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文檔簡介

2027屆臨漳縣數學四上期末學業質量監測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.小華讀一本書每天讀它的,_____天讀完這本書的.2.30加上210除以3的和,再除以25,商是_________.3.在()填上合適的面積單位。澳門特別行政區的面積是32.8(________)北京故宮占地面積是72(________)4.317000000≈________億5.一個數由個百萬,個萬,個千,個一組成,這個數是________。6.把46+30=76,76÷19=4,20×4=80改寫成綜合算式是_____.7.如圖中,圖1長方形紙與三角形紙交叉擺放,重疊部分是________形,圖2長方形紙與長方形交叉擺放,重疊部分是________形。8.李阿姨要復印一份5張紙的資料,正反面都要復印,復印機一次可以放2張紙,復印一次要6秒,最少要復印(________)秒。9.蜜蜂飛行的速度為每分鐘450米,寫作(________)。10.(________)塊長為20米,寬為5米的長方形土地的面積是1公頃。11.(1)升旗臺在校門的___方向上,距離是___米。

(2)植物園在校門的___方向上,距離是___米。

(3)圖書館在校門的___方向上,距離是___米。

(4)校外活動基地在校門的___方向上,距離是___米。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.平行四邊形兩組對邊平行,兩組對角相等。(________)13.用放大10倍的放大鏡看的角,看到的角的度數是。(________)14.大于3.1小于3.9的一位小數有7個。(_______)15.直線、射線、線段中,線段最短.(______)16.兩個底相等的平行四邊形拼在一起還是平行四邊形.(___)17.1部電話機388元,買5部電話機2000元足夠.(______)18.平行四邊形四條邊的長度確定了,它的形狀就確定了._____三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.在一個整數的末尾添上兩個“0”,原來的數就()A.1擴大到原來的2倍 B.縮小到原來的一半 C.擴大到原來的100倍20.根據75÷6=12……3,可知7500÷600的結果是()A.12……3 B.12……30 C.12……30021.根據規律,接下來應該是圖形()A. B. C. D.22.已知15×14=210,其中一個因數擴大2倍,另一個因數縮小2倍,積是(

)。A.210 B.420 C.10523.4×6×25=6×(4×25)運用了(

)。A.乘法分配律 B.乘法結合律 C.乘法交換律和結合律四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數。400×20=240÷40=140×60=450÷50=210÷70=240×30=180÷20=110×50=142÷70≈198÷49≈364÷89≈449÷51≈25.筆算。(帶☆的要驗算)53×64112÷16475÷25972÷483800÷900☆987÷43五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.從下面盒子中任意摸出一個球.可能摸到什么球?連一連.27.從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片,連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。28.找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數十位是7,個位是942六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.一種盒裝牛奶在進行促銷活動,活動期間,用216元最多能買多少盒這樣的牛奶?每盒18元30.希望小學四年級同學喜歡的體育項目統計表:項目乒乓球丟沙包踢毽子跳繩人數40142530(1)請把統計圖補充完整。(2)統計圖中每格代表()人。(3)參加統計的共有()人。(4)學校要購買體育用品,你認為學校應該少買些()。(5)你還可以提出什么問題?31.學校買來6張辦公桌和12把椅子,共付出7200元,已知每張辦公桌的價格與3把椅子的價格相等,每張辦公桌多少元?每把椅子多少元?32.張老師買了12支鋼筆、30個文具盒和9副象棋,鋼筆每支25元,文具盒每個19元,象棋每副32元。(先按購買物品的品種整理條件,再解決下面的問題)鋼筆()支每支()元文具盒()個每個()元象棋()副每副()元(1)買鋼筆和文具盒一共用了多少元?(2)買象棋比買文具盒少用多少元?33.甲乙兩地相距3000千米,一列火車從甲地開往乙地,如果每小時行95千米,那么火車30個小時能到嗎?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、1【分析】根據:工作時間=工作量÷工作效率,用除以小華讀的占這本書的分率,求出多少天讀完這本書的即可.【詳解】÷=1(天)答:1天讀完這本書的.故答案為:1.【點睛】此題主要考查了工程問題的應用,對此類問題要注意把握住基本關系,即:工作量=工作效率×工作時間,工作效率=工作量÷工作時間,工作時間=工作量÷工作效率.2、4【詳解】略3、平方千米公頃【分析】根據生活經驗以及對面積單位和數據大小的認識,可知計量澳門特別行政區的面積用“平方千米”做單位;計量北京故宮占地面積用“公頃”作單位。【詳解】澳門特別行政區的面積是32.8平方千米北京故宮占地面積是72公頃【點精】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。4、3【詳解】略5、8065004【分析】根據整數的數位順序可知,從右邊起依次為:第一位是個位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是萬位、第六位是十萬位、第七位是百萬位、第八位是千萬位、第九位是億位、……,在各個數位上的數字從高位向低位依次寫出,沒有數字的用0補;據此解答。【詳解】一個數由個百萬,個萬,個千,個一組成,這個數是8065004。【點睛】本題是考查整數數位順序表以及按指定條件組數。6、20×[(46+30)÷19]【分析】根據運算順序可知先算加,再算除,最后算乘,所以需要小括號和中括號保證運算順序.【詳解】由46+30=76,76÷19=4,20×4=80可知:先算加,再算除,最后算乘,故答案為20×[(46+30)÷19].7、梯平行四邊【分析】首先根據長方形的性質,長方形對邊平行且相等,4個角都是直角,第一個圖形,重疊部分只有一組對邊平行且長度不相等,根據只有一組對邊平行的四邊形是梯形解答即可。第二個圖形重疊部分,對邊平行且相等,4個角不是直角,根據有兩組對邊平行的四邊形是平行四邊形;【詳解】如圖中,圖1長方形紙與三角形紙交叉擺放,重疊部分是梯形,圖2長方形紙與長方形交叉擺放,重疊部分是平行四邊形。【點睛】本題考查圖形的認知,掌握平行四邊形和梯形的概念特征是解題的關鍵。8、30【分析】為保證最短時間,復印機不空位,第一次:正面、正面;第二次:反面、正面;第三次:反面、反面;第四次:正面、正面;第五次:反面、反面;共計5次,復印一次要6秒,相乘即可解答。【詳解】5×6=30(秒)【點睛】在優化問題中,要統籌安排復印的順序,使復印機始終沒有空位,這樣才能保證需要的時間最短。9、450米/分【分析】速度可以寫成米/秒、米/分、千米/時等形式,據此即可解答。【詳解】蜜蜂飛行的速度為每分鐘450米,寫作450米/分。【點睛】熟練掌握速度的表示方法是解答本題的關鍵。10、100【分析】根據長方形的面積=長×寬,求出長方形的面積為20×5=100平方米。1公頃=10000平方米,用除法求出10000平方米里面有幾個100平方米,即為幾塊這樣的土地的面積是1公頃。【詳解】20×5=100(平方米)1公頃=10000平方米10000÷100=100(塊)則100塊長為20米,寬為5米的長方形土地的面積是1公頃。【點睛】熟練掌握長方形的面積公式:長方形的面積=長×寬。面積單位換算時,高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。11、正北200西北250東北100東南250【解析】略二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、√【詳解】根據平行四邊形的特征可知,平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等,對角相等;所以判斷正確。13、×【分析】角的大小與兩邊的長短無關,只與邊叉開的大小有關,叉開得越大,角就越大,叉開越小,角就越小。【詳解】用放大10倍的放大鏡看角,只是角的兩邊長度增大了,角的大小沒變;所以判斷錯誤。【點睛】本題考查了角的概念和影響角的大小的因素。14、√【詳解】略15、√【解析】略16、×【詳解】略17、√【詳解】略18、×【詳解】因為平行四邊形具有不穩定性,所以平行四邊形四條邊的長度確定了,它的形狀就不能確定.所以原題的說法錯誤.故答案為:×.三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【詳解】略20、C【詳解】略21、C【詳解】略22、A【詳解】根據積不變性質可知,已知15×14=210,其中一個因數擴大2倍,另一個因數縮小2倍,則積不變,還是210。故選:A。23、C【詳解】略四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、8000;6;8400;9;3;7200;9;5500;2;4;4;9【詳解】略25、3392;7;1920……12;4……200;22……41【分析】三位數乘兩位數時,用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數,然后把各次乘得的數加起來。除數是兩位數的除法計算時,先看被除數的前兩位,不夠除時看前三位,除到哪一位商就寫在哪一位上面。有余數的除法驗算時,用商乘除數再加上余數,看是不是等于被除數。【詳解】53×64=3392112÷16=7475÷25=19972÷48=20……123800÷900=4……200☆987÷43=22……41驗算:22×43+41=987五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【解析】略27、見詳解【分析】根據圖形,從正面拍,有2列,左右各有一個小正方形,中間有一定距離;從側面拍,2個正方形排成一行;從上面拍,有2列,左邊一列2個正方形,右邊一列1個正方形,兩列中間有一定距離。【詳解】【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。28、【解析】略六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、18盒【分析】先用216除以18得12,說明若沒有贈品216元可以買12盒牛奶,再根據買2盒贈1盒原品可知12÷2=6盒,即可以贈6盒原奶,再把它們加起來,據此解答。【詳解】216÷18=12(盒)12÷2=6(盒)12+6=18(盒)答:用216元最多能買18盒這樣的牛奶。【點睛】本題也可以理解為每3盒牛奶為一組,并且只需要花兩盒牛奶的錢也就是2×18=36元,再計算216里面有幾個36就可以買幾組牛奶,再用組數乘3求出最多能買多少盒牛奶。30、(1)見詳解(2)5(3)109(4)沙包(5)喜歡乒乓球的人數比喜歡踢毽子的人數多多少?15人【分析】(1)將統計表中的數據填入條形統計圖中即可。(2)觀察條形統計圖可知,每格代表5人。(3)將四個項目的人數加起來即可。(4)將四個項目的人數比較大小,人數最少的那個項目即為所求。(5)根據題目給出的條件,可提出問題:喜歡乒乓球的人數比喜歡踢毽子的人數多多少?用喜歡乒乓球的人數減去喜歡踢毽子的人數解答。【詳解】(1)(2)統計圖中每格代表5人。(3)40+14+25+30=109(人)則參加統計的共有109人。(4)40>30>25>14,則學校應該少買些沙包。(5)喜歡乒乓球的人數比喜歡踢毽子的人數多多少?40-25=15(人)答:喜歡乒乓球的人數比喜歡踢毽子的人數多15人。【點睛】本題考查條形統計圖的數據分析和整理。根據統計圖找出需要的數據,列式計算即可。31、桌子720元,椅子240元.【解析】因為1張辦公桌和3把椅子和價錢相等,所以6張辦公桌和12把椅子共用去7200元相當于12÷3+6=10(張)桌子的價格,所以一張桌子的價格=7200÷(12÷3+6)=720元,然后求出椅子的單價即可.【詳解】12÷3=47200÷(12÷3+6)=7200÷10=720(元)椅子:720÷3=240(元)答:每張桌子720元,每張椅子240元.32、12;2530;199;32(1)870元(2)282元【分析】(1)每支鋼筆的價錢×數量+每個文具盒的價錢×數量即可;(2)每個文具盒的價錢×數量-每副象棋的價錢×數量即可。【詳解】如下表:鋼筆(12)支每支(25)元文具盒(30)個

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