2027屆浙江省溫州市泰順縣四年級數學第一學期期末監測試題含解析

2027屆浙江省溫州市泰順縣四年級數學第一學期期末監測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．讀下面的數，只用讀出一個零的是（）A．808800 B．800808 C．80008802．下面的圖形中有（）組平行線。A．2 B．3 C．63．下列算式中，商是兩位數的是（

）．A．2800÷400

B．731÷79

C．828÷364．下面各數中，只讀出一個“零”的是（）。A．520600 B．520606 C．500206 D．5200005．4個蘋果大約重500克，現有2千克蘋果，大約是（）個．A．8 B．12 C．16二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．甲地的氣溫是-3℃，乙地的氣溫是-5℃，乙地比較溫暖。（________）7．……。（________）8．長方形和正方形都是特殊的平行四邊形。（______）9．三位數除以兩位數，商可能是兩位數．（____）10．兩條直線相交就一定是垂直。（_____）11．加法結合律改變的是原算式的運算順序，而加數的位置不變．（___）三、我能填。（每題2分，共24分）12．在中，要使商是兩位數，□內最小應填（________）。13．兩個數相除的商是20，如果被除數除以5，要使商不變，那么除數應（________）。14．5公頃＝________平方米20000平方米＝________公頃15．李明數學98分，語文90分，英語85分，他這三科的平均成績是_____16．一個布袋中裝有3個黃球、5個紅球和3個綠球，要使三種顏色的球摸到的可能性相等，需要從這個布袋中拿走（________）個（________）球。17．經過紙上2個點可以畫1條直線，經過3個點中的每兩個點最多可以畫3條直線，經過4個點中的每兩個點最多可以畫6條直線……，經過7個點中的每兩個點最多可以畫（________）條直線。18．459被70除，商________余________19．2018年11月11日（雙十一）全天，天貓商城交易額達到二千一百三十五億元。橫線上的數寫作（___________），把它改寫成用“億”作單位的數是（_________）億。20．一個五位數，它的最高位是（______）位。一個數的最高位是十億位，它是一個（______）位數。21．把0.56擴大到它的（________）倍是56，把49縮小到它的是（________）。22．小鳴為福利院的小朋友買了12盒彩筆，每盒15元，小鳴買這些彩筆共用了（________）元。解決此問題所用的數量關系式是（________）。23．如圖中，已知∠2=30°，那么∠1=______，是_____角．四、我會計算。（每題6分，共12分）24．認真算一算。90×200＝74×100＝27×20＝440÷20＝450÷50＝930÷30＝25．用豎式計算，帶*號的要驗算。990÷65＝3700÷40＝602÷15＝*760÷17＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．每次摸1個球，在每個口袋里都摸30次，結果會怎樣？你能用線連一連嗎？27．連線28．從下面盒子里任意摸出一枚棋子，連一連可能的情況。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．計算下面各題，發現規律。32×101＝323254×101＝545478×101＝787889×101＝8989我發現：一個兩位數與101相乘，只要把這個兩位數連續寫（）遍，得出的一個四位數就是這個兩位數與101的（）。請你再寫出兩個這樣的算式，并按規律直接寫出結果。30．美術組同學以70米/分的速度從學校步行到公園寫生。走了12分鐘，正好比全程的一半多150米。此時他們離公園還有多少米？31．錢紅和顧穎用計算機同時合打一份1820個字的材料。錢紅每分鐘打字120個，顧穎每分鐘打字140個。她倆打完這份材料，需用多少分鐘？32．好消息：買4個送1個。足球35元一個，455元最多能買多少個這樣的足球？33．一輛汽車2小時行駛220千米,從濟南到濱州的公路全長約165千米,照這樣的速度,小貝早上乘車9點從濟南出發,她能在12點到達濱州嗎?

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【詳解】808800讀作：八十萬八千八百800808讀作：八十萬零八百零八1讀作：八百萬零八百八十所以只用讀出一個零的是1．故選：C．2、B【詳解】如下圖：AB//EF，AC?//?DF，BC?//?ED故答案為：B【點睛】此題考查了平行線的定義：在同一平面內，永不相交的兩條直線叫做平行線。3、C【詳解】略4、A【分析】根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，讀出各數再作選擇。【詳解】A．520600讀作：五十二萬零六百，只讀出一個零，符合題意；B．520606讀作：五十二萬零六百零六，讀出2個零，不符合題意；C．500206讀作：五十萬零二百零六，讀出2個零，不符合題意；D．520000讀作：五十二萬，一個零也不讀出，不符合題意。故答案為：A【點睛】本題是考查整數的讀法，分級讀或借助數位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。5、C【詳解】2千克＝2000克（2000÷500）×4＝4×4＝16（個）答：大約是16個．故選：C．二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【詳解】略7、×【分析】在有余數的除法中，如果被除數和除數都乘或除以一個相同的數（0除外），商不變，但是余數也隨之乘或除以這個數；據此解答即可。【詳解】98÷5＝19……3980÷50＝19……30所以980÷50＝98÷5＝19……3判斷錯誤。故答案為：×【點睛】熟練掌握商的變化規律是解答本題的關鍵。8、√【分析】根據平行四邊形的特征：兩組對邊平行且相等；則得出：長方形、正方形兩組對邊平行且相等，有四個角是直角，所以是特殊的平行四邊形。【詳解】長方形和正方形都是特殊的平行四邊形；故答案為：√【點睛】此題考查了平行四邊形的特征和性質，應注意基礎知識的積累。9、√【詳解】略10、×【詳解】略11、√【解析】先把兩個數相加，或者先把后兩個數相加，和不變，這叫做加法結合律．因此，加法結合律改變的是原算式的運算順序，而加數的位置不變．三、我能填。（每題2分，共24分）12、5【分析】除法算式□16÷45中，被除數是三位數，除數是兩位數，根據整數除法的計算法則，要使商是兩位數，即商的最高位為十位數，就要使被除數的前兩位數字組成的數大于或等于45，即□1≥45，則□里最小填5。【詳解】在中，要使商是兩位數，□內最小應填5。【點睛】整數除法的法則：從被除數的高位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數必須比除數小。13、除以5【分析】被除數和除數同時除以相同的數（0除外），商不變；據此解答。【詳解】兩個數相除的商是20，如果被除數除以5，要使商不變，那么除數應除以5。【點睛】本題掌握商的變化規律是解題關鍵。14、500002【詳解】略15、91分【詳解】（98+90+85）÷3＝273÷3＝91（分）答：三科平均分是91分．故答案為：91分．【點睛】此題考查平均數的意義和求解方法：用所有數據的和除以數據的個數．根據加法的意義，把三科的成績相加，再除以3,即得平均成績，列式解答即可．16、2紅【詳解】略17、21【分析】2個點確定一條直線，每增加一個點，原來的點到新增的點都會增加一條直線，故3個點比2個點增加了1個點，增加了2條直線；4個點比3個點增加了1個點，增加了3條直線；5個點比4個點增加了4條直線；6個點比5個點增加了5條直線；故7個點比6個點增加了6條直線。【詳解】1＋2＋3＋4＋5＋6＝3＋3＋4＋5＋6＝6＋4＋5＋6＝10＋5＋6＝15＋6＝21故7個點中的每兩個點最多畫21條直線。【點睛】通過畫圖，正確的找得到其中的規律是解答本題的關鍵。18、639【詳解】略19、2135000000002135【詳解】略20、萬十【詳解】略21、1000.49【分析】根據小數點位置移動引起數的大小變化規律可知：由0.56到56小數點向右移動兩位，把49縮小到它的，小數點向左移動兩位；據此解答。【詳解】由0.56到56小數點向右移動兩位，即擴大了100倍；把49縮小到它的，小數點向左移動兩位是0.49；【點睛】本題考查小數點位置的移動，關鍵掌握小數點位置移動引起數的大小變化規律。22、180單價×數量＝總價【分析】用一盒的價錢乘盒數即可求出共用的錢數，一盒的價錢是單價，盒數是數量。【詳解】12×15＝180（元），共用了180元。關系式是：單價×數量＝總價【點睛】同學們要熟記“總價＝單價×數量”并能靈活應用其解決具體問題。23、150°鈍【分析】我們根據圖可知，∠1與∠1的和180°，∠1=30°，用180°﹣30°就是∠1．由角的定義進行判斷．【詳解】解：180°﹣30°=150°；150°的角是鈍角．故答案為150°，鈍．【點睛】本題根據平角的定義進行解答即可．四、我會計算。（每題6分，共12分）24、18000；7400；540；22；9；31【詳解】略25、15……15；92……20；40……2；44……12【分析】除數是整數的除法：從被除數的高位起，除數是幾位數，就先看被除數的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數都必須比除數小；除法的驗算：根據乘法和除法互為逆運算的關系，把除數和商相乘，如果乘得的積與被除數相同，那么原計算正確。【詳解】990÷65＝15……153700÷40＝92……20602÷15＝40……2*760÷17＝44……12驗算：五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球，不論摸多少次，摸出的都是黑球；第二個盒子中也是10個球，其中9個黑球，1個白球，摸出黑球的次數可能比白球多；每三個盒子也是10個球，其中9個白球，1個黑球，摸出白球的次數可能比黑球多；第四個盒子10個球中白球、黑球各5個，摸出白球和黑球的次數差不多。【點評】哪種顏色球的個數多，摸到的次數就多，摸的次數越多，摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個數的分率。27、如圖：【詳解】略28、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析：第一個有10枚紅棋子，摸出一個，一定是紅棋子；第二個有1枚紅棋子，7枚綠棋子，7＞1，綠棋子數量多，所以摸到紅棋子的可能性小；第三個有5枚紅棋子，5枚綠棋子，兩種棋子數量一樣多，所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣；第四個8枚綠棋子，摸出一個球，一定是綠棋子，不可能是紅棋子；第五個1枚綠棋子，7枚紅棋子，7＞1，綠棋子比紅棋子少，所以摸到紅棋子的可能性大，由此連線即可。【詳解】【點睛】解答此題應根據可能性的大小進行分析，應明確哪種顏色棋子越多，說明那種顏色的可能性就越大。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、兩；積；37×101＝3737；99×101＝9999【分析】32×101＝3232，則32與101相乘，乘積是連寫兩遍32。54×101＝5454，則54與101相乘，乘積是連寫兩遍54。則一個兩位數與101相乘，只要把這個兩位數連續寫兩遍，得出的一個四位數就是這個兩位數與101的積。根據這個規律解答即可。【詳解】我發現：一個兩位數與101相乘，只要把這個兩位數連續寫兩遍，得出的一個四位數就是這個兩位數與101的積。37×101＝3737；99×101＝9999【點睛】根據已知的算式得出算式之間的變化關系和規律，然后利用這個變化規律解決問題。30、540米【分析】速度×時間求出12分鐘走的路程，路程－150的差×2求出全路程，全路程－已走路程就是所求。【詳解】70×12＝840（米）（840－150）×2＝690×2＝1380（米）1380－840＝540（米）答：此時他們離公園還有540米。【點睛】本題考查行程問題，