均分成4份，陰影部分占3，用分數表示是；第四個圖平均分成3份，陰影部分占1，用分數表示是；【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。2、2【分析】小麗有6塊巧克力，吃了這些巧克力的，那么就是將6塊巧克力分成3份，吃掉了其中的2份，6塊巧克力分成3份以后每份是6÷3＝2塊，吃掉其中的2份就是2×2＝4塊，那么剩余的巧克力有6－4＝2塊。【詳解】根據分析可以畫出圖，如下所示：圖中直虛線表示將6塊巧克力分成了3份，圓圈中表示被吃掉的2份，則圈外的為剩余的巧克力，所以剩余的巧克力有2塊。【點睛】考查分數的實際運用，分數表示一個數是另一個數的幾分之幾，將分數的概念和意義帶入到問題中解決問題即可。3、＞；＜【分析】分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據此寫出涂色部分表示的分數。再根據分數比較大小的方法解答即可。【詳解】＞＜【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。同分母分數比較大小時，分子大的分數大。同分子分數比較大小時，分母小的分數大。4、×小美拿的是這盒糖果的，而小亮拿的是剩下糖果的，分數對應的整體是不同的。【分析】雖然分數的，但小美的糖塊數和小亮的糖塊數是不一樣的，因為小美拿的是這盒糖果的，而小亮拿的是剩下糖果的，分數對應的整體是不同的。例如，這盒塘原來有36塊，小美拿了這盒糖的，36÷6＝6（塊），小美拿了6塊；還剩下36－6＝30塊。小亮拿了剩下糖果30塊的是30÷6＝5（塊）。小美和小亮的糖塊數是不一樣的。【詳解】小亮是這樣想的：因為。所以他的糖和小美一樣多。小亮的想法對嗎？（×）說說理由：（小美拿的是這盒糖果的，而小亮拿的是剩下糖果的，分數對應的整體是不同的。）【點睛】用除法求一個數的幾分之幾是多少，先求一份是多少，再求幾份的數量。5、10010030不優惠【詳解】略6、723【分析】求一個數的幾倍是多少用乘法；計算出400×5的積即可解答。【詳解】12×6＝72，400×5＝2000，所以12的6倍是72，400×5的積的末尾有3個0。【點睛】熟練掌握整數的乘法計算方法是解答本題的關鍵。7、【分析】根據分數的意義可知，將第一個圖形平均分成8份，其中1份占它的；將第二個圖形平均分成8份，其中1份占它的，2份占它的。【詳解】（）（）【點睛】此題考查分數的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。8、800【分析】根據題意可知一種細菌，每半個小時后，數量都是它前一次的2倍。從9：00測得這種細菌有100只，那么9：30就有200只，到10：00就有400只，到10：30就有800只。【詳解】100×2＝200（只）200×2＝400（只）400×2＝800（只）【點睛】此題考查學生對倍的認識，以及時間之間的轉換。9、615431【分析】根據題意可知，一個數比795少180的數用減法計算；287比某一數少144，求某一數用加法解答。【詳解】795－180＝615；287＋144＝431。10、115【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】根據長方形對邊相等（有兩組線段相等），選擇即可。【詳解】A．四條線段都不一樣長，不符合題意。B．四條線段中有兩組線段相等，符合題意。C．四條線段中只有一組線段相等，不符合題意。D．四條線段中只有一組線段相等，不符合題意。故答案為：B【點睛】熟悉長方形的特征是解答此題的關鍵。12、C【詳解】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識，可知計量數學書的封面的面積，應用面積單位，結合數據可知：應用“平方厘米”做單位；據此解答．故選C．13、B【分析】把一個數化為整十數的方法，就是把個位上的數四舍五入后，在個位上寫上1．【詳解】718≈711，51≈51，718×51≈711×51．故答案為B14、B【分析】正方形的邊長＝周長÷4；據此即可解答。【詳解】28÷4＝7（米）故答案為：B。【點睛】熟練掌握正方形的周長公式是解答本題的關鍵15、B【分析】三位數乘一位數的積可能是三位數，也可能是四位數，如果三位數的最高位數字與一位數相乘的積滿十，乘積就是四位數；如果不滿十，乘積就是三位數．【詳解】要使積是三位數，□里可以填1、2、3、1，最大填1．故答案為B．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】千米是長度單位，千克是質量單位，兩個不同類型的量不能進行比較。【詳解】1千米和1千克是兩個不同類型的量，不能進行比較，所以判斷錯誤。【點睛】不同類型單位的量不能進行大小比較。17、√【詳解】略18、×【分析】400×2＝800，積是三位數；400×3＝1200，積是四位數，據此即可解答。【詳解】一位數乘三位數，積可能是三位數，也可能是四位數，所以判斷錯誤。【點睛】本題可以舉例說明原說法錯誤。19、√【詳解】略20、×【分析】因為鐵塊和棉花的質量都是100千克，所以它們是一樣重的。【詳解】100千克的鐵塊和100千克的棉花一樣重。故答案為：×。四、計算題。（28分）21、2400；15；154；94；30；72；21；0；1【詳解】略22、2422；378；1133；

5040；2430；287【分析】利用加減法和乘法的豎式計算方法逐一進行計算即可。【詳解】346×7＝2422726－348＝378654＋479＝1133560×9＝5040驗算：6×405＝2430903－616＝287驗算：五、作圖題。（8分）23、【詳解】這個圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個，第一行正方形有1個，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個正方形排成的一列；從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形．六、解決問題。（每題4分，共24分）24、男生有21人；女生有14人【分析】把全班的總人數看成單位“1”，用總人數乘上就是男生的人數，用總人數乘上就是女生的人數。【詳解】35×＝21（人）35×＝14（人）答：男生有21人，女生有14人。【點睛】本題的關鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法。25、（1）48棵（2）51棵【分析】（1）柳樹的棵數是松樹的3倍，則用松樹的棵數乘3，求出柳樹的棵數。（2）杉樹的棵數比松樹的4倍少13棵，則用松樹的棵數乘4，再減去少的13棵，即可求出杉樹的棵數。【詳解】（1）16×3＝48（棵）答：柳樹有48棵。（2）16×4－13＝64－13＝51（棵）答：杉樹有51棵。【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。26、（1）59元；

（2）夠；【分析】（1）求球鞋比足球便宜多少錢，用減法計算即可。（2）1雙襪子39元，5雙就是5個39元，根據乘法的意義相乘即可求解總錢數，然后和250元比較即可。【詳解】（1）209－150＝59（元）答：買一雙球鞋比一個足球便宜59元錢。（2）39×5＝195（元）195＜250答：買5雙襪子，帶250元夠。【點睛】本題考查減法和乘法的實際應用，屬于基礎計算，認真審題，仔細計算即可。27、能【分析】根據經過時間＝結束時間－開始時間，求出張老師開車時間。再根據路程＝速度×時間，求出張老師行駛的路程。再和170千米比較大小解答。【詳解】11時－8時＝3（小時）80×3＝240（千米）170＜240答：張老師能趕上今天最后一班飛往北京的航班。【點睛】靈活運用經過時間的計算公式求出張老師開車時間，進而求出行駛路程。28、奇思參加書畫小組，淘氣參加電子琴小組，妙想參加舞蹈小組【分析】根據題意，奇思上課要用顏料，則奇思參加的是書畫小組。即淘氣不能參加書畫小組，而他