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文檔簡介
2027屆諸暨市數學三年級第一學期期末質量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,認真填寫。1.在橫線上填上“>”“<”或“=”。467+125________600
320-80________
40
1分米________100毫米1000________234×4
3980千克________4噸
-________+2.按規律填數。(1)1020,1030,(_______),1050,(_______)。(2)7800,(_______),(_______),8100,8200。3.在135÷5,513÷5,351÷5中,商沒有余數的算式是(______),商中間有0的算式是(_____),商末尾有0的算式是(______)。4.一個正方形的周長是米,它的邊長是____米?5.小數20.35讀作:(_____________________),九點零四寫作:(____________)。6.在□里填上合適的數字。7.一張正方形的紙,周長是2分米,它的邊長是(________)厘米。8.一列火車本應10:35到達,現在要晚點25分鐘,_____到達.9.如果△=2,☆=4,
=1.你能計算出下面算式的得數嗎?☆+△×
=________☆+
÷△=________(
-☆)×△=________
-☆÷△=________10.最大的兩位數除以最大的一位數,商是(________).11.把邊長是16cm的正方形紙裁成4個小正方形紙片,每個小正方形紙片的周長是(______)厘米。二、仔細推敲,認真辨析。12.周長相等的兩個長方形,形狀完全一樣。(________)13.分針從數字12走到數字1,秒針走了1圈。(______)14.該圖中陰影部分占整個圖形的。(________)15.在除法算式里,除數一定比余數小。(______)16.(18×5)+(36÷12)去掉括號后,結果不變._____.三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.不能表示9的7倍的算式是()。A.9×7 B.7×9 C.9+718.一個三年級學生的體重大約是()。A.3千克 B.30千克 C.300千克19.根據乘法算式7×8=56,下面說法不正確的是()A.8個7相加得56 B.7的8倍是56C.7與8的和是5620.動物園里有24只小猴,小猴的只數是小鹿的3倍,小鹿有(
)只。A.8B.7C.921.小芳在計算除法時,把除數4錯看成6,結果算得的商是40,正確的商是()A.60 B.40 C.240 D.166四、細心計算,認真檢查。22.口算。62-12=17×3=81÷8=0×0=50-24=6×500=14×5=350×6=76+23=6×61=230+110=350×0=50+28=30×5=10000-8000=300+141=100×2=34×2=123×3=106×5=8×900=600-300=0÷7=18÷5=7×8+6=630-70×9=35+72÷8=350-100÷5=23.脫式計算。4×(128-96)(82-46)÷4118-96÷324.計算并驗算.900﹣690=726+689=940﹣652=五、操作題25.把下面的交通工具與每小時所行路程用線連起來。26.下面各圖分別是誰看到的?六、解決問題27.用兩個長6厘米,寬2厘米的長方形,拼成長方形,拼成的長方形的周長是多少厘米?(提示:有兩種拼法)28.一塊蛋糕,小東吃掉了它的,小明吃掉了它的,誰吃得多?一共吃掉了蛋糕的幾分之幾?還剩下蛋糕的幾分之幾?29.填一填,涂一涂,比一比。()()30.工程隊新修一條公路,第一個星期修了全長的,第二個星期修了全長的,還剩下幾分之幾沒有修?31.水果店有香蕉280千克,運來的蘋果比香蕉的2倍多70千克。運來的蘋果有多少千克?(先在圖中填一填,再解答)
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、<>=><<【分析】比較一個算式與數的大小,先計算出算式的結果,然后比較大小;單位不同的兩個量比較大小,先化成相同單位,然后再比較大小;同分母分數加減法計算方法:同分母分數相加減,只把分子相加減,分母不變,據此計算出結果,再比較大小。【詳解】因為467+125=592,592<600,所以467+125<600;因為320-80=240,240>40,所以320-80>40;1分米=100毫米;因為234×4=936,1000>936,所以1000>234×4;
因為4噸=4000千克,3980千克<4000千克,所以3980千克<4噸;
因為-=,+=,<,所以-<+。故答案為:<;>;=;>;<;<。2、1040106079008000【詳解】略3、135÷5513÷5351÷5【詳解】略4、【詳解】÷4=(米)答:它的邊長是米.5、二十點三五9.04【詳解】略6、【詳解】略7、5【分析】先統一單位,再根據正方形的周長公式:C=4a,用周長除以4即可求出它的邊長,由此解答。【詳解】2分米=20厘米20÷4=5(厘米)【點睛】此題考查的目的是理解正方形周長的意義,掌握正方形周長的計算公式。8、11:1【分析】由題意可知,到達時間=開始時刻+晚點時刻;據此解答.【詳解】10點35分+25分=11時;答:11:1到達.故答案為11:1.9、20116【詳解】略10、1【詳解】最大的兩位數是99,最大的一位數是9,99÷9=1.故答案為1.11、32【詳解】略二、仔細推敲,認真辨析。12、×【分析】由題意可知:若兩個長方形的周長相等,則長與寬的和一定,反過來講,若長與寬的和一定,則長與寬的值是不唯一的,可以舉例證明。【詳解】若兩個長方形的周長是都為8,則這兩個長方形的長與寬的和是8÷2=4,長和寬可以分別為3和1,2和2,這兩個長方形的形狀是不一樣,大小也不一樣的;所以“周長相等的兩個長方形,形狀完全一樣”故此說法不正確。故答案為:×【點睛】解答此題的關鍵是:依據長方形的周長公式,舉實例證明即可推翻題干的論斷。13、×【分析】鐘面被12個數字平均分成12大格,60個小格,秒針走過1個小格就是1秒,分針走1小格秒針走1圈也就是60秒。據此即可解答。【詳解】分針從數字12到數字1,走了5個小格,秒針走5圈。題干說法錯誤。【點睛】本題考查的是對鐘面秒針和分針的關系,了解鐘面格子數和分針、秒針的運動關系即可。14、√【分析】讀圖可知,將這個圖形平均分成4份,其中一份占整個圖形的。據此解答即可。【詳解】根據分析可知,圖中陰影部分占整個圖形的。故答案為:√。【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。15、×【詳解】在除法算式里,余數總比除數小,即除數一定比余數大;故答案為:×16、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括號里面的乘法算式和除法算式再算括號外的加法,由此計算出結果;去掉括號后變成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再計算出運算結果,然后比較兩個結果即可.此題主要考查了小括號的作用:改變運算的順序.【詳解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;計算結果相等.故答案為√.三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【詳解】略18、B【分析】3千克太小,300千克太大,結合生活實際,三年級學生的體重大約是30千克。【詳解】一個三年級學生的體重大約是30千克。故答案為:B。【點睛】本題主要考查學生生活常識的掌握和靈活運用。19、C【詳解】略20、A【分析】小鹿的只數=小猴的只數÷小猴的只數是小鹿的倍數,據此代入數據解答即可。【詳解】24÷3=8(只)。故答案為:A。21、A【分析】把除數4錯看成6,結果算得的商是40,根據乘法與除法的互逆關系可知,被除數原來是40×6=240,所以正確的商是240÷4=1.【詳解】正確商是:40×6÷4=1.故選A.四、細心計算,認真檢查。22、50;51;10……1;026;3000;70;210099;366;340;078;150;2000;441200;68;369;5307200;300;0;3……32400;720;700;190;;1;62;0;44;330【詳解】略23、128;9;86【詳解】略24、2101415288【詳解】900﹣690=210驗算:726+689=1415驗算:940﹣652=288驗算:五、操作題25、見詳解。【分析】根據生活經驗以及長度單位千米和數據大小的認識可知,騎自行車大約每小時行18千米,坐汽車大約每小時行75千米,坐飛機大約每小時行170千米。據此解答即可。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的解答。26、【詳解】略六、解決問題27、第一種:20cm第二種:28cm【詳解】略28、小東;;【分析】看誰吃的多,只需比較兩個分數的大小;要算一共吃了多少,把兩個分數相加即可;把這塊蛋糕看作整體1,用1減去一共吃掉的就是剩下的。【詳解】>,小東吃的多。+=1-=答:小東吃的多,一共吃了,還剩。【點睛】同分母分數比較大小,看分子,分子越大分數越大。29、見詳解【分析】把一個圓平均分成8份,每一份是它的,涂顏色的占其中的二份是;把一個圓平均分成4份,每一份是它的,涂顏色的占其中的二份是。和的分母都是3,把12個小三角形平均分成三份,每一份12÷3=4個,的分子是1,表示涂顏色的是1份,是1×4=4個;的分子是2,表示顏色的是2份,是2×4=8個。根據分數比大小的方法,比較兩個分數的大小。【詳解】(<)(<)【點睛】同分母分數比大小,分子越大,這個分數越大;同分子分數比大小,分母越小,這個分數越大。30
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