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桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、民主是一個(gè)在民眾參與和民眾表意理念指導(dǎo)下的制度實(shí)踐。無(wú)論何種民主都面臨著兩個(gè)基本難題,首先,如何確保表意的真實(shí)性;其次,如

何衡量表意的權(quán)重。如果不能有效解決這兩個(gè)難題,無(wú)論是哪種民主政體形式,都可能存在________的表意和被“________”的表意的狀

況。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.虛假挾持

B.片面忽略

C.荒謬壓制

D.反常無(wú)視

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,分析文段,“······的表意和被······的表意”分別對(duì)應(yīng)民主面臨的兩個(gè)基本難題——“首先,如何確保表意的真實(shí)性;其

次,如何衡量表意的權(quán)重”,即橫線處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“表意的真實(shí)性”,表示不能確保表意的真實(shí)性可能導(dǎo)致的后果。A項(xiàng)“虛

假”指跟實(shí)際不符合,保留。B項(xiàng)“片面”指偏于一面的(跟“全面”相對(duì)),C項(xiàng)“荒謬”指極端錯(cuò)誤,非常不合情理,D項(xiàng)“反常”指

跟正常情況不同的,均與“表意的真實(shí)性”的語(yǔ)境無(wú)關(guān),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,橫線處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“表意的權(quán)重”,表意的權(quán)重設(shè)置不合理可能導(dǎo)致權(quán)重小的一方話語(yǔ)權(quán)小,A項(xiàng)“挾

持”指用威力強(qiáng)迫對(duì)方服從,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《警惕民主包裝的霸權(quán)》

2、如果我們放寬視野,不難發(fā)現(xiàn)以同一性為基礎(chǔ)的韻律原則在漢語(yǔ)文學(xué)之中是的。寬泛意義上的“偶語(yǔ)”幾乎是充盈整個(gè)漢語(yǔ)文章體式

的“韻律結(jié)構(gòu)”,不僅讓語(yǔ)言具有內(nèi)在的對(duì)稱感與感,而且也是文章氣勢(shì)的來(lái)源。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.蔚為大觀融洽

B.信手拈來(lái)愉悅

C.更仆難盡和諧

D.無(wú)所不在平衡

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“幾乎是充盈整個(gè)漢語(yǔ)文章體式”可知,以同一性為基礎(chǔ)的韻律原則在漢語(yǔ)文學(xué)中的應(yīng)用是非常多、非常普遍

的,因此橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)普遍、數(shù)量多之意。A項(xiàng)“蔚為大觀”意為豐富多彩,成為盛大的景象,C項(xiàng)“更仆難盡”形容人

或事物很多,D項(xiàng)“無(wú)所不在”意為到處都存在,到處都有,均與文意相符,保留。B項(xiàng)“信手拈來(lái)”多形容寫文章時(shí)詞匯或材料

豐富,不費(fèi)思索,就能寫出來(lái),強(qiáng)調(diào)很容易寫出來(lái),并未體現(xiàn)普遍之意,排除。

第二空,根據(jù)“與”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“對(duì)稱感”構(gòu)成并列關(guān)系,體現(xiàn)“偶語(yǔ)”這種“韻律結(jié)構(gòu)”給人帶來(lái)的與“對(duì)稱感”相近的

直觀感受。D項(xiàng)“平衡”意為對(duì)立的各方面在數(shù)量或質(zhì)量上相等或相抵,置于此處能夠與“對(duì)稱感”構(gòu)成并列關(guān)系,且與文意相

符,當(dāng)選。A項(xiàng)“融洽”意為彼此感情好,沒(méi)有抵觸,C項(xiàng)“和諧”意為和睦協(xié)調(diào),均無(wú)法與“對(duì)稱感”構(gòu)成并列關(guān)系,且無(wú)法直接體

現(xiàn)“偶語(yǔ)”給人帶來(lái)的感受,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】書籍《“韻”之離散:關(guān)于當(dāng)代中國(guó)詩(shī)歌韻律的一種觀察》

3、個(gè)體戶目前正面臨日益______的競(jìng)爭(zhēng)和稅費(fèi)兩大壓力,個(gè)體戶的急劇減少導(dǎo)致大量小資金無(wú)法進(jìn)行常規(guī)創(chuàng)業(yè),從而轉(zhuǎn)向投機(jī),進(jìn)而使社會(huì)

的不穩(wěn)定程度______。

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填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.殘酷加劇

B.殘酷加大

C.激烈加劇

D.激烈加大

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,由“個(gè)體戶急劇減少”可知,所填詞語(yǔ)程度較重,“殘酷”比“激烈”程度更重,應(yīng)選“殘酷”更符合文意。第二空,由“急劇

減少”可知,程度很劇烈,強(qiáng)調(diào)程度的“加劇”符合句意。因此A項(xiàng)正確。

4、程式化的教學(xué)與活潑的活動(dòng)場(chǎng)景之間,不一定是____________的關(guān)系。心存焦慮,刻意將二者對(duì)立,甚至搞得____________,未免太

過(guò)簡(jiǎn)單狹隘,也是極端化思維的一種體現(xiàn),并不是正確“打開(kāi)”語(yǔ)文教育的“姿勢(shì)”。為什么不能____________呢?如此片面化理解語(yǔ)文教育,

恰恰表明這些人的語(yǔ)文確實(shí)沒(méi)有學(xué)好。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.非此即彼水火不容融會(huì)貫通

B.針?shù)h相對(duì)反唇相譏兼收并蓄

C.勢(shì)不兩立分庭抗禮合二為一

D.形同陌路劍拔弩張相輔相成

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“刻意將二者對(duì)立”可知,強(qiáng)調(diào)的是對(duì)立關(guān)系,A項(xiàng)“非此即彼”指不是這一個(gè),就是那一個(gè),強(qiáng)調(diào)在兩者之間必取

其一,B項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立,C項(xiàng)“勢(shì)不兩立”指兩種事物不能同時(shí)存在,互相敵

對(duì),均符合文意,保留;D項(xiàng)“形同陌路”指本來(lái)很熟悉的朋友或別的人,因?yàn)橐恍┦虑槎辉俾?lián)系或交往,即關(guān)系變差了,與

文意不符,排除。

第二空,由“甚至”可知,第二空成語(yǔ)程度應(yīng)比對(duì)立重,A項(xiàng)“水火不容”比喻二者對(duì)立,絕不相容,體現(xiàn)了絕對(duì)的對(duì)立關(guān)系,符

合文意,保留;B項(xiàng)“反唇相譏”指受到指責(zé)不服氣,反過(guò)來(lái)譏諷對(duì)方,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“分庭抗禮”比喻彼此地位或勢(shì)

力相等,無(wú)法體現(xiàn)出對(duì)立,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“融會(huì)貫通”指把各方面的知識(shí)和道理融化匯合,得到全面透徹的理解,與前文“對(duì)立”相反,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《有沒(méi)有“打開(kāi)”語(yǔ)文的“標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)”》

5、城市數(shù)字治理區(qū)別于傳統(tǒng)城市治理,要求跳出單純依靠技術(shù)更新提升城市治理水平的________,強(qiáng)調(diào)通過(guò)數(shù)字化方式逐步________城市

治理不同部門間“信息鴻溝”,打通各個(gè)單位的“數(shù)據(jù)孤島”,最終破解城市治理難題。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.藩籬契合

B.窠臼彌合

C.慣例融合

D.桎梏彌補(bǔ)

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,搭配“跳出”,A項(xiàng)“藩籬”指籬笆,比喻界限或屏障,可搭配“跳出”,保留;B項(xiàng)“窠臼”比喻陳舊、一成不變的規(guī)格模

式,可搭配“跳出”,保留。C項(xiàng)“慣例”指通常方法,習(xí)慣做法,與“跳出”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“桎梏”本意指刑具,腳鐐手銬,

與“跳出”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“信息鴻溝”,B項(xiàng)“彌合”意思是使愈合,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng)“契合”指投合、意氣相投,沒(méi)有消除鴻溝之意,排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字治理引領(lǐng)城市未來(lái)發(fā)展新方向》

6、“古者稱師曰先生?!痹谑廊说脑u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)里,并非所有的教師,都配稱“先生”。百年國(guó)史已有鏡鑒:教育盛,雖戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)仍人才輩出、民力豐

沛、國(guó)體向上;教育衰,縱四海平定歌舞升平也社會(huì)浮躁、未來(lái)迷茫、振興乏力。教育,國(guó)之命脈,牽一發(fā)而動(dòng)全身,系百年而導(dǎo)國(guó)運(yùn),而先

生又為百年教育之魂魄,是國(guó)之方向性指標(biāo)。那時(shí)的先生們,不擅評(píng)職稱,更擅長(zhǎng)個(gè)性教學(xué)法;有知識(shí),更有情趣;有性格,更講人格和品

格;教學(xué)相長(zhǎng),更傾力愛(ài)護(hù)學(xué)生;不獨(dú)守三尺講臺(tái),更在廣闊的社會(huì)舞臺(tái)上展示大國(guó)民風(fēng)范;學(xué)貫中西,更想回中國(guó)致用;熱心時(shí)政,更能為

國(guó)家擔(dān)當(dāng)。

根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。

A.與古時(shí)相比,現(xiàn)在的教師更熱衷評(píng)職稱而不鉆研教學(xué)方法

B.教育是國(guó)之命脈,而先生是國(guó)之教育與發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)

C.自古以來(lái),教育的興衰便決定著國(guó)家的強(qiáng)弱

D.教育宛如一座座頑強(qiáng)的燈塔,各自照亮著一方山河

《正確答案》

B

《專家解析》

由“教育,國(guó)之命脈,牽一發(fā)而動(dòng)全身,系百年而導(dǎo)國(guó)運(yùn),而先生又為百年教育之魂魄,是國(guó)之方向性指標(biāo)”可知,教育是國(guó)

家的命脈,“先生”是教育的靈魂,是國(guó)家教育發(fā)展的方向性指標(biāo)。因此B項(xiàng)正確。

7、微博實(shí)時(shí)、便捷,與旅游“在路上”的狀態(tài)______。微博提供“社交加媒體”平臺(tái),用戶樂(lè)于在此交流信息、分享感受,也容易接受他人的推

薦。旅游屬于體驗(yàn)型服務(wù),即時(shí)消費(fèi)型產(chǎn)品,人們?cè)谙M(fèi)前往往會(huì)______別人的評(píng)價(jià),兩者再次找到契合點(diǎn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.一拍即合搜索

B.殊途同歸借鑒

C.不謀而合參考

D.相輔相成聽(tīng)取

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,由“兩者再次找到契合點(diǎn)”可知,前句是指微博與旅游之間的一個(gè)契合點(diǎn);“不謀而合”指事先沒(méi)有商量過(guò),意見(jiàn)或行動(dòng)

卻完全一致,符合句意。第二空,第二空,由“也容易接受他人的推薦”可知,人們?cè)诼糜蜗M(fèi)前不僅會(huì)搜索別人的評(píng)價(jià),而

且這些評(píng)價(jià)還會(huì)對(duì)其消費(fèi)行為產(chǎn)生影響,應(yīng)填“參考”。“借鑒經(jīng)驗(yàn)”、“參考評(píng)價(jià)”是固定搭配,因此C項(xiàng)正確。

8、旅游的多元性與綜合性,決定了旅游業(yè)創(chuàng)新是個(gè)________的概念,包括資源利用、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)理念、跨界融合、消費(fèi)場(chǎng)景、科技運(yùn)用

等諸多方面。總體而言,其核心是利用科技,特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”________旅游這一傳統(tǒng)業(yè)態(tài)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,一方面創(chuàng)造新的旅游場(chǎng)景和體

驗(yàn),另一方面提升各環(huán)節(jié)效率和效能。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.廣泛驅(qū)動(dòng)

B.寬泛保障

C.明確帶動(dòng)

D.籠統(tǒng)促進(jìn)

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“旅游的多元性與綜合性”“包括資源利用、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)理念、跨界融合、消費(fèi)場(chǎng)景、科技運(yùn)用等諸多方面”可

知,橫線處表達(dá)旅游業(yè)創(chuàng)新概念的范圍是比較廣的。A項(xiàng)“廣泛”、B項(xiàng)“寬泛”均指涉及的方面廣、范圍大,符合文意,保留。C

項(xiàng)“明確”意為清晰明白,D項(xiàng)“籠統(tǒng)”指沒(méi)有具體分析,不明確、不具體,均無(wú)法體現(xiàn)出概念的范圍是比較廣的,排除。

第二空,搭配“互聯(lián)網(wǎng)+”,且根據(jù)“一方面創(chuàng)造新的旅游場(chǎng)景和體驗(yàn),另一方面提升各環(huán)節(jié)效率和效能”可知,橫線處表達(dá)“互聯(lián)

網(wǎng)+”可以推動(dòng)旅游這一傳統(tǒng)業(yè)態(tài)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之意。A項(xiàng)“驅(qū)動(dòng)”意為用動(dòng)力推動(dòng)、帶動(dòng),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“保障”意為

保護(hù)防衛(wèi)生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等不受侵害,與“互聯(lián)網(wǎng)+”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)重塑旅游業(yè)》

9、黃河自古以來(lái)就是中國(guó)文藝的重要主題,________著藝術(shù)家的心靈,繼而________藝術(shù)家的創(chuàng)造情懷,關(guān)于黃河的藝術(shù)表達(dá)展現(xiàn)出了黃

河獨(dú)特的自然生態(tài)、豐厚的人文內(nèi)涵和多彩的生活景象,猶如____________的黃河在敘述自己的前世今生。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.震撼迸發(fā)薪火相傳

B.觸動(dòng)激蕩生生不息

C.撥動(dòng)釋放綿綿不斷

D.蕩滌煥發(fā)波瀾壯闊

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“心靈”,且由文意可知,藝術(shù)家面對(duì)黃河,心靈受到了影響,繼而激發(fā)了創(chuàng)造情懷,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

受到影響的意思。A項(xiàng)“震撼”指震動(dòng)、搖撼,B項(xiàng)“觸動(dòng)”指碰動(dòng),因外界某種因素而激發(fā)思想、情感等,兩者均能搭配“心靈”,

且都能體現(xiàn)受到影響的意思,保留;C項(xiàng)“撥動(dòng)”指翻動(dòng)某物微?;虿糠值南鄬?duì)位置,常搭配線性的物體,如撥動(dòng)心弦,此處

與“心靈”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“蕩滌”指沖洗、清除,搭配不好的、不干凈的東西,文段中未提及不好的內(nèi)容,排除。

第二空,搭配“創(chuàng)造情懷”。B項(xiàng)“激蕩”指因受沖擊而動(dòng)蕩,用在此處指藝術(shù)家因受到黃河的影響,產(chǎn)生了創(chuàng)造情懷,符合文

意,且與“創(chuàng)造情懷”搭配恰當(dāng),保留;A項(xiàng)“迸發(fā)”指由內(nèi)而外地突然發(fā)出,和“創(chuàng)造情懷”搭配不當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,由前文“黃河自古以來(lái)就是中國(guó)文藝的重要主題”和后文“在敘述自己的前世今生”可知,黃河存在的歷史悠

久,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)黃河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的意思,B項(xiàng)“生生不息”指變化和新生事物的發(fā)生沒(méi)有終止,形容不斷地生長(zhǎng)、繁

殖,用在此處能體現(xiàn)黃河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的意思,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《寧夏:多彩活動(dòng)歌唱黃河》

10、①歷史上嚴(yán)重的干旱和洪水給生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了難以估計(jì)的損失

②但卻未能從根本上擺脫嚴(yán)重的干旱和洪水反復(fù)給經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來(lái)的巨大災(zāi)難

③幾千年來(lái),人類以巨大的努力不屈不撓地進(jìn)行著筑堤防洪、截流蓄水、開(kāi)渠引水、掘井取水等傳統(tǒng)模式的水利建設(shè),推動(dòng)著文明的發(fā)展

④而現(xiàn)代社會(huì)在嚴(yán)重的旱澇災(zāi)害面前仍然脆弱無(wú)力

⑤而且到處分布和大規(guī)模聚集的人口更易受生態(tài)破壞、氣候惡化所帶來(lái)的自然災(zāi)害高頻率、高強(qiáng)度的更大沖擊

將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.③②①④⑤

B.①④③②⑤

C.③④⑤②①

D.①③④②⑤

《正確答案》

A

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,①句或③句是總括性的說(shuō)明,應(yīng)作為首句,比較二句,“幾千年來(lái),人類……”作為背景鋪陳,更適合做首句。②

和④相比較,②句有表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“但卻”,即③后面跟②,指出了幾千年來(lái)人類盡管做出了很多有關(guān)水利建設(shè)方面

的努力,卻無(wú)法阻止干旱和洪水帶來(lái)的災(zāi)難。①句指出歷史上干旱和洪水帶來(lái)的損失難以估計(jì),④句指出了現(xiàn)代社會(huì)也仍對(duì)

其無(wú)能為力,并以“而”引導(dǎo)與前文“歷史上”的情況作對(duì)比,即①與④連在一起,⑤句分析了現(xiàn)代社會(huì)人口分布等諸多因素更易

受到自然災(zāi)害的影響,進(jìn)一步解釋說(shuō)明了④句的觀點(diǎn),即⑤句跟著④句。因此正確的語(yǔ)序?yàn)棰邰冖佗堍荨?/p>

11、時(shí)下的兒童美術(shù)教育機(jī)構(gòu)多到________,少兒美術(shù)考級(jí)也高溫不下。很多作品一看就透著訓(xùn)練的________,背后的模式大同小異,形

成了某種標(biāo)準(zhǔn)化的東西。這其實(shí)對(duì)于小朋友的想象力是一種________。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.井噴印記囚禁

B.失衡標(biāo)記桎梏

C.泛濫痕跡束縛

D.充溢蹤跡限制

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“少兒美術(shù)考級(jí)也高溫不下”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)兒童美術(shù)教育機(jī)構(gòu)較多之意,且感情色彩偏消極。A項(xiàng)“井噴”指

火爆、熱門,C項(xiàng)“泛濫”比喻壞事壞思想任意流傳擴(kuò)散,均符合文意,保留。B項(xiàng)“失衡”指失去平衡,文段并未提及兒童美術(shù)

教育機(jī)構(gòu)發(fā)展失衡,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“充溢”指充滿、洋溢、富足,感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除。

第二空,根據(jù)“背后的模式大同小異,形成了某種標(biāo)準(zhǔn)化的東西”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)很多作品可以看出受過(guò)統(tǒng)一訓(xùn)練之意。A

項(xiàng)“印記”指痕跡,C項(xiàng)“痕跡”指事物留下的印跡,均符合文意,保留。

第三空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)這種訓(xùn)練限制了小朋友的想象力之意。C項(xiàng)“束縛”指使受約束限制,使停留在狹窄的范

圍內(nèi),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“囚禁”指關(guān)押,拘禁,與“想象力”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《少兒美術(shù)作品究竟因何而可貴》

12、從18世紀(jì)到20世紀(jì)中葉,因政治體制落后或國(guó)際環(huán)境不利等諸多因素,中華民族與前三次科技革命____________,但有幸趕上了第四次

科技革命的浪潮。然而,中國(guó)高科技產(chǎn)業(yè)遭受的打壓也是空前的。毫無(wú)疑問(wèn),科技博弈將是國(guó)際博弈的新戰(zhàn)場(chǎng),在這場(chǎng)較量中,我們?nèi)绻覆?/p>

住、攻不下,民族復(fù)興就很可能遭遇半渡而擊,甚至____________,我們只能咬緊牙關(guān)、____________,才能掌握這次科技革命的主動(dòng)

權(quán),贏得未來(lái)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.失之交臂功虧一簣逆流而上

B.密不可分前功盡棄一鼓作氣

C.休戚相關(guān)毀于一旦堅(jiān)持不懈

D.擦肩而過(guò)一蹶不振循序漸進(jìn)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“政治體制落后或國(guó)際環(huán)境不利等”及“但有幸趕上了第四次科技革命的浪潮”可知,橫線處所填成語(yǔ)與后文意思相

反,應(yīng)體現(xiàn)中華民族錯(cuò)過(guò)了前三次科技革命,A項(xiàng)“失之交臂”形容當(dāng)面錯(cuò)過(guò)、D項(xiàng)“擦肩而過(guò)”指沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),均符合文意,

保留。B項(xiàng)“密不可分”指十分緊密,不可分割,不符合文意,排除;C項(xiàng)“休戚相關(guān)”形容關(guān)系密切,利害一致,與文意相悖,

排除。

第二空,根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填成語(yǔ)較“半渡而擊”程度更重,“半渡而擊”指(當(dāng)敵人的軍隊(duì))渡河渡到一半的時(shí)候,再

去殲滅它,置于文段中指民族復(fù)興進(jìn)行到一半時(shí)被打擊。A項(xiàng)“功虧一簣”比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)能完成,D項(xiàng)“一蹶不

振”比喻受到挫折就再也振作不起來(lái)了,均符合文意,保留。

第三空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處所填成語(yǔ)與“咬緊牙關(guān)”語(yǔ)義相近,“咬緊牙關(guān)”指盡最大努力忍受痛苦或克服困難,A項(xiàng)“逆流而

上”比喻迎著困難而上,與“咬緊牙關(guān)”語(yǔ)義相近,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按一定的順序、步驟逐漸進(jìn)步,不能體現(xiàn)

出克服困難,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《不畏浮云遮望眼——從百年變局維度看2020年的世界風(fēng)云》

13、胰島素是由胰島分泌的一種激素,功能是促進(jìn)細(xì)胞葡萄糖。如果胰島細(xì)胞受到損害,不能分泌足量胰島素,那么人體血糖含量就會(huì)升

高,多余的血糖會(huì)進(jìn)入尿中,這就是I型糖尿病。糖尿病是一種對(duì)人體危害很大的慢性病,對(duì)于糖尿病患者來(lái)說(shuō),注射胰島素顯然是最的療

法。

A.合成直接

B.消耗主流

C.轉(zhuǎn)化簡(jiǎn)單

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桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案第6頁(yè)

D.分解有效

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“如果胰島細(xì)胞受到損害······那么人體血糖含量就會(huì)升高”可知,胰島素會(huì)使葡萄糖減少,故第一空表達(dá)讓

葡萄糖減少之意,B項(xiàng)“消耗”指因使用或受損失而逐漸減少,C項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變;改變,D項(xiàng)“分解”指一個(gè)整體分成它的各個(gè)組

成部分,均符合文意,保留;A項(xiàng)“合成”指葡萄糖變多,與文意相悖,排除。

第二空,根據(jù)前文,胰島素使葡萄糖減少,對(duì)糖尿病有良好的治療效果,D項(xiàng)“有效”指有效果,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“主

流”指事物發(fā)展中本質(zhì)的、主要的方面,C項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指不復(fù)雜,均不符合文意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《胰島素、生長(zhǎng)激素······原來(lái)這些藥物都是用基因工程技術(shù)生產(chǎn)的!》

14、文學(xué)批評(píng),需要“積學(xué)以儲(chǔ)寶,酌理以富才”,博覽群書,取精用宏,有開(kāi)闊的視野和________的洞察力。唯其如此,面對(duì)文學(xué)作品時(shí),

方能獨(dú)具慧眼,提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解和主張,并能____________,令人信服。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.切實(shí)綱舉目張

B.精準(zhǔn)舉一反三

C.敏銳妙趣橫生

D.深刻有理有據(jù)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“洞察力”,B項(xiàng)“精準(zhǔn)”、C項(xiàng)“敏銳”、D項(xiàng)“深刻”均與“洞察力”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“切實(shí)”指切合實(shí)際,與“洞察

力”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處需體現(xiàn)“令人信服”之意,D項(xiàng)“有理有據(jù)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)有依據(jù)和憑據(jù),即所提出的見(jiàn)解是有依據(jù)和

憑據(jù)的,與“令人信服”對(duì)應(yīng)得當(dāng),且與前文“博覽群書”完成的積累可以有很好的順承,當(dāng)選。B項(xiàng)“舉一反三”指從一件事情類

推而知道其他許多事情,側(cè)重善于類推,與“令人信服”無(wú)關(guān),且該詞常用于“學(xué)習(xí)、思考”等語(yǔ)境,與文段中“文學(xué)批評(píng)”的語(yǔ)境

不符,排除;C項(xiàng)“妙趣橫生”形容語(yǔ)言、文章、美術(shù)品等洋溢著美妙的意趣,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《真憑實(shí)據(jù)地探究文學(xué)的秘密》

15、伴隨國(guó)內(nèi)外景區(qū)陸續(xù)推行低票價(jià)甚至免票入園,過(guò)度依靠門票收入已成為旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“__________”。從長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃看,景區(qū)不能

再抱有“躺贏”的想法,繼續(xù)停留于過(guò)去“坐地圈錢”的觀光游,________門票依賴、推進(jìn)迭代發(fā)展應(yīng)成為行業(yè)共識(shí)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.?dāng)r路虎廢除

B.預(yù)警器打破

C.拖油瓶遏止

D.絆腳石破除

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,過(guò)度依靠門票收入會(huì)阻礙旅游業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,因此橫線處要表達(dá)“阻礙”之意,A項(xiàng)“攔路虎”、C

項(xiàng)“拖油瓶”、D項(xiàng)“絆腳石”均符合文意,保留。B項(xiàng)“預(yù)警器”指提前預(yù)警的儀器,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,搭配“門票依賴”,D項(xiàng)“破除”指除去、消除,與“門票依賴”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“廢除”指取消,廢止,常搭配法令、

制度、條約等,與“門票依賴”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“遏止”指停止、阻止,搭配對(duì)象常是戰(zhàn)爭(zhēng)、暴動(dòng)、洪流等來(lái)勢(shì)兇猛而突然

發(fā)生的重大事件,與“門票依賴”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《景區(qū)開(kāi)啟“免費(fèi)模式”,是時(shí)候擺脫門票依賴了》

16、什么是沉浸式戲劇,從業(yè)者、理論界往往莫衷一是,哥倫比亞大學(xué)某戲劇學(xué)者卻提出一個(gè)比較________的定義,基本能夠囊括各種看法

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桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案第7頁(yè)

16、什么是沉浸式戲劇,從業(yè)者、理論界往往莫衷一是,哥倫比亞大學(xué)某戲劇學(xué)者卻提出一個(gè)比較________的定義,基本能夠囊括各種看法

之間的共識(shí),即“沉浸式戲劇是一個(gè)參與性的演出事件,包括一個(gè)包羅萬(wàn)象的吸納性環(huán)境,調(diào)動(dòng)了所有的感覺(jué)”。在創(chuàng)作方面,有的很保守,有的

很________,不乏創(chuàng)作者步子邁得很大,在作品中盡可能調(diào)動(dòng)多重感官并且大量“留白”,呼喚觀眾參與。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.先進(jìn)前衛(wèi)

B.通用激進(jìn)

C.抽象夸張

D.兼容果斷

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,“卻”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,且根據(jù)“基本能夠囊括各種看法之間的共識(shí)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“莫衷一是”語(yǔ)義相反,表

示能包含很多可以共同使用的定義,B項(xiàng)“通用”指(在一定范圍內(nèi))普遍使用,D項(xiàng)“兼容”指同時(shí)容納幾個(gè)方面,均符合文

意,保留。A項(xiàng)“先進(jìn)”指超前的、高級(jí)的,與文意不符,排除;C項(xiàng)“抽象”指不具體,太籠統(tǒng),細(xì)節(jié)不明確,與文意無(wú)關(guān),排

除。

第二空,“有的······有的”表示并列關(guān)系,且根據(jù)“不乏創(chuàng)作者步子邁得很大”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“保守”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)

有些創(chuàng)作者比較冒進(jìn),B項(xiàng)“激進(jìn)”指偏激、急進(jìn),能夠體現(xiàn)出有些創(chuàng)作者比較冒進(jìn)之意,當(dāng)選。D項(xiàng)“果斷”意為有決斷,不猶

豫,無(wú)法與“保守”構(gòu)成反義并列關(guān)系,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《戲劇,將沉浸到哪里?》

17、①在口傳時(shí)代,其他的文學(xué)樣式尚未出現(xiàn)之時(shí),就已經(jīng)有了詩(shī)

②文字的出現(xiàn),書寫用的紙和筆的進(jìn)化,印刷的出現(xiàn)以及印刷業(yè)的大發(fā)展,直到新媒體時(shí)代的來(lái)臨,對(duì)于詩(shī)來(lái)說(shuō),是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)

③詩(shī)歌是一種古老的文學(xué)樣式

④荷馬有兩大史詩(shī),世界上許多民族有史詩(shī),中國(guó)的一些少數(shù)民族也有史詩(shī)

⑤在這一媒介發(fā)展的漫長(zhǎng)過(guò)程中,出現(xiàn)了大量的詩(shī),從行吟詩(shī)人講述的詩(shī),到供閱讀吟誦的詩(shī),到成為學(xué)習(xí)文本的詩(shī),構(gòu)成了輝煌燦爛的詩(shī)史

⑥漢族雖然沒(méi)有留下史詩(shī),但也是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,從上古時(shí)起就講求詩(shī)教,把詩(shī)放在文明教育的中心位置

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.③①④⑥②⑤

B.③①②④⑥⑤

C.①③②⑤④⑥

D.①⑤③②④⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

觀察選項(xiàng),判斷首句,③句通過(guò)“是”給詩(shī)歌下定義,介紹詩(shī)歌很古老,①句介紹了在口傳時(shí)代,其他的文學(xué)樣式尚未出現(xiàn)

時(shí),就有了詩(shī)。按照邏輯順序,應(yīng)先提出詩(shī)歌很古老,之后再針對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明,故①句應(yīng)在③句之后,排除C、D

兩項(xiàng)。

繼續(xù)尋找其他線索,⑤句出現(xiàn)指代詞“這一媒介發(fā)展的漫長(zhǎng)過(guò)程”,說(shuō)明⑤句前應(yīng)論述媒介的發(fā)展過(guò)程,觀察選項(xiàng),⑤句前有

②句、⑥句,②句論述了從文字到印刷再到新媒體時(shí)代的來(lái)臨,能夠與⑤句構(gòu)成捆綁,鎖定A項(xiàng);⑥句介紹了漢族把詩(shī)放在

文明教育的中心位置,未涉及媒介的發(fā)展過(guò)程,無(wú)法與⑤句構(gòu)成捆綁,排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《尋找突圍與新詩(shī)之路》

18、“氣凝膠”是一個(gè)不斷發(fā)展的概念,早期提及氣凝膠,更多強(qiáng)調(diào)它是一種由濕凝膠去除溶劑之后得到具有納米孔的多孔材料。但是后來(lái)出現(xiàn)

的新型氣凝膠,有一部分并不滿足納米孔的特點(diǎn),甚至還有的氣凝膠是由氣相法制備的。氣凝膠最傳統(tǒng)的制備方法是利用有機(jī)醇鹽等前驅(qū)體的

水解聚合反應(yīng),先獲得濕凝膠,接著將濕凝膠中的液相去除得到最終的干凝膠,這種方法稱為氣凝膠制備的溶膠——凝膠路線或者分子路線。由

于前驅(qū)體難以獲得且存在安全問(wèn)題,此法只在少數(shù)氧化物體系獲得了成功的應(yīng)用——這至今仍是二氧化硅和氧化鋁等氣凝膠通用的制備路線。

編號(hào):e28a90f6a371d358b639d59fdd9a4868桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案

桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案第8頁(yè)

根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:

A.有機(jī)醇鹽難以獲得且存在安全隱患

B.氣相法是氣凝膠最傳統(tǒng)的制備方法

C.納米孔是新型氣凝膠的典型特點(diǎn)

D.制備氣凝膠的分子路線方法應(yīng)用廣泛

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“氣凝膠最傳統(tǒng)的制備方法是利用有機(jī)醇鹽等前驅(qū)體的水解聚合反應(yīng)”及“由于前驅(qū)體難以獲得且存在安全問(wèn)題”可

知,有機(jī)醇鹽屬于前驅(qū)體的一種,故其的確難以獲得且存在安全隱患,表述正確,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“氣凝膠最傳統(tǒng)的制備方法······這種方法稱為氣凝膠制備的溶膠——凝膠路線或者分子路線”可知,“溶膠——凝膠

路線或者分子路線”是氣凝膠最傳統(tǒng)的制備方法,而非“氣相法”,偷換概念,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“但是后來(lái)出現(xiàn)的新型氣凝膠,有一部分并不滿足納米孔的特點(diǎn)”可知,納米孔并非是新型氣凝膠的典型特點(diǎn),與文

意相悖,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“此法只在少數(shù)氧化物體系獲得了成功的應(yīng)用——這至今仍是二氧化硅和氧化鋁等氣凝膠通用的制備路線”可知,制

備氣凝膠的分子路線方法只能成功應(yīng)用于少數(shù)氧化物體系,“應(yīng)用廣泛”與文意相悖,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《玩出來(lái)的新材料——?dú)饽z》

19、如何讓非遺從節(jié)目中的星星之火燎出熒屏,俘獲觀眾的心,還有很長(zhǎng)的路要走。非遺類綜藝節(jié)目即便需要兼顧娛樂(lè)屬性,也不應(yīng)

____________,過(guò)分強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)讓明星發(fā)光卻讓非遺暗淡。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.越俎代庖

B.喧賓奪主

C.嘩眾取寵

D.名不符實(shí)

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線后一句話是對(duì)橫線處成語(yǔ)的解釋說(shuō)明,意思為不能讓娛樂(lè)和明星占據(jù)非遺類綜藝節(jié)目的主體地位,B項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外

來(lái)的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“越俎代庖”比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事,側(cè)重“越權(quán)”,與文意不符,排除;

C項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人,以博得好感或擁護(hù),無(wú)法體現(xiàn)不能讓娛樂(lè)和明星占據(jù)非遺類綜藝節(jié)目的主體地位,排

除;

D項(xiàng)“名不符實(shí)”指名聲與實(shí)際不相符,文段沒(méi)有提到“名聲”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《非遺綜藝節(jié)目:莫把非遺元素當(dāng)點(diǎn)綴》

20、當(dāng)前在評(píng)價(jià)論文時(shí),都極為重視該論文是否使用了學(xué)術(shù)理論,是否有理論創(chuàng)新或是否達(dá)到了一定的理論水平。因此,有時(shí)個(gè)別研究人員

____________地使用某種“理論”,甚至?xí)逝摰貙懴麓罅炕逎y懂的文字。雖然這一“理論”與論文要探討的問(wèn)題有“兩張皮”之虞,但在一

些人眼中,越是讓人看不懂的論文,越是被認(rèn)為是理論水平高的“佳作”;____________的論文反而會(huì)被當(dāng)作缺乏理論深度、沒(méi)有水平的文

章。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.用心良苦言簡(jiǎn)意賅

B.別出心裁深入淺出

C.費(fèi)盡心機(jī)以小見(jiàn)大

編號(hào):e28a90f6a371d358b639d59fdd9a4868桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案

桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案第9頁(yè)

D.挖空心思通俗易懂

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,形容個(gè)別研究人員使用某種“理論”的情形,且根據(jù)后文“甚至?xí)逝摰貙懴麓罅炕逎y懂的文字”可知,橫線處所

填成語(yǔ)的感情色彩應(yīng)偏消極,C項(xiàng)“費(fèi)盡心機(jī)”指挖空心思、想盡辦法,D項(xiàng)“挖空心思”形容費(fèi)盡心思,想盡一切辦法,均含貶

義,與文段感情色彩相符,保留。A項(xiàng)“用心良苦”指很費(fèi)心思地反復(fù)思考,B項(xiàng)“別出心裁”指想出的辦法與眾不同,均與文段

感情色彩不符,排除。

第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“反而”可知,橫線前后語(yǔ)義相反,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“越是讓人看不懂”表意相反,即體現(xiàn)出容易看懂

之意,D項(xiàng)“通俗易懂”指廣大人民群眾都能懂得,強(qiáng)調(diào)內(nèi)容易懂,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“以小見(jiàn)大”指通過(guò)小事可以看出大

節(jié),或通過(guò)一小部分看出整體,無(wú)法體現(xiàn)出內(nèi)容是否易懂,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《國(guó)際問(wèn)題研究不要迷信理論》

21、古代的法官把法庭當(dāng)成宣教的場(chǎng)所,“寓教于判”的方式確實(shí)比單純的道德教育課更能____________。對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)司法文化,我們要

____________,著眼于發(fā)掘其中的優(yōu)秀內(nèi)容,讓那些具有永恒價(jià)值的元素在今天的司法實(shí)踐中仍能________其生命力,使其成為今日新型

司法文化構(gòu)建的源頭活水。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.感同身受去偽存真?zhèn)鞒?/p>

B.寓教于樂(lè)推而廣之延續(xù)

C.深入人心去粗取精彰顯

D.言傳身教披沙揀金凸顯

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“古代的法官把法庭當(dāng)成宣教的場(chǎng)所”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“寓教于判”方式的優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)“感同身受”指

就像自己親身領(lǐng)受到一樣,C項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解和信服,均符合文意,保留。B項(xiàng)“寓教于

樂(lè)”指在娛樂(lè)中寄托教育的作用,文段并非強(qiáng)調(diào)“娛樂(lè)”,與文意不符,排除;D項(xiàng)“言傳身教”指言語(yǔ)行為起模范作用,文段強(qiáng)調(diào)

法庭的宣教作用,而非親身示范,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“著眼于發(fā)掘其中的優(yōu)秀內(nèi)容”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出繼承優(yōu)秀內(nèi)容,摒棄糟粕之意。C項(xiàng)“去粗取精”指

除去雜質(zhì),留取精華,符合文意,保留。A項(xiàng)“去偽存真”指除去虛假的,保留真實(shí)的,文段并非強(qiáng)調(diào)“真假”,與文意無(wú)關(guān),排

除。

第三空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“彰顯”指分明而確定地表現(xiàn),與“生命力”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)司法文化:構(gòu)建新型司法文化的源頭活水》

22、美國(guó)的文化遺產(chǎn)保護(hù)和立法有著悠久的歷史。早在19世紀(jì),一批建筑師、考古學(xué)家、歷史學(xué)家和人類學(xué)家認(rèn)識(shí)到文化遺產(chǎn)面對(duì)工業(yè)發(fā)展而

受到威脅的事實(shí),已經(jīng)開(kāi)始努力進(jìn)行力所能及的保護(hù)。而后,在一批有影響的學(xué)者和社會(huì)人士努力下,美國(guó)國(guó)會(huì)在1906年通過(guò)了《文物法》,

該法規(guī)為美國(guó)的文化遺產(chǎn)保護(hù)邁出了意義深遠(yuǎn)的第一步。相比之下,我國(guó)的文物保護(hù)立法和保護(hù)措施起步較晚,由于法規(guī)不嚴(yán)、措施不力和經(jīng)

費(fèi)短缺等原因,文物保護(hù)工作經(jīng)常處于捉襟見(jiàn)肘、力不從心的狀態(tài)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.我國(guó)的文物保護(hù)工作任重道遠(yuǎn)

B.美國(guó)的文物立法走在世界前列

C.工業(yè)發(fā)展是威脅文化遺產(chǎn)的主要原因

D.文物立法是文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要途徑

《正確答案》

A

編號(hào):e28a90f6a371d358b639d59fdd9a4868桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案

桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案第10頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)頭介紹美國(guó)在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和立法方面都有著悠久的歷史,之后通過(guò)“相比之下”引出重點(diǎn),即“我國(guó)文物保護(hù)的狀

況”,與前文相比之后更加凸顯出“我國(guó)當(dāng)前的文物保護(hù)還要走很長(zhǎng)的路”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng):“美國(guó)的文物立法”非重點(diǎn),文段強(qiáng)

調(diào)的是“我國(guó)的文物保護(hù)”,偏離中心,排除;C項(xiàng):“工業(yè)發(fā)展”為背景引入中的表述,沒(méi)有體現(xiàn)“我國(guó)文物保護(hù)的狀況”,非重

點(diǎn),排除;D項(xiàng):“立法”僅為文物保護(hù)的一方面,表述片面,且文段強(qiáng)調(diào)的是“我國(guó)的文物保護(hù)”而非“文物立法”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《美國(guó)“文化資源管理”的鏡鑒》

23、梅龍高鐵全長(zhǎng)約93.98公里,線路自梅汕高鐵梅州西站引出,途經(jīng)興寧站、五華站,終至河源境內(nèi)的贛深高鐵龍川西站。建設(shè)中的梅龍高鐵

是第一條由廣東省全額投資建設(shè)的時(shí)速350公里高鐵,全線橋隧比達(dá)81.77%,建設(shè)工期4年。梅龍高鐵建成后,梅州至廣州的通行時(shí)間將由原來(lái)

的6小時(shí)縮短為1.5小時(shí),將極大地改善梅州市至珠三角地區(qū)的交通運(yùn)輸條件,讓梅州與粵港澳大灣區(qū)的連接變得更緊密,同時(shí)對(duì)加快形成聯(lián)系

珠三角地區(qū)至福建北部、長(zhǎng)三角地區(qū)的便捷通道,完善國(guó)家中長(zhǎng)期高速鐵路網(wǎng)具有重要意義。

關(guān)于“梅龍高鐵”,這段文字主要介紹其:

A.建造概況以及戰(zhàn)略要義

B.搭建中的主要風(fēng)險(xiǎn)因素

C.對(duì)國(guó)家高鐵網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的意義

D.利于鐵路沿線經(jīng)濟(jì)快速崛起

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇先介紹梅龍高鐵的長(zhǎng)度以及途經(jīng)地和時(shí)速等具體情況,隨后指出梅龍高鐵建成后,會(huì)縮短梅州至廣州的通行時(shí)間,

讓梅州與粵港澳大灣區(qū)的連接變得更緊密,同時(shí)也能夠加快形成聯(lián)系珠三角地區(qū)至福建北部、長(zhǎng)三角地區(qū)的便捷通道,故A

項(xiàng)“建造概況以及戰(zhàn)略要義”概括全面,當(dāng)選。

B項(xiàng),“主要風(fēng)險(xiǎn)因素”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)文段尾句,概括片面,排除;

D項(xiàng),“利于鐵路沿線經(jīng)濟(jì)快速崛起”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《廣湛高鐵、梅龍高鐵同日迎來(lái)重要節(jié)點(diǎn)》

24、勝敗往往就在一念之間。對(duì)勝利經(jīng)驗(yàn)的津津樂(lè)道、高談闊論,而對(duì)失敗教訓(xùn)則____________、避而不談,很容易讓人陷入盲目樂(lè)觀和固

步自封的怪圈。研究敗仗,考慮為什么會(huì)敗的問(wèn)題,是為了尋找更好的對(duì)策,找出防止____________的方法。對(duì)軍隊(duì)和軍人而言,對(duì)每一次

失利____________,把每一次流血分解透徹,才能真正讓失敗變成資源和財(cái)富,為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利奠基。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.遮遮掩掩沉渣泛起刨根問(wèn)底

B.守口如瓶覆車?yán)^軌條分縷析

C.因噎廢食明知故犯撥亂反正

D.諱莫如深重蹈覆轍追根溯源

《正確答案》

D

編號(hào):e28a90f6a371d358b639d59fdd9a4868桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案

桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案第11頁(yè)

《專家解析》

第一空,頓號(hào)表示并列,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“避而不談”意思相近,“避而不談”指躲避開(kāi)而不肯說(shuō),有意回避事實(shí)。A項(xiàng)“遮遮

掩掩”指躲藏,隱藏,B項(xiàng)“守口如瓶”形容說(shuō)話非常謹(jǐn)慎,嚴(yán)守秘密,D項(xiàng)“諱莫如深”指把事情隱瞞得很緊,均符合文意,保

留。C項(xiàng)“因噎廢食”比喻因?yàn)榕鲁鰡?wèn)題,索性不干,文段并無(wú)怕出問(wèn)題之意,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文段“研究敗仗,考慮為什么會(huì)敗的問(wèn)題,是為了尋找更好的對(duì)策”可知,這樣做的目的是為了防止再次失敗。B

項(xiàng)“覆車?yán)^軌”意思是不吸取教訓(xùn),繼續(xù)錯(cuò)誤行事,D項(xiàng)“重蹈覆轍”意為再走翻過(guò)車的老路,指不吸取失敗的教訓(xùn),重犯過(guò)去的

錯(cuò)誤,均符合文意,保留。A項(xiàng)“沉渣泛起”比喻已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳舊事物又再度出現(xiàn),并沒(méi)有體現(xiàn)出再次失敗之意,與文

意不符,排除。

第三空,根據(jù)文段“把每一次流血分解透徹”可知,D項(xiàng)“追根溯源”指追溯事物發(fā)生的根源,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“條分縷析”形

容分析得細(xì)密而有條理,強(qiáng)調(diào)有條理,并非強(qiáng)調(diào)分解透徹,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從“失利”走向勝利!錯(cuò)誤和挫折讓我們聰明起來(lái)》

25、如今在一些直播、短視頻平臺(tái)上,出現(xiàn)了一些“網(wǎng)紅兒童”賬號(hào),它們大多以記錄孩子的日常生活為主。但隨著__________內(nèi)容的增多,

為了追求新奇、表現(xiàn)與眾不同,一些賬號(hào)開(kāi)始“另辟蹊徑”,出現(xiàn)了吃播、美妝穿搭等成人化模式。稚嫩的面孔說(shuō)著與年齡不符的話語(yǔ),擺著與年

齡不符的姿態(tài),孩子最初的可愛(ài)、萌態(tài)消失殆盡,可見(jiàn),網(wǎng)上“曬娃”已逐漸__________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.模式化形式化

B.同質(zhì)化畸形化

C.商業(yè)化病態(tài)化

D.套路化功利化

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“為了追求新奇、表現(xiàn)與眾不同”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)一樣、相似內(nèi)容的增多,A項(xiàng)“模式化”、B項(xiàng)“同質(zhì)化”、D

項(xiàng)“套路化”均符合文意,保留。C項(xiàng)“商業(yè)化”與文意不符,排除。

第二空,“可見(jiàn)”是對(duì)前文“說(shuō)著與年齡不符的話語(yǔ),擺著與年齡不符的姿態(tài),孩子最初的可愛(ài)、萌態(tài)消失殆盡”的總結(jié),橫線處

應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)上“曬娃”已逐漸變得不正常,B項(xiàng)“畸形化”指事物發(fā)展不正常,造成某些事物的發(fā)展脫離了原來(lái)的軌道,符合文意,

當(dāng)選。A項(xiàng)“形式化”側(cè)重走形式,缺少實(shí)質(zhì)內(nèi)容,與文意不符,排除;D項(xiàng)“功利化”側(cè)重的是利益,而文段體現(xiàn)的是“不正常”,

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“啃小”之路注定行不通》

26、隨著城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn),傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化主體受到?jīng)_擊,如傳統(tǒng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站,由于人手不夠、資金不足、條件簡(jiǎn)陋等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,長(zhǎng)期運(yùn)

行艱難,已經(jīng)難以承載鄉(xiāng)村文化振興的重任。當(dāng)前,____________________,成為改變當(dāng)下鄉(xiāng)村文化發(fā)展建設(shè)問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是建立

共生發(fā)展、層次多樣的文化人才體系。二是創(chuàng)新基層文化組織的用人機(jī)制,激活基層文化生態(tài)。三是激活人才培育機(jī)制,引導(dǎo)公益組織、社群

組織建立鄉(xiāng)村人才小高地,吸引優(yōu)秀文化人才以鄉(xiāng)村為陣地參與文化生態(tài)建設(shè),通過(guò)與農(nóng)民的良性互動(dòng)融入鄉(xiāng)村建設(shè),改善鄉(xiāng)村文化生態(tài)氛

圍,形成可持續(xù)發(fā)展的文化機(jī)制。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.依托于建構(gòu)新型的鄉(xiāng)村文化生態(tài)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興

B.將鄉(xiāng)村文化主體作為基層人才隊(duì)伍建設(shè)的重中之重

C.通過(guò)激活鄉(xiāng)村文化主體人才培育機(jī)制振興鄉(xiāng)村文化

D.以推動(dòng)鄉(xiāng)村振興為基點(diǎn)、以建構(gòu)人才體系為著重點(diǎn)

《正確答案》

B

編號(hào):e28a90f6a371d358b639d59fdd9a4868桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案

桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案第12頁(yè)

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先提出傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化主體受到?jīng)_擊,并通過(guò)“如”進(jìn)行舉例說(shuō)

明,橫線后從人才體系、用人機(jī)制、人才培育機(jī)制三方面闡述對(duì)策,所以橫線處所填內(nèi)容應(yīng)該圍繞“鄉(xiāng)村文化主體”提出對(duì)

策,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段圍繞“鄉(xiāng)村文化主體”展開(kāi)論述,“鄉(xiāng)村文化生態(tài)”偷換概念,排除;

C項(xiàng)“激活人才培育機(jī)制”、D項(xiàng)“建構(gòu)人才體系”均屬于后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),且表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《重塑鄉(xiāng)村文化生態(tài)的目標(biāo)與進(jìn)路》

27、郎世寧的《花鳥(niǎo)圖冊(cè)》中描繪了牡丹、蘭花、梅花等艷麗多姿的花卉和體態(tài)生動(dòng)的蝶、鳥(niǎo)。在構(gòu)圖上取法中國(guó)傳統(tǒng)花鳥(niǎo)畫的格局,以虛托

實(shí),注重對(duì)所繪物象的________。在表現(xiàn)技法上,他卻充分發(fā)揮了歐洲繪畫注重明暗及透視的特點(diǎn),以________的筆觸,刻畫出花瓣、葉

片以及鳥(niǎo)雀的羽毛質(zhì)感和體積感,因此他的畫整體呈現(xiàn)出與傳統(tǒng)的中國(guó)花鳥(niǎo)畫____________的藝術(shù)風(fēng)貌。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.勾勒輕盈異曲同工

B.烘托精致截然相反

C.突出細(xì)膩迥然不同

D.凸顯多變殊途同歸

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“以虛托實(shí)”可知,郎世寧的畫著重表現(xiàn)所繪物象,B項(xiàng)“烘托”意為陪襯,使明顯突出,C項(xiàng)“突出”意為超過(guò)一般地

顯露出來(lái),D項(xiàng)“凸顯”意為凸出顯露,均符合文意,保留。A項(xiàng)“勾勒”指用線條畫出輪廓,無(wú)著重表現(xiàn)之意,排除。

第二空,根據(jù)“刻畫出花瓣、葉片以及鳥(niǎo)雀的羽毛質(zhì)感和體積感”可知,繪畫的筆觸是極為細(xì)致的,B項(xiàng)“精致”意為精巧細(xì)

致,C項(xiàng)“細(xì)膩”意為(描寫、表演等)細(xì)致入微,均符合文意,保留。D項(xiàng)“多變”意為易變的,不同種類、各式各樣的,文中

并未強(qiáng)調(diào)變化性或種類多樣,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)前文郎世寧在構(gòu)圖上取法中國(guó)傳統(tǒng)花鳥(niǎo)畫的格局,在表現(xiàn)技法上,卻充分發(fā)揮了歐洲繪畫注重明暗及透視的特

點(diǎn)可知,郎世寧的畫整體藝術(shù)風(fēng)貌與中國(guó)傳統(tǒng)花鳥(niǎo)畫是有不同之處的,C項(xiàng)“迥然不同”形容相差得遠(yuǎn),很明顯不一樣,符合文

意,當(dāng)選。B項(xiàng)“截然相反”意為完全相反,由文意可知,郎世寧的畫有一部分是取法中國(guó)傳統(tǒng)花鳥(niǎo)畫的,該詞用在此處程度過(guò)

重,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《清郎世寧<花鳥(niǎo)圖冊(cè)>賞析》

28、有專家認(rèn)為,當(dāng)前,一方面要抓緊電動(dòng)汽車的研發(fā),跟上世界______,另一方面要______地降低傳統(tǒng)能源汽車的二氧化碳排放量和油

耗。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.步伐不咎既往

B.潮流不遺余力

C.步伐不遺余力

D.潮流不咎既往

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,“潮流”比喻社會(huì)變動(dòng)或發(fā)展的趨勢(shì)?!安椒ァ北扔魇虑檫M(jìn)行的速度。由題意可知,電動(dòng)汽車的研發(fā)是汽車產(chǎn)業(yè)的一個(gè)趨

勢(shì),故用“潮流”更合適。第二空,“不咎既往”是指對(duì)以往的錯(cuò)誤或罪責(zé)不再追究?!安贿z余力”是指把全部力量都使出來(lái),一點(diǎn)

不保留,更符合文中前面對(duì)應(yīng)的“抓緊”。因此B項(xiàng)正確。

29、村民自治制度確立了國(guó)家權(quán)力與基層群眾權(quán)利的邊界,確立了政府、社會(huì)與公民共同參與的“鄉(xiāng)政村治”模式。村民自治效能的盤活,能有

效激發(fā)鄉(xiāng)村自我建設(shè)的內(nèi)生動(dòng)力,還可實(shí)現(xiàn)國(guó)家公權(quán)資源在各領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)投入、理性分配。然而,在實(shí)際運(yùn)行中,卻存在著村域自治權(quán)與公權(quán)

交互失衡的異化現(xiàn)象。村委會(huì)主任在村民心中是個(gè)“官”,本是自治組織的引領(lǐng)者卻演化為行政組織的“代言人”。村民委員會(huì)的自治權(quán)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府

的行政權(quán)也同樣發(fā)生著交互失衡的情形,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府通過(guò)責(zé)任派發(fā)等途徑,強(qiáng)化對(duì)村民自治組織的控制,使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與村委會(huì)之間的“指導(dǎo)協(xié)

助”關(guān)系演變?yōu)椤懊罘摹标P(guān)系,自治效能弱化成為鄉(xiāng)村振興建設(shè)中的缺憾與短板。

編號(hào):e28a90f6a371d358b639d59fdd9a4868桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案

桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案第13頁(yè)

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化制度建設(shè),構(gòu)建明晰的自治路線

B.村域自治權(quán)與公權(quán)之間存在交互失衡的問(wèn)題

C.鄉(xiāng)村、政府要明確權(quán)力邊界,不干預(yù)彼此工作

D.加強(qiáng)村委會(huì)主任在自治制度當(dāng)中的引領(lǐng)者意識(shí)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹村民自治制度確立了國(guó)家權(quán)力與基層群眾權(quán)利的邊界,接下來(lái)介紹村民自治效能盤活的積極意義,然后通過(guò)轉(zhuǎn)

折詞“然而”強(qiáng)調(diào)在實(shí)際運(yùn)行中存在村域自治權(quán)與公權(quán)交互失衡的問(wèn)題,最后通過(guò)列舉村委會(huì)主任“形象”偏頗、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與村委

會(huì)關(guān)系失衡的例子進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)村域自治權(quán)與公權(quán)之間存在交互失衡的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)村域自治權(quán)與公權(quán)存在交互失衡的問(wèn)題,并未介紹這類問(wèn)題可以通過(guò)“強(qiáng)化制度建設(shè)”加以解決,也未介紹該問(wèn)

題是因“自治路線”不明晰而產(chǎn)生的,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“不干預(yù)彼此工作”與文意相悖,文段介紹的是“指導(dǎo)協(xié)助”,排除;

D項(xiàng),“村委會(huì)主任”引領(lǐng)者意識(shí)不夠只是村民自治效能弱化的體現(xiàn)之一,表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法治鄉(xiāng)村視域下解紛治理中的多元路徑建構(gòu)芻議》

30、寵物保險(xiǎn)正處于快速發(fā)展階段,仍面臨不少挑戰(zhàn)。由于缺乏統(tǒng)一的醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn),保險(xiǎn)公司對(duì)診療賬單往往存有________,審核趨于嚴(yán)格。

不論是人險(xiǎn)還是寵物險(xiǎn),保險(xiǎn)的基本邏輯從來(lái)沒(méi)有改變過(guò):大數(shù)法則和誠(chéng)信原則。問(wèn)題在于,寵物保險(xiǎn)實(shí)操中碰到的難題遠(yuǎn)比想象的要多。寵

物的年齡評(píng)估難、過(guò)度醫(yī)療消費(fèi)、騙?,F(xiàn)象,都讓保險(xiǎn)公司在定價(jià)和理賠時(shí)____________,生怕一個(gè)不慎就被“薅羊毛”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.疑義諱莫如深

B.疑慮步步為營(yíng)

C.戒心投鼠忌器

D.誤信謹(jǐn)言慎行

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“審核趨于嚴(yán)格”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)保險(xiǎn)公司對(duì)診療賬單存有質(zhì)疑的態(tài)度,A項(xiàng)“疑義”、B項(xiàng)“疑慮”、C項(xiàng)“戒

心”均符合文意,保留。D項(xiàng)“誤信”指錯(cuò)誤地相信,后文“審核趨于嚴(yán)格”體現(xiàn)的是不信任,與文意相悖,排除。

第二空,根據(jù)“生怕一個(gè)不慎就被‘薅羊毛’”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)保險(xiǎn)公司在定價(jià)和理賠時(shí)非常謹(jǐn)慎,B項(xiàng)“步步為營(yíng)”指軍隊(duì)每前

進(jìn)一步就設(shè)下一道營(yíng)壘,比喻行動(dòng)謹(jǐn)慎,防備嚴(yán)密,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“諱莫如深”原意為事件重大,諱而不言,后指把事

情隱瞞得很緊,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“投鼠忌器”比喻做事有所顧忌,放不開(kāi)手腳,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《寵物險(xiǎn)理賠難,難在哪、怎么破》

31、對(duì)經(jīng)典IP一窩蜂的開(kāi)發(fā)和消費(fèi),不僅帶來(lái)文創(chuàng)的過(guò)度商業(yè)化,對(duì)于傳統(tǒng)文化資源來(lái)說(shuō),也是____________的做法。各種文化類的綜藝、

動(dòng)漫、短視頻都在爭(zhēng)相“搶奪”一些優(yōu)質(zhì)文化資源,試圖“沾點(diǎn)光”。但文化傳播效果卻____________,不僅難以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)光大,長(zhǎng)

此以往甚至?xí)?duì)整個(gè)傳統(tǒng)文化生態(tài)造成影響。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.涸澤而漁不盡人意

B.饑不擇食差強(qiáng)人意

C.殺雞取卵一落千丈

D.拋磚引玉乏善可陳

《正確答案》

A

編號(hào):e28a90f6a371d358b639d59fdd9a4868桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案

桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案第14頁(yè)

《專家解析》

本題可從第二空入手,“但”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折,故橫線處意在指出傳播效果不好,A項(xiàng)“不盡人意”指不完全符合人的期望,D項(xiàng)“乏善可

陳”指沒(méi)有什么好的可以稱道的,均可體現(xiàn)出傳播效果不好,符合文意,保留。B項(xiàng)“差強(qiáng)人意”比喻大致令人滿意,與文意不

符,排除;C項(xiàng)“一落千丈”形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降,不能用于形容傳播效果,排除。

第一空,根據(jù)橫線后句子所述,對(duì)經(jīng)典IP的過(guò)度開(kāi)發(fā)從長(zhǎng)遠(yuǎn)看會(huì)帶來(lái)不好的影響,A項(xiàng)“涸澤而漁”比喻獲取利益只顧眼前,不

作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。D項(xiàng)“拋磚引玉”比喻自謙,以粗淺的見(jiàn)解引出別人的高見(jiàn),與“做法”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝有創(chuàng)意,文化在打底》

32、早期的法律文本承載著對(duì)文字神圣性的崇拜,常與宏大或是隆重的載體捆綁,襯托政治權(quán)威的神圣性。德拉古和梭倫制定的法律銘刻于高

聳的石柱之上,視覺(jué)上的崇高感及距離感,傳達(dá)出彼時(shí)法典的神秘性、神圣性,無(wú)形中宣示著其背后的政治權(quán)威。西周晚期至整個(gè)春秋時(shí)期,

帶有濃厚宗族色彩的法令“子孫永寶”鑄造于青銅器之上,流傳后世,并為宗族成員所恪守。后隨著宗族勢(shì)力的瓦解,祖先的力量已難以維持法令

的權(quán)威,一些諸侯以“鼎”的形式承載“刑”的內(nèi)容,借助“刑”的載體形式,以獲得政治權(quán)力,表達(dá)捍衛(wèi)政治權(quán)威,尋求秩序統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。

這段文字主要強(qiáng)調(diào):

A.古代記錄法典的載體隨時(shí)間的推移而發(fā)生轉(zhuǎn)變

B.法律是樹(shù)立政治權(quán)威和維系政治秩序的重要工具

C.早期的法律文本往往蘊(yùn)含著一定的政治動(dòng)機(jī)

D.古代法律文本通過(guò)記錄載體發(fā)揮其政治作用

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出早期的法律文本常與宏大或是隆重的載體捆綁,襯托政治權(quán)威的神圣性。接著以德拉古和梭倫制定的法律為

例,指出其銘刻于石柱之上,宣示著其背后的政治權(quán)威。后文以我國(guó)古代法令鑄造于青銅器之上、“鼎”上,以獲得政治權(quán)

力,表達(dá)捍衛(wèi)政治權(quán)威,尋求秩序統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。故文段為總分結(jié)構(gòu),主要介紹古代法律通過(guò)其記錄的載體,達(dá)到某種政

治目的,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“載體隨時(shí)間的推移而發(fā)生轉(zhuǎn)變”僅對(duì)應(yīng)我國(guó)古代法令由鑄造于青銅器之上,演變?yōu)榭逃凇岸Α鄙?,為舉例說(shuō)明部分的內(nèi)

容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),未涉及法律條文的載體,排除;

C項(xiàng),沒(méi)有提到法律文本的記錄“載體”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《法典編纂功能的觀念變遷》

33、很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對(duì)于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如,某種麻醉用肌肉松弛劑會(huì)導(dǎo)致特定的人無(wú)法呼吸。后來(lái),科學(xué)

家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來(lái)了一個(gè)問(wèn)題:研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級(jí)的

治療手段,也就是說(shuō),根據(jù)個(gè)人的基因進(jìn)行“量體裁藥”?科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出了一批與藥物相互作用的基因,但是要真正實(shí)現(xiàn),恐怕為時(shí)尚早。

根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。

A.基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)

B.醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致人體遺傳基因變異

C.人體的基因差異可能會(huì)體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上

D.基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無(wú)法證明

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,由“但是要真正實(shí)現(xiàn),恐怕為時(shí)尚早”一句可知,基因?qū)W的研究成果還未廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐。B項(xiàng)錯(cuò)誤,不是用藥

不當(dāng)導(dǎo)致基因變異,而是基因的差異使得人體對(duì)藥物的反應(yīng)不一樣。C項(xiàng)正確,由“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類

人擁有特定的基因”可知,人體的基因差異可能會(huì)體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文中對(duì)該項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)。

34、打開(kāi)微信朋友圈,能看到很多年輕父母拍照“曬娃”,看得多了,難免讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),似乎有些父母把孩子“寵物化”了。事實(shí)上,不少家

長(zhǎng)對(duì)孩子的確有這種“寵物化”傾向,開(kāi)心時(shí)會(huì)和孩子玩一玩逗一逗,溫言細(xì)語(yǔ),心情不好時(shí)就態(tài)度粗暴,拿孩子撒氣,而在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)

絮叨無(wú)效或“婆婆媽媽”令孩子逆反之后,一些“懶得廢話”的家長(zhǎng)就會(huì)訴諸暴力。

這段文字反映出一些年輕家長(zhǎng)存在的主要問(wèn)題是:

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桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案第15頁(yè)

A.缺乏信息安全意識(shí)

B.心智顯得不夠成熟

C.利用孩子滿足虛榮心

D.忽略孩子的心理需求

《正確答案》

D

《專家解析》

文段先由朋友圈“曬娃”引入話題,指出當(dāng)下存在家長(zhǎng)將孩子“寵物化”的現(xiàn)象,并詳細(xì)闡述了此類現(xiàn)象的表現(xiàn):家長(zhǎng)對(duì)待孩子的

態(tài)度僅由自己的心情決定,甚至訴諸武力。故文段強(qiáng)調(diào)的是這類年輕家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,只從自己的角度出發(fā),將孩

子視作“寵物”而非“獨(dú)立個(gè)體”,沒(méi)有考慮孩子的心理狀況,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),當(dāng)選。

A項(xiàng)“缺乏信息安全意識(shí)”、C項(xiàng)“滿足虛榮心”均對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭的“曬娃”這一背景,而非“寵物化”教育的主要問(wèn)題所在,排除;

B項(xiàng)“心智不成熟”雖能反映年輕家長(zhǎng)在教育方面存在的問(wèn)題,但與D項(xiàng)相比,D項(xiàng)“忽略孩子的心理需求”才是年輕家長(zhǎng)“寵物

化”教育背后最根本的問(wèn)題,排除B項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《年輕父母不應(yīng)把孩子“寵物化”》

35、想當(dāng)年,大大小小的民間戲班子在中國(guó)____________,雖然政治地位不高但一般生計(jì)沒(méi)有太大問(wèn)題。那些名班名角駐場(chǎng)都市大戲院,如

國(guó)粹京劇“四大名旦”無(wú)論到哪演出都是“一票難求”。民間地方戲班子也盤據(jù)一方,____________,好戲連臺(tái),那是因?yàn)橛杏^眾,有市場(chǎng),催

生了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲推陳出新。時(shí)代在發(fā)展,傳統(tǒng)戲曲現(xiàn)在卻面臨著____________的尷尬,有的甚至已近名存實(shí)亡。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不計(jì)其數(shù)毫不遜色日薄西山

B.星羅棋布各領(lǐng)風(fēng)騷難以為繼

C.浩如煙海旗鼓相當(dāng)無(wú)人問(wèn)津

D.家喻戶曉不遑多讓后繼無(wú)人

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“雖然政治地位不高但一般生計(jì)沒(méi)有太大問(wèn)題”和“有觀眾,有市場(chǎng)”可知,民間戲班子發(fā)展得很不錯(cuò),A項(xiàng)“不

計(jì)其數(shù)”形容數(shù)量多,B項(xiàng)“星羅棋布”指數(shù)量很多,分布很廣,均符合文意,保留;C項(xiàng)“浩如煙?!?,常搭配典籍、圖書,形容

資料豐富,與文段語(yǔ)境不相符,排除;D項(xiàng)“家喻戶曉”指每家每戶都知道,但主語(yǔ)是“大大小小”的戲班子,即有出名的、也有

不出名的,程度過(guò)重,排除。

第二空,形容“民間地方戲班子”的發(fā)展情況,根據(jù)后文“好戲連臺(tái)”可知,民間地方戲班子的表演也十分精彩,A項(xiàng)“毫不遜

色”指一點(diǎn)兒沒(méi)有不及之處,B項(xiàng)“各領(lǐng)風(fēng)騷”指各在自己所在的領(lǐng)域有作為,均符合文意,保留。

第三空,根據(jù)“有的甚至已近名存實(shí)亡”可知,橫線處成語(yǔ)意思與“名存實(shí)亡”相近,但程度稍輕,即強(qiáng)調(diào)已經(jīng)難以發(fā)展下去,B

項(xiàng)“難以為繼”的意思是難以繼續(xù)下去,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“日薄西山”比喻人到老年或腐朽的事物衰敗接近滅亡,一般用于

形容老人或腐朽的事物,不能用于形容“傳統(tǒng)戲曲”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《印象中的鄉(xiāng)戲》

36、板書本是課堂教學(xué)的基本功,但令人遺憾的是,在當(dāng)前大力推進(jìn)教育信息化的潮流下,輔助課堂教學(xué)的PPT卻大有____________之勢(shì)。

部分教師甚至有了“PPT依賴癥”,教學(xué)過(guò)程中忙著展示PPT,又是圖片又是視頻,課堂看似多姿多彩,學(xué)生卻____________,實(shí)際教學(xué)效果堪

憂。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.鳩占鵲巢不堪重負(fù)

B.反客為主左支右絀

C.李代桃僵分身乏術(shù)

D.喧賓奪主應(yīng)接不暇

編號(hào):e28a90f6a371d358b639d59fdd9a4868桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案

桐梓縣城市投資建設(shè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)筆試題目及答案第16頁(yè)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“輔助課堂教學(xué)的PPT”和“部分教師甚至有了‘PPT依賴癥’,教學(xué)過(guò)程中忙著展示PPT”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)本應(yīng)輔

助課堂教學(xué)的PPT卻起著主導(dǎo)作用,B項(xiàng)“反客為主”指客人反過(guò)來(lái)成為主人,比喻變被動(dòng)為主動(dòng),D項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來(lái)的或

次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置,均符合文意,保留。A項(xiàng)“鳩占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的住屋或占據(jù)別人的位置,置

于此處程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“李代桃僵”指以此代彼或代人受過(guò),與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“課堂看似多姿多彩”“教學(xué)效果堪憂”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生無(wú)法應(yīng)付這么多的PPT展示,D項(xiàng)“應(yīng)接不暇”形容

來(lái)人或事情太多,應(yīng)付不過(guò)來(lái),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“左支右絀”比喻力量不足,窮于應(yīng)付,文段并未表示學(xué)生力量不足,排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“板書老師”走紅,也是對(duì)“PPT依賴癥”說(shuō)不》

37、蛭弧菌的棲息地很廣泛,從土壤到清泉水甚至污水,只要這些環(huán)境中有革蘭氏陰性細(xì)菌和氧氣,通常都能看到蛭弧菌的影子。蛭弧菌的獵

物也有多種,但主要是多種革蘭氏陰性細(xì)菌,例如大腸桿菌

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