廣西桂林市七星區將軍橋小學2027屆數學四上期末學業質量監測試題含解析

廣西桂林市七星區將軍橋小學2027屆數學四上期末學業質量監測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下列各數中的8表示8個百萬的是（）。A．80001297 B．48250123 C．3289009 D．123458672．一個正方形草坪面積120平方厘米，擴建后邊長是原來的3倍，面積是原來的（）倍。A．3 B．6 C．9 D．123．讀30507200時，（）。A．只讀出一個零 B．只讀出兩個零C．只讀出三個零 D．一個零也不讀4．一輛汽車的速度是80千米/時，表示的意思是（）。A．行駛1千米用80小時 B．每小時行駛80千米 C．只有第1小時行駛80千米5．比平角小75°的角是（）A．銳角 B．直角 C．鈍角二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．手電筒射出的光線可以被看成是線段．（________）7．判斷對錯100000000改寫成以億為單位的數是1億．（_____）8．被除數的中間有0，商的中間一定有0。（______）9．趙靜用量角器量角的度數時，誤把外圈刻度看成內圈刻度，讀出角的度數是30°，那么這個角的正確度數是150°。（________）10．兩條直線相交，如果其中一個角是90°，那么其他三個角也是直角。（________）11．倉庫準備運進糧食5噸，已經運來2噸，剩下的每次運300千克，還要運10次才能運完．_____三、我能填。（每題2分，共24分）12．一個八位數，由8個千萬、3個百萬、9個萬組成，這個數寫作：（_____）；把它改寫成用“萬”作單位的數是：（_____）。13．服裝店進了12條同樣的裙子，一共用672元錢。裙子單價是（______）元。14．過一點能畫（_______）條射線，過兩點能畫（_______）條直線。15．把0.56擴大到它的（________）倍是56，把49縮小到它的是（________）。16．平角的是________度，是________角。17．在（________）時整時，時針和分針成一個直角；6時整時，時針和分針成（________）度的角。18．一個游泳池長50米，寬25米，（________）個這樣的游泳池面積是1公頃．19．一輛汽車在高速公路上以60千米/小時的速度勻速行駛，5小時行駛（________）千米。20．451950000的最高位是（_______）位，數字9表示（_________），這個數讀作（_________________）。改寫成以“萬”為單位的數是（________）。21．學校有120本科技書，每班分20本，可以分給________個班。22．在里填上“＞”“＜”或“＝”360900______3610001周角______4直角13×101-1______13×（101-1）15℃______-2℃-208______-1991銳角+1直角______1平角23．一個九位數，億位、百萬位、十萬位、百位上的數字都是9，其他數位上都是最小的自然數，這個數是（________）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數。20×800＝700×60＝720÷90＝480÷20＝160÷40＝90×500＝800÷40＝130×50＝25．列豎式計算。506÷34＝246×14＝724÷41＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連。27．兩人玩撲克牌比大小游戲，每人每次出1張，各出3次，贏2次為勝，如圖。小紅拿的是下面的牌，在圖中連線表示，她在什么情況下會贏。

28．連一連。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．小明一步走60厘米，他從第一棵樹走到第九棵樹，走了135步．第一棵樹到第九棵樹之間的距離是多長？30．學校里組織元旦書畫展活動，一共展出384幅書畫作品，每塊展板可貼24幅，需要多少塊展板？31．陽光小學三、四、五、六年級近視人數，其中三年級6人，四年級10人，五年級15人，六年級20人。根據以上數據完成下圖，然后回答問題。（1）圖中一格代表（）人，（）年級近視的人數最多，（）年級近視的人數最少。（2）六年級近視的人數比三年級多（）人。（3）觀察統計圖，你能提出什么建議？32．甲箱有280個珠子，乙箱有40個珠子，每次從甲箱取出5個珠子放入乙箱。取多少次后，兩箱珠子一樣多？33．王叔叔從縣城出發去王莊鄉送化肥。去時的速度是45千米/時，用了4小時，返回時用了3小時。原路返回時平均每小時行多少千米？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【分析】在數位順序表中，每四個數位為一級。個位、十位、百位、千位為個級，計數單位分別是個、十、百、千；萬位、十萬位、百萬位、千萬位為萬級，計數單位分別是萬、十萬、百萬、千萬；億位、十億位、百億位、千億位為億級，計數單位分別是億、十億、百億、千億。據此解答即可。【詳解】A．80001297中，8在千萬位，表示8個千萬；B．48250123中，8在百萬位，表示8個百萬；C．3289009中，8在萬位，表示8個萬；D．12345867中，8在百位，表示8個百；故答案為：B。【點睛】要求整數中的數字所表示的意義，關鍵是看此數字在哪一個數位上和計數單位是什么，就有幾個計數單位。2、C【分析】正方形的面積=邊長×邊長，可知邊長擴大原來的3倍，面積擴大后為原來的3的平方倍即可求解。【詳解】3×3＝9答：面積是原來的9倍。故答案為：C。【點睛】本題主要考查了學生對正方形面積公式的掌握，熟練運用正方形面積公式是解決本題的關鍵。3、A【詳解】略4、B【分析】速度是指汽車每小時行駛的路程，像“每分鐘行駛的米數”和“每小時行駛的千米數”叫做速度，據此解答。【詳解】一輛汽車的速度是80千米/時，讀作80千米每時，表示每小時行駛80千米；故答案為：B。【點睛】本題掌握速度的含義是解題關鍵。5、C【解析】根據平角的含義“等于180度的角，叫做平角”可知：平角是180度，先用減法求出比180度小75度的角是（180-75）=105度，進而根據鈍角的含義：大于90度小于180度的角叫做鈍角．二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【詳解】略7、√【詳解】略8、×【分析】例可知，603÷3＝201，被除數603中間有0，商201的中間也有0；102÷2＝51，被除數102中間有0，但商51不含0。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，被除數的中間有0，商的中間不一定有0。【點睛】做判斷題時，可以舉反例解答。9、√【分析】找到量角器內圈30°對應的外圈的度數，解答本題即可。【詳解】根據量角器內圈30°對應外圈的是150°，故答案為：√【點睛】量角器內圈與外圈對應的刻度的和是180°，用180°減去內（外）圈的刻度，可以得出外（內）圈的刻度。10、√【分析】根據同一平面內兩條直線的位置關系可知，當兩條直線相交，如果其中一個角是90°時如下圖所示：∠1＝90°，∠1與∠2是平角，∠2與∠3是平角，∠3與∠4是平角，∠1與∠4時平角，據此解答。【詳解】兩條直線相交，如果其中一個角是90°，如下圖：即∠1＝90°，∠2＝90°，∠3＝90°，∠4＝90°故答案為：√。【點睛】本題根據直角與平角的關系推導出其他角的大小。11、√【詳解】5﹣2＝3（噸）；3噸＝3000千克；3000÷300＝10（次）．答：還要運10次才能運完．故答案為：√．三、我能填。（每題2分，共24分）12、830900008309萬【詳解】略13、56【分析】因為12條裙子都是一樣的，所以用總價除以購買的數量就可以求出每條裙子的單價。【詳解】672÷12＝56（元）【點睛】本題考查的是用除法解決生活中的實際問題。14、無數1【詳解】略15、1000.49【分析】根據小數點位置移動引起數的大小變化規律可知：由0.56到56小數點向右移動兩位，把49縮小到它的，小數點向左移動兩位；據此解答。【詳解】由0.56到56小數點向右移動兩位，即擴大了100倍；把49縮小到它的，小數點向左移動兩位是0.49；【點睛】本題考查小數點位置的移動，關鍵掌握小數點位置移動引起數的大小變化規律。16、60銳【詳解】略17、3或9180【分析】時鐘上12個數字把鐘面平均分成12個大格，每個大格是30°。整時，分針指向12，當時針指向3或9時，夾角是90°，是一個直角。6時整，時針指向6，分針指向12，則時針和分針之間的夾角是6×30＝180°。【詳解】在3或9時整時，時針和分針成一個直角；6×30＝180°，則6時整時，時針和分針成180度的角。【點睛】鐘表12個數字，每相鄰兩個數字之間的夾角為30°，時針和分針之間有幾個夾角，就是幾個30°。18、8【詳解】略19、300【詳解】略20、億9個十萬四億五千一百九十五萬45195萬【詳解】略21、6【詳解】略22、＜=＞＞＜＜【詳解】略23、909900900【分析】最小的自然數是0，再從這個數的最高位一位一位的開始寫數即可。【詳解】這是個九位數，這個數是909900900。【點睛】像0、1、2、3……這樣的數是自然數。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、16000；42000；8；244；45000；20；6500【詳解】略25、14……30；3444；17……27【分析】整數除法的計算法則：先從被除數的高位除起，除數是幾位數，就看被除數的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數要小于除數。計算三位數乘兩位數的乘法時，先用兩位數的個位上的數去乘另一個乘數，得數的末位和三位數的個位對齊，再用兩位數的十位去乘另一個乘數，得數的末位和三位數的十位對齊；然后把兩次乘得的數加起來，就是所求的積。【詳解】506÷34＝14……30246×14＝3444724÷41＝17……27五、動手操作。（每題4分，共12分）26、見詳解【分析】從前面看，有2列，左邊一列看到3個正方形，右邊一列看到2個正方形；從右面看，看到3個小正方形排成一列；從上面看，有2列，左右各有1個正方形，由此解答。【詳解】

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。27、見詳解【分析】從中可以看出，有兩張一樣的牌都是6是平局，因此必須保證剩下的兩張撲克牌都比對方大，因此只能3對7，8對9，據此解答。【詳解】如下圖：（方法不唯一）【點睛】明確必須保證至少兩張撲克牌都比對方大是解答本題的關鍵。28、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位，再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬，849000≈85萬，498000≈50萬，9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位，只要看這一位右邊的那一位，這一位小于5則直接舍掉，這一位滿5則向前一位進1。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、81米【分析】根據每步長度×步數=距離，列式解答，再把厘米化成米即可求解．【詳解】60×135=8100（厘米）8100厘米=81米答：第一棵樹到第九棵樹之間的距離是81米．30、16塊【詳解】384÷24＝16（塊）；答：需要16塊展板．31、圖見詳解（1）2，六，三（2）14（3）見詳解【分析】根據題目提供的條形統計圖可知，一格代表2人，然后根據陽光小學三、四、五、六年級近視人數，在對應的方格中涂上顏色，完善條形統計圖（圖見詳解）。（1）根據條形統計圖左邊的數據可知一格代表幾人，根據方條最高的近視人數最多，方條最低的近視人數最少。（2）用六年級近視人數減去三年級的近視人數即可解答。（3）根據統計圖進行綜合分析，提出合理建議。【詳解】（1）根據條形統計圖左邊的數據可知一格代表2人，六年級近視的人數最多，三年級近視的人數最少。（2）20－6＝14（人）（3）隨著年級越高，近視的人數也越多，所以我們要科學用眼，少玩電子產品，每隔1小時左右做一下眼保健操，看一下遠方，防止眼睛疲勞。【點睛】本題主要考查學生對條形統計圖的制作和統計圖表綜合分析的能力。32、24次【分析】根據題意先求出甲箱比乙箱多多少個珠子，再將多出