2027屆衡水市桃城區三上數學期末學業質量監測試題含解析

2027屆衡水市桃城區三上數學期末學業質量監測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．把2、5、9、3這四張寫成一道三位數乘一位數的乘法算式，要使得結果最大，算式應該是（______），要使得結果最小，算式應該是（______）。2．口09÷8的商是三位數，口中最小填___________。3．在括號里填上合適的單位。一頭豬重（________）；一棵大白菜重（________）；一只鳥重（________）；媽媽買一條魚，重（________）。4．從8個里減去3個是（_____）個，就是（_____）。5．填一填．4噸＝_____千克9000克＝_____千克7000克＝_____千克6．媽媽想去購買下面兩件商品，請你幫媽媽估算一下，大約需要（______）元錢。估算購物錢數時，適宜（______）。（填大估或小估）7．小麗和小華同時開始做30道口算題，小麗用了95秒，小華用了1分30秒，（________）做得更快。8．在（）里填上合適的單位。一輛貨車的載重量是6（________）一張身份證約厚1（________）高鐵每小時行駛260（________）系一條紅領巾時間約25（________）。9．24是4的_____倍，24的4倍是_____，比99的2倍少40的數是_____．10．把75–30=45，45÷9=5列成綜合算式是（______________）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．5個1元硬幣大約重（）。A．5克 B．5千克 C．5米12．你認為一分鐘內最不可能完成的事情是()。A．畫一個長方形 B．步行1千米 C．跳繩20下13．兩個正方形的周長（）A．一定相等 B．可能相等 C．一定不相等14．7月30日是星期一,8月1日是星期()。A．三 B．二 C．四15．一個長方形的長是9米，寬是5米，這個長方形的周長是（）米．A．14 B．28 C．45三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．“59×9”的結果與“60×9-9”的結果相同。（______）17．甲數的等于乙數的20%，甲數與乙數相等．（甲數、乙數不為0）．_____18．小剛體重80克。（________）19．1．□1≈1，□里有4種不同的填法．（_____）20．分母相同的分數，分子大的分數比較大。（________）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數．20×50＝

110×70＝

303×30＝

240×5＝297×51≈

39×201≈

200×30＝

94×20＝16×8÷16×8＝

25×40＝

999×0+1＝22．用豎式計算。425＋274－350＝216×4＝4.5元＋3.7元＝7.6元－2.9元＝五、作圖題。（8分）23．下面的圖分別是誰看到的，連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．某超市上午賣了235盒月餅，下午比上午少賣89盒，該超市一天共賣了多少盒月餅？25．同學們參加興趣小組,微機組有18人,美術組的人數是微機組的3倍。美術組比微機組多多少人?(先畫圖,再解答)26．請你算一算：誰能在1小時內打完一篇4000字的文章？27．某水果店有32箱水果，其中是蘋果，蘋果有多少箱？28．三年級有48名學生去電影院看電影，帶500元夠嗎？

①請你寫出估算過程。②你估算的錢數比實際要花的錢數（）。29．宇宙飛船上原來有427瓶水，用去了338瓶后，又增加了456瓶。飛船上現在有多少瓶水？

參考答案一、填空題。（20分）1、532×9359×2【詳解】略2、8【分析】口09÷8，要使商是三位數，則被除數的最高位要大于等于除數，口里的數大于等于8。【詳解】口09÷8的商是三位數，口中最小填8。【點睛】三位數除以一位數，如果被除數的最高位大于或等于除數，則商是三位數。3、千克克克千克【分析】結合生活實際，較重的物體的質量可以用千克作單位，例如小明的體重是25千克；稱比較輕的物品時用克作單位，例如1個貳分硬幣大約是1克，由此填空。【詳解】一頭豬重150（千克），一棵大白菜重500（克），一只鳥重200（克），媽媽買一條魚，重1（千克）。【點睛】本題考查的是質量單位，了解質量單位并根據實際生活經驗是解題的關鍵。4、5【詳解】略5、400097【解析】略6、6700大估【分析】根據加法的意義，要求一共需要多少元，用4340＋2280，將4340估為4400，將2280估為2300，據此計算出結果，根據實際，估算時適宜大估，這樣能防止出現錢數不夠的情況。【詳解】4340＋2280≈4400＋2300＝6700（元）估算購物錢數時，適宜大估。【點睛】本題主要考查萬以內數加法的估算，估算時，將加數看做多少，要根據實際情況靈活選擇。7、小華【分析】1分＝60秒，把小華做題用時化成秒后，再比較兩人用時多少即可解答。【詳解】1分30秒＝90秒，95秒＞90秒，所以小華做得快。【點睛】做相同的題目，用時越少，做得越快。8、噸毫米千米秒【分析】根據生活經驗，對質量單位、長度單位、時間單位的理解和數據單位的大小可知，一輛貨車的載重量用噸，計量一張身份證的厚度用毫米，計量高鐵每小時行駛多遠用千米，系一條紅領巾的時間用秒計量。【詳解】一輛貨車的載重量是6噸一張身份證約厚1毫米高鐵每小時行駛260千米系一條紅領巾時間約25秒。【點睛】本題考查的是根據實際情景選擇合適的計量單位，結合實際數據以及質量、時間、長度單位的認識。9、6961【詳解】（1）24÷4＝6（2）24×4＝96（3）99×2﹣40＝198﹣40＝1答：24是4的6倍，24的4倍是96，比99的2倍少40的數是1．故答案為：6，96，1．10、（75-30）÷9【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【分析】根據生活經驗，對質量單位和數據的大小認識，可知一個1元硬幣大約重1克，5個1元硬幣約重為5個1克，即1×5＝5（克）。【詳解】1×5＝5（克）所以，5個1元硬幣大約重5克。故答案為：A【點睛】解答本題的關鍵是根據生活實際，弄清楚1個1元硬幣的質量。12、B【詳解】略13、B【分析】正方形的周長＝邊長×4，如果兩個正方形的邊長相等，則它們的周長就相等，如果邊長不相等，則周長不相等，據此即可旋轉。【詳解】根據正方形的周長公式可得：如果兩個正方形的邊長相等，則它們的周長就相等，如果邊長不相等，則周長不相等，故選B。【點睛】此題主要考查正方形的周長公式的靈活應用。14、A【詳解】略15、B【詳解】（9+5）×2＝14×2＝28（米）答：這個長方形的周長是28米．故選B．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【詳解】60個9減去1個9即為59個9。原題說法正確。故答案為：√。17、√【詳解】把甲乙兩數分別看作單位“1”，因為＝20%，甲數與乙數相等，所以甲數與乙數相等．【點睛】解答本題關鍵是確定單位“1”．18、×【分析】根據生活經驗、對質量單位和數據大小的認識，可知計量一個人的體重，應用質量單位，結合數據可知：應用“千克”做單位；據此解答。【詳解】由分析可得：小剛體重80千克；所以原題的說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查質量單位在生活中的實際應用，注意根據其數據大小靈活的選擇。19、×【詳解】1．□1≈1，□里有5種不同的填法，可填0、1、2、3、4這5個數字；所以本題說法錯誤；故答案為×．20、√【詳解】根據分數的大小比較方法，分母相同的分數，分子大的分數比較大，例如：﹥，故答案為：√。四、計算題。（28分）21、1000；7700；9090；1200；15000；8000；6000；1880；64；1000；1【詳解】計算乘法時注意進位情況和乘積末尾0的個數；估算時把兩個數都看作整百或整十數計算；混合運算中要先確定運算順序后再計算．22、349；8648.2元；4.7元【分析】根據整數加減乘除和小數加減法筆算方法進行計算即可解答。【詳解】425＋274－350＝349216×4＝8644.5元＋3.7元＝8.2元7.6元－2.9元＝4.7元五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、381【分析】根據題意可知，下午賣出去月餅的盒數＝上午賣出去月餅的盒數－89；一天賣出去的總盒數＝上午賣出去的盒數＋下午賣出去的盒數；代入數據解答即可。【詳解】235－89＋235＝146＋235＝381（盒）答：該超市一天共賣了381盒月餅。【點睛】本題考查萬以內數的加減，關鍵掌握加減法的筆算法則，先求出下午賣出去的盒數。25、36人【詳解】畫圖略18×3=54(人)54-18=36(人)26、小玲【分析】小玲、小明打字的字數及所用的時間都已知，根據“工作效率＝工作量÷工作時間”即可分別求出小玲、小明的工作效率，再根據“工作時間＝工作量÷工作效率”即可分別求出小玲、小明4000字的打字時間．把小玲、小明4000字的打字時間與1小時比較即可確定誰能在1小時內打完一篇4000字的文章．【詳解】4000÷（960÷12）＝4000÷80＝50（分鐘）4000÷（1170÷18）＝4000÷65≈62（分鐘）50分鐘＜1小時，62分鐘＞1小時答：小玲能在1小時內打完一篇4000字的文章．【點睛】此題也要先分別求出小玲、小明每分鐘打字的個數，再分別求出4000字的打字時間，看誰4000字打字的時間小于或等于1小時．27、20箱【分析】根據分數的意義可知，將這些水果平均分成8份，其中一份占它的，是32÷8箱。5份占它的，是32÷8×5箱。【詳解】32÷8×5＝4×5＝20（箱）答：蘋果有20箱。【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。28、（1）夠；（2）多【分析】學生票每人8元，根據總價＝單價×數量可知，48張學生票需要48×8元。根據兩位數乘一位數的乘法估算方法可知，48接近整十數50，則將48估成50，再進行計算