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文檔簡介
把“班規(guī)”變成超能力主講人:×××
老師日期:2026
年
9
月2026秋季小學(xué)開學(xué)第一課
年級(jí)
班歡迎來到八仙訓(xùn)練營一個(gè)班級(jí)里,每個(gè)人都有自己的性格和本領(lǐng)。怎樣才能讓大家:學(xué)得安心、玩得開心、相處得舒心?新學(xué)期見面禮
想一想請(qǐng)你用三個(gè)詞,說一說你期待的新學(xué)期。
今天,我們要一起尋找答案。今日訓(xùn)練地圖第一章:八仙來信認(rèn)識(shí)八仙,發(fā)現(xiàn)真正的“神通”。第二章:八寶現(xiàn)身領(lǐng)取班級(jí)八寶,找到規(guī)矩密碼。第三章:八寶闖關(guān)面對(duì)真實(shí)情境,學(xué)會(huì)判斷與行動(dòng)。第四章:少年立約許下新學(xué)期承諾,共建美好班級(jí)。第一章認(rèn)識(shí)自己尊重他人
融入集體一封來自八仙的信親愛的同學(xué)們:聽說你們即將開始新的學(xué)期,我們特地從蓬萊送來一封信。我們八個(gè)人性格不同、本領(lǐng)不同,也都有自己的小缺點(diǎn)。有人性子急,有人愛耍小聰明,有人太活潑,也有人做事不夠認(rèn)真。
但是,我們能夠一起出發(fā)、一起闖關(guān),不是因?yàn)槊總€(gè)人都完美,
而是因?yàn)槲覀兌茫阂粋€(gè)人可以有個(gè)性,但不能沒有規(guī)矩;一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以有不同聲音,但必須有共同約定。一個(gè)人可以有本領(lǐng),但不能只顧自己;新學(xué)期,我們要送給你們八件“班級(jí)法寶”。愿你們認(rèn)真學(xué)習(xí)八寶的使用方法,成為有禮、有序、有責(zé)、有為的好學(xué)生!八仙敬上八仙集結(jié)八個(gè)人,八種成長力量鐘離權(quán)
有擔(dān)當(dāng)遇到事情不躲避,愿意為集體出一份力。
呂洞賓守原則
知道什么事情可以做,什么事情不能做。
何仙姑敢行動(dòng)遇到困難不退縮,想到正確的事就認(rèn)真去做。鐵拐李誠實(shí)守規(guī)聰明要用在正確的地方,不能鉆空子、耍小聰明。韓湘子會(huì)表達(dá)勇敢說出自己的想法,也能認(rèn)真傾聽別人。曹國舅懂尊重待人有禮貌,真誠地對(duì)待每一位伙伴。
藍(lán)采和會(huì)管理
活潑快樂,知道在不同場(chǎng)合控制自己的聲音和行為。
張果老重安全做事穩(wěn)當(dāng),聽取提醒,保護(hù)自己和身邊的人。八仙給我們的八個(gè)提醒八仙人物成長提醒關(guān)鍵詞鐘離權(quán)有擔(dān)當(dāng)責(zé)任、合作、集體呂洞賓守原則
對(duì)錯(cuò)、誠信、底線何仙姑敢行動(dòng)果斷、自強(qiáng)、行動(dòng)鐵拐李不用錯(cuò)聰明規(guī)則、邊界、誠實(shí)韓湘子會(huì)說也會(huì)聽表達(dá)、傾聽、專注曹國舅尊重別人禮貌、真誠、尊重藍(lán)采和快樂要有度場(chǎng)合、音量、自我管理張果老穩(wěn)穩(wěn)向前秩序、安全、聽勸本領(lǐng)讓一個(gè)人閃閃發(fā)光,規(guī)矩讓一群人并肩成長。第二章整理守時(shí)禮儀清潔愛物秩序?qū)W踩嗉?jí)八寶地圖第一寶:納物囊?guī)椭覀冋頃妥酪?。書包“變整齊”桌椅“站軍姿”幫助我們文明表達(dá),管理聲音。會(huì)說“魔法話”聲音“會(huì)調(diào)檔”幫助我們珍惜時(shí)間,提前做好準(zhǔn)備。時(shí)間“小鬧鐘”第二寶:守時(shí)鈴第三寶:禮儀扇第四寶:清潔葫第五寶:愛物籃第六寶:秩序繩第七寶:專注鏡第八寶:安全盾幫助我們保持班級(jí)干凈整潔。衛(wèi)生“我有責(zé)”幫助我們愛護(hù)自己的、同學(xué)的和班級(jí)的物品。物品“要愛護(hù)”幫助我們排隊(duì)守序,不插隊(duì)、不推擠。排隊(duì)“守秩序”幫助我們看著老師、認(rèn)真傾聽、專心學(xué)習(xí)。上課“專心聽”幫助我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己和伙伴。安全“記心間”第一寶:納物囊規(guī)矩一:書包“變整齊”要做的事老師教個(gè)口訣為什么要做?錯(cuò)誤例子每天放學(xué)前,把書本、文具盒、水壺都放好。書本對(duì)齊站一排,文具盒當(dāng)小隊(duì)長,水壺躲進(jìn)側(cè)口袋!要是書本亂糟糟,第二天找語文書,就像在玩具箱里找一顆小珠子,翻半天都找不到,多著急呀!要是橡皮掉在地上,被人踩臟了,就不能用啦。有的小朋友把書本卷成“小喇叭”(邊說邊做卷書動(dòng)作),有的把鉛筆扔在地上,第二天上學(xué)就像“丟了武器的小士兵”,多麻煩呀!規(guī)矩二:桌椅“站軍姿”要做的事每次離開座位(比如上廁所、放學(xué)),都要讓桌椅“站好”。為什么要做?要是椅子歪歪扭扭,小朋友走路容易被絆倒,就像被小石子絆了一下,會(huì)疼的;地上有垃圾,班級(jí)就像“垃圾堆”,我們坐在里面多不舒服呀!三步法記牢哦2.抽屜里不能有小紙屑,就像小口袋里不能裝垃圾;3.腳邊的地面要干干凈凈,
沒有橡皮、碎紙。1.椅子推進(jìn)桌子底下,就像小士兵歸隊(duì);第二寶:守時(shí)鈴規(guī)矩三:時(shí)間“小鬧鐘”要做的事為什么要做?課間10分鐘,先上廁所、喝口水,
再把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好,鈴聲一響就坐端正。要是上課鈴響了還在外面跑,就會(huì)錯(cuò)過老師講的故事;要是上課想上廁所,舉手打斷老師,別的小朋友就聽不清啦。小提醒遲到的小朋友,可能會(huì)錯(cuò)過老師發(fā)的小紅花哦!第三寶:禮儀扇規(guī)矩四:會(huì)說“魔法話”借東西時(shí)說“請(qǐng)”(比如:“請(qǐng)把你的尺子借我用一下好嗎?”)別人幫你時(shí)說“謝謝”(比如:同學(xué)幫你撿了橡皮,要說“謝謝”)做錯(cuò)事時(shí)說“對(duì)不起”(比如:不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆,要說“對(duì)不起,我?guī)湍銚炱饋怼保┡e個(gè)例子要是你不小心撞倒了同學(xué)的積木,不能跑掉哦!要像小勇士一樣說“對(duì)不起”,然后幫他撿起來,同學(xué)就不會(huì)生氣啦。要是跑掉了,同學(xué)會(huì)難過的,就像你搭的城堡被推倒了,別人還跑了,你是不是也會(huì)哭呀?規(guī)矩五:聲音“會(huì)調(diào)檔”我們的聲音有3個(gè)“檔位”一檔(靜悄悄)老師講課、同學(xué)發(fā)言時(shí),要像小貓一樣安靜,耳朵豎起來聽。二檔(悄悄話)小組討論時(shí),聲音要像小蜜蜂嗡嗡嗡,只有小組的人能聽見。三檔(清亮亮)自己發(fā)言時(shí),聲音要像小喇叭,讓全班都聽見,但不能喊哦。錯(cuò)誤例子老師講故事時(shí),有的小朋友大聲說話,就像在安靜的圖書館里大喊,多不好呀!第四寶:清潔葫規(guī)矩六:衛(wèi)生“我有責(zé)”每個(gè)人的小崗位放學(xué)前檢查電燈,就像睡前要關(guān)燈一樣,不浪費(fèi)電。燈長值日小口訣“掃地像畫小圓圈,拖地要倒著走(不踩臟),垃圾扔進(jìn)小火車(垃圾桶)”給班級(jí)的小盆栽澆水,就像給小寵物喂飯,讓它快快長?;ㄩL看到地上有紙屑,就像看到小垃圾怪獸,趕緊把它撿起來。地長第五寶:愛物籃規(guī)矩七:物品“要愛護(hù)”要做的事課本不能亂涂亂畫,就像不能在墻上亂寫字一樣。教室的黑板擦、粉筆,
用完要放回原位,
就像玩具玩完要收進(jìn)箱子。借同學(xué)的東西(比如彩筆、跳繩),要輕輕用,用完馬上還,不能弄丟。舉個(gè)例子:要是把同學(xué)的尺子掰斷了,同學(xué)下次就不敢借你東西了,就像你心愛的奧特曼被別人弄壞,你也會(huì)心疼的對(duì)不對(duì)?第六寶:秩序繩要做的事上廁所、去操場(chǎng)、領(lǐng)餐盒時(shí),要排好隊(duì),不插隊(duì)、不推擠。為什么要做?要是大家都插隊(duì),就像買冰淇淋時(shí)沒人排隊(duì),亂糟糟的,誰都買不到;推擠的時(shí)候,小個(gè)子的小朋友容易被推倒,會(huì)疼的。規(guī)矩八:排隊(duì)“守秩序”排隊(duì)時(shí)小手貼褲縫,眼睛看前面的小朋友,不東張西望。第七寶:專注鏡要做的事老師講課的時(shí)候,眼睛看著老師,耳朵認(rèn)真聽,小手不玩橡皮、不扯衣服。小秘密專心聽講的小朋友,能很快學(xué)會(huì)拼音、算算術(shù),就像游戲里升級(jí)一樣快!規(guī)矩九:上課“專心聽”同學(xué)發(fā)言時(shí),不插嘴、不笑,等他說完再舉手。第八寶:安全盾絕對(duì)不能做的事不能爬窗臺(tái)、欄桿,
就像不能站在桌子上跳,會(huì)摔下來的。規(guī)矩十:安全“記心間”走廊里慢慢走,不追逐打鬧,
就像小蝸牛散步,穩(wěn)穩(wěn)的才安全。不能拿著鉛筆、剪刀跑,
就像不能拿著小棍子追跑,會(huì)戳到人的。第三章找到法寶說出理由做出行動(dòng)看清情境八寶闖關(guān)一:課間十分鐘情境練習(xí)下課后,小雨一直在走廊玩。上課鈴響了,她才想起來沒有上廁所,書本也沒有準(zhǔn)備。闖關(guān)問題參考答案123法寶:守時(shí)鈴。先處理上廁所、喝水等需要,再準(zhǔn)備下節(jié)課用品,最后安排安全的休息活動(dòng)。小雨忘記使用哪件法寶?課間十分鐘應(yīng)該先做什么?怎樣才能避免上課后手忙腳亂?八寶闖關(guān)二:碰掉鉛筆以后情境練習(xí)小華經(jīng)過同學(xué)座位時(shí),碰掉了同學(xué)的鉛筆。他應(yīng)該怎么做?ABCD正確選擇法寶假裝沒有看見,馬上離開。說“我又不是故意的”,然后離開。等同學(xué)自己撿起來。說“對(duì)不起”,并幫助同學(xué)撿起來。
選擇B。禮儀扇真正的道歉包括:
承認(rèn)錯(cuò)誤;表達(dá)歉意;主動(dòng)彌補(bǔ);下次注意。八寶闖關(guān)三:不是我扔的情境練習(xí)小東看見腳邊有一張廢紙,說:“又不是我扔的,我才不撿。”1參考答案闖關(guān)問題23小東的說法對(duì)嗎?班級(jí)衛(wèi)生只屬于值日生嗎?看見垃圾應(yīng)該怎樣做?法寶:清潔葫。班級(jí)是大家共同學(xué)習(xí)的地方。
即使紙不是自己扔的,也可以主動(dòng)撿起來,
讓班級(jí)變得更整潔。八寶闖關(guān)四:好朋友能插隊(duì)嗎?情境練習(xí)領(lǐng)餐盒時(shí)。小剛看見好朋友站在隊(duì)伍前面,便走過去說:“我們是好朋友,讓我站你旁邊吧?!?闖關(guān)問題朋友同意后就可以插隊(duì)嗎?法寶:秩序繩。應(yīng)該回到隊(duì)尾排隊(duì)。排隊(duì)規(guī)則對(duì)每個(gè)人都一樣,不能因?yàn)槭桥笥丫推茐闹刃颉?3為什么插隊(duì)不公平?小剛應(yīng)該怎樣做?參考答案八寶闖關(guān)五:走廊里的危險(xiǎn)情境練習(xí)兩名同學(xué)在走廊里追跑,其中一名同學(xué)手里還拿著鉛筆。請(qǐng)找出危險(xiǎn)走廊奔跑;立即停止奔跑;收好鉛筆;慢慢行走;
主動(dòng)提醒同伴;出現(xiàn)受傷情況馬上報(bào)告老師。正確做法可能從樓梯或臺(tái)階處摔倒。追逐打鬧;手拿尖銳物品;可能撞到其他同學(xué);法寶:安全盾第四章承諾選擇行動(dòng)堅(jiān)持我的八寶訓(xùn)煉卡想一想八件法寶中,我最需要修煉的是哪一件?清潔葫禮儀扇守時(shí)鈴納物袋安全盾專注鏡秩序繩愛物籃新學(xué)期,我最需要訓(xùn)練_____________。完成我的承諾卡我準(zhǔn)備從________________這件小事開始。我會(huì)在________________時(shí)候提醒自己。立
班
規(guī)請(qǐng)全體起立八仙有約,學(xué)生有規(guī)。整理有序,守時(shí)守禮;愛護(hù)物品,專心學(xué)習(xí);排隊(duì)守序,安全第一;我愿做文明小學(xué)生!八仙各顯神通,少年
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