2027屆吉林市蛟河市四年級數學第一學期期末檢測試題含解析

2027屆吉林市蛟河市四年級數學第一學期期末檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．1.觀察統計圖，再完成問題．新興小學課外興趣小組男、女生人數統計圖2009年9月制（1）從圖上看出男生人數最多的是（______）小組，女生人數最少的是（______）小組，（______）小組的總人數最多，（______）小組的總人數最少．（2）通過計算，三個興趣小組的總人數有（______）人，男生人數比女生人數多（______）人．數學小組再增加（______）人就和科技小組的人數一樣多．2．如圖，已知∠1＝43°，∠2＝（________），∠3＝（________）。3．一頭牛重約500（______）；人體每天需飲水2600（______）。4．想一想，算一算，你能發現什么？8×4＝（________）7000×5＝（________）8×40＝（________）700×5＝（________）8×400＝（________）70×5＝（________）8×4000＝（________）7×5＝（________）發現：一個因數不變，另一個因數乘幾，積也（________）；一個因數不變，另一個因數除以幾，積也（________）。5．如下圖，笑笑剛開始在自己家。（1）如果把笑笑從家向東行200米表示為“＋200米”，那么她從家向西行500米可以表示為（________）米，這時笑笑正好走到（________）。（2）如果笑笑現在在書店，說明她從家向（________）行了（________）米，可以表示為（________）米。6．四百八十五萬四千九百零五寫作____，四舍五入到萬位是____萬。7．根據統計圖完成下面各題。（1）請把動車的運行時間在統計圖中補充完整。（2）張叔叔從上海到北京出差，去時乘高鐵，回來時乘特快列車，購票一共需要元。8．一個平底鍋每次最多只能煎4條魚，煎熟一條魚需要6分鐘（正、反面各3分鐘），煎熟6條魚至少需要_____分鐘，煎熟10條魚至少需要_____分鐘．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．一個數的因數都小于它本身，倍數都大于它本身．（）10．一個自然數（不為0），它的因數都比這個數的倍數小．（_____）11．一間教室的面積約50平方米，200個這樣的教室面積約1公頃。（________）12．統計表更能直觀、形象地表示數量的多少.（______）13．兩條直線互相垂直是兩條直線相交的一種特殊情況．（____）14．已知小華15分鐘走的路程，可以求出小華走路的速度。（________）15．10個一萬是1個十萬，10個十萬是1個百萬．（____）16．從不同的角度觀察同一個物體，看到的形狀一定不同。（______）17．6006006是由6個十萬、6個千和6個一組成的．（____）18．不相交的兩條直線互相平行。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．學校圖書室采購一種圖書，單價為19元，那么采購437本這種書需要_________元．A．8303 B．23 C．19 D．898720．b÷c的商是7，余數是18，如果b和c都乘100，余數是（）。A．18 B．180 C．1800 D．18000021．平平在計算435÷35時，把35寫成了“5”，并計算出了結果。他想要得到正確的結果，應該再（）。A．乘7 B．乘30 C．除以7 D．除以3022．一個正方形的邊長乘2，它的面積（）。A．乘2 B．乘4 C．乘8 D．加223．根據75÷6=12……3，可知7500÷600的結果是（）A．12……3 B．12……30 C．12……300四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數。20×800＝700×60＝720÷90＝480÷20＝160÷40＝90×500＝800÷40＝130×50＝25．用豎式計算。374÷16=502÷51=520÷50=26．圖形計算。把下邊的梯形沿虛線BE分成面積相等的兩部分，求AE的長。(單位：米)五、操作題。（共6分）27．連一連：把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．六、解決問題（每題6分，共30分）28．小林家的果園收了310千克梨，如果每箱裝45千克，大約需要準備多少個箱子？29．一臺計算機2秒可完成800萬次運算，照這樣計算，這臺計算機15秒可完成多少萬次運算？30．垃圾去哪了？廈門從2016年開始全面啟動垃圾分類工作，經過宣傳教育，目前，全市日產生活垃圾5200噸左右，其中，廚余垃圾700噸，其他垃圾4400噸，可回收物和有害垃圾100噸左右，垃圾日產量增長呈現明顯減緩趨勢。那同學們知道分類后的垃圾去哪了嗎？例如可回收物經過回收加工后可再次利用；廚余垃圾經過處理機處理，會變成肥料。處理4噸廚余垃圾，可以生產出600千克的肥料。照這樣計算，廈門市日產廚余垃圾可以生產出多少千克肥料？31．四年級二班53人向山區小學捐圖書。一組20人，二組15人，三組18人。①每格代表（）冊圖書。②哪個組平均每個人捐獻圖書冊數多？哪個組平均每人捐獻圖書的冊數少？③請你看看統計圖，你還能提出什么問題？請自己解答出來？32．悠悠在暑假期間送報紙。每送10份可得2元，她把所得的報酬全部捐給了紅十字會。她捐了多少元錢？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、科技數學科技數學1391522【詳解】略2、47°133°【分析】∠1和∠2組成了一個直角，∠2和∠3組成了一個平角，直角＝90°，平角＝180°，據此解答。【詳解】∠2＝90°－∠1＝90°－43°＝47°∠3＝180°－∠2＝180°－47°＝133°【點睛】本題考查了學生根據直角和平角的度數，求另一個角的知識。3、千克毫升【分析】運用重量和容量的單位根據生活實際解答本題。【詳解】（1）牛重，是牛的體重，要用重量單位：克、千克。一頭牛約重500克不符合生活實際，故一頭牛約重500千克。（2）水是液體，要用容量單位：升、毫升。人每天喝2600升水不符合生活實際，故人每天需飲水2600毫升。【點睛】在明確重量與容量單位的區別解答本題的關鍵。4、3235000320350032003503200035乘幾除以幾【分析】根據整數乘法的計算方法，分別求出各算式的積，再觀察各算式與積之間的關系，靈活運用積的變化規律解答即可。【詳解】8×4＝327000×5＝350008×40＝320700×5＝35008×400＝320070×5＝3508×4000＝320007×5＝35發現：一個因數不變，另一個因數乘幾，積也乘幾；一個因數不變，另一個因數除以幾，積也除以幾。【點睛】熟練掌握積的變化規律：如果一個因數擴大（或縮小）若干倍，另一個因數不變，那么積也擴大（或縮小）相同倍數。5、－500商場東500＋500【分析】（1）東和西相對，向東行多少米用“＋”表示，則向西多少米用“－”表示。根據“上北下南、左西右東”原則可知，商場在笑笑家的西面，書店在笑笑家的東面，據此解答即可。（2）根據“上北下南、左西右東”原則可知，書店在笑笑家的東面。走了幾格，就是向東走了幾個100米。【詳解】（1）如果把笑笑從家向東行200米表示為“＋200米”，那么她從家向西行500米可以表示為－500米，則這時笑笑正好走到商場。（2）如果笑笑現在在書店，說明她從家向東行了500米，可以表示為＋500米。【點睛】靈活運用“上北下南、左西右東”原則解決問題，注意東和西是相對的。6、4854905485【解析】這是一個含兩級的數，寫數時，先寫萬級，再寫個級；哪一位數上一個單位也沒有，就在哪一位上寫0。四百八十五萬四千九百零五寫作4854905，四舍五入到萬位是485萬。故答案為：4854905；485。7、（1）見詳解；（2）731【分析】（1）第一個條形統計圖中，一格表示5小時，則表示乘坐動車的時間共2格，即10小時。據此解答即可。（2）根據第二個條形統計圖可知，乘坐高鐵的票價是553元，乘坐特快列車的票價是178元，則張叔叔購票總共花費553＋178元。【詳解】（1）（2）553＋178＝731（元）則購票一共需要731元。【點睛】本題考查條形統計圖的數據分析和整理。根據統計圖找出需要的數據，列式計算即可。8、91【詳解】煎6條魚：先把4條魚一面放入平底鍋；煎3鐘后，2條翻面，兩條取出，再放入未煎的兩條；煎3分鐘后，取出兩面煎好的2條，另外兩條翻面，再放入只煎一面的兩條，繼續煎3分鐘即可．所需時間：6×2÷4×（6÷2）＝12÷4×3＝3×3＝9（分鐘）煎10條魚，先把6條按上面的方法煎好，剩余4條一起放入平底鍋中，煎6分鐘即可．所需時間：4×（6÷2）＝20÷4×3＝5÷3＝1（分鐘）答：煎熟6條魚至少需要9分鐘，煎熟10條魚至少需要1分鐘．故答案為：9；1．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【詳解】一個數的因數的個數是有限的，最小的因數是1，最大的因數是它本身．一個數的倍數的個數是無限的，最小的是它本身，沒有最大的倍數．10、×【詳解】因為一個數的最大因數是它本身，最小的倍數是它本身，如12的最大因數是12，最小倍數是12，它的最大因數和最小倍數相等；所以一個自然數（不為0），它的因數都比這個數的倍數小的說法錯誤．故答案為：×．11、√【分析】1公頃＝10000平方米，200個50平方米的教室總面積就是200×50，計算后比較即可。【詳解】200×50＝10000（平方米）1公頃＝10000平方米，二者相等，原題說法正確，故答案為：√。【點睛】本題考查面積單位的換算，掌握公頃和平方米之間的進率是解題的關鍵。12、×【分析】條形統計圖能很容易看出數量的多少；折線統計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；扇形統計圖能反映部分與整體的關系；由此解答即可．【詳解】根據統計圖的特點可知：條形統計圖可以直觀、形象的表示數量的多少，所以本題說法錯誤；故答案為錯誤．13、√【解析】在同一平面內，兩條直線只有相交和平行兩種位置關系，垂直是一種特殊的相交，所以本題說法正確；故答案為：√．14、√【分析】已知小華15分鐘走的路程，求出小華走路的速度，即知道路程和時間，根據路程÷時間＝速度，可求出速度，據此解答即可。【詳解】據分析得出：已知小華15分鐘走的路程，可以求出小華走路的速度；故此說法正確。故答案為：√【點睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系：速度×時間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握。15、正確【解析】一萬一萬地數，十個一萬是十萬，也就是一個十萬；十萬十萬地數，十個十萬，也就是一個百萬．【詳解】10個一萬是1個十萬，10個十萬是1個百萬．故答案為正確．16、×【詳解】略17、錯誤【詳解】6分別在百萬位上、千位上和個位上，個位上是幾就表示幾個一，千位上是幾就表示幾個千，百萬位上是幾就表示幾個百萬.6006006是由6個百萬、6個千和6個一組成的，原題說法錯誤.故答案為錯誤．18、×【詳解】同一平面內不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線；所以判斷錯誤。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【詳解】略20、C【分析】商的變化規律：被除數和除數同時擴大相同倍數，商不變，而余數也同時擴大相同倍數。據此解答即可。【詳解】根據商的變化規律可知，如果b和c都乘100，商不變，仍是7。余數要乘100，變為1800。故答案為：C。【點睛】本題考查商的變化規律，靈活運用規律解決問題。21、C【分析】根據除法的性質及商不變規律，一個數除以兩個數的積，等于這個數依次除以積里的兩個因數。【詳解】把35寫成5，35÷5＝7，即35是5的7倍；5×7＝35435÷35＝435÷（5×7）＝435÷5÷7故選：C【點睛】本題主要考查對除法的運算性質：一個數連續除以兩個數，我們也可以看做這個數除以兩個數的積。22、B【分析】邊長×邊長＝正方形面積；正方形的邊長乘2，相當于一個因數，由邊長變成了（邊長×2），積也就是正方形的面積也乘2，另一個因數也由邊長變成了（邊長×2），積也就是正方形的面積再乘2，所以它的面積是×2×2。【詳解】一個正方形的邊長乘2，它的面積乘4。故答案為：B【點睛】熟悉積的變化規律是解答此題的關鍵。23、C【詳解】略四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、16000；42000；8；244；45000；20；6500【詳解】略25、23……6；9……43；10……20【詳解】略26、100米【詳解】(80+120)×80÷2=200×40=8000(平方米)AE=4000×2÷80=100(米)答：AE的長是100米.五、操作題。（共6分）27、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠中間；從側面看到的圖形是一列2個正方形；從上面看到的圖形是一行3個正方形，據此即可連線．解：由分析可得：【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．六、解決問題（每題6分，共30分）28