2027屆西藏林芝地區墨脫縣三上數學期末統考模擬試題含解析

2027屆西藏林芝地區墨脫縣三上數學期末統考模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．用三個長都是4分米，寬都是3分米的長方形拼成一個長方形，它的面積是()平方分米．A．12 B．24 C．42 D．362．母雞有56只,公雞比母雞少49只．母雞是公雞的（）倍．A．7 B．8 C．93．用4個一樣的小正方形拼成下面的圖形，周長最短的是（）A． B．C． D．4．下面的身份證號碼中，有一個是圓圓爺爺的。她爺爺的身份證號碼是（）。ABD．4105041954081320185．把一個班的60個學生平均分成4組，每組人數占全班人數的（）A．15個 B． C． D．二、認真辨析，我會判。6．四邊形有4條邊和4個直角（_____）7．長方形、正方形、平行四邊形都有四個角。（________）8．一個三位數乘一個一位數，積一定還是三位數。（________）9．鐘面上走得最慢的是時針．（______）10．“59×9”的結果與“60×9-9”的結果相同。（______）三、仔細觀察，我會填。11．2018年是（_____）年,這一年的二月份有（_____）天。12．7噸＝（______）千克；80分米＝（______）米。13．3年＝（____）月，5米＝（_____）分米14．5個400的和的末尾有（________）個0。15．12個125的和是_____；108的12倍是_____．16．劉老師的身份證號碼劉老師的性別是_____，出生日期是_____．17．畫兩行△，要使第二行△的個數是第一行的4倍。第一行：____________第二行：____________18．1米的是（________）分米，3厘米的是3（________）。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數。300×4=360÷3=484÷4=180×2=96÷3=460＋440=24÷8＋15=7.2-1.2=20．用豎式計算．（1）243×4＝（2）350×7＝21．計算．625﹣374﹣165=209×7=五、動手操作，我能行。22．估一估、連一連．23．估一估，連一連。24．正確連線六、生活問題，我會解。25．李老師帶領18個小組的同學去農場摘水果，平均每個小組摘了22千克，李老師摘了34千克。師生一共摘了多少千克水果？26．（1）媽媽想買一個烤火爐和一臺電風扇，帶500元夠嗎？（2）一輛自行車的價錢是一件衣服的4倍，一輛自行車要多少元？27．2021年有52個星期零1天（一個星期7天），請你算一算2021年全年有多少天？28．根據已知條件提出不同的問題，并解答。停車場有15輛卡車，大客車的輛數是卡車的3倍，小汽車開走8輛就和大客車同樣多。問題①________________問題②________________29．小紅跳了多少下？

參考答案一、用心思考，我會選。1、D【詳解】4×3×3＝12×3＝36（平方分米）答：它的面積是36平方分米．故選D．2、B【詳解】解：56÷（56－49）＝56÷7＝8答：母雞是公雞的8倍。故選：B。3、B【詳解】A圖形的周長為：（4+1）×2＝10圖形B的周長為：2×4＝8圖形C的周長：（3+2）×2＝10圖形D的周長：（3+2）×2＝108＜10所以，圖形B的周長最短．故選：B．4、D【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數為男、雙數為女。第18位是校驗碼。據此解答即可。【詳解】A明此人是1982年出生，今年39歲，是男性；B明此人是2012年出生，今年9歲，是女性；C明此人是1952年出生，今年69歲，是女性；D明此人是1954年出生，今年67歲，是男性；故答案為：D。【點睛】熟練掌握身份證各個數位表示的意義是解決本題的關鍵。5、C【詳解】因為全班人數被平均分成4組，所以分母是4；“每組人數”就是取了其中的1份．所以每組人數占全班人數的．二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】由四邊形的定義可知：四邊形有4條邊，4個角，但不一定是直角；故答案為：×．7、√【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形。它有四條線段，所以有四條邊，四條邊首尾相接，也組成了四個角；據此解答即可。【詳解】根據四邊形的定義可知，長方形、正方形、平行四邊形均為四邊形，均有四個角。故答案為：√。【點睛】四邊形有四個角，四條邊。8、×【分析】一個三位數乘一個一位數積可能是三位數也可能是四位數，當三位數的百位上的數字乘以一位數有進位時積就是四位數，當三位數的百位上的數字乘以一位數沒有進位時積就是三位數。【詳解】例如：100×2＝200，積是三位數；400×3＝1200，積是四位數；故原題說法錯誤。【點睛】本題考查了三位數乘一位數的知識點，解題過程運用舉例法更直觀明了。9、√【詳解】我們知道，一般鐘面上有三根指針，即秒針、分針、時針．秒針走一圈，分針走一小格，分針走一圈，時針走一個數字．也就是說由快到慢是秒針、分針、時針10、√【詳解】60個9減去1個9即為59個9。原題說法正確。故答案為：√。三、仔細觀察，我會填。11、平28【詳解】略12、70008【分析】1噸＝1000千克，1米＝10分米，大單位換算小單位乘進率，小單位換算大單位除以進率，據此解答。【詳解】7噸＝7000千克；80分米＝8米；【點睛】本題考查單位的換算，掌握單位間的進率是解題的關鍵。13、3650【詳解】略14、3【分析】根據乘法的意義可知，5個400的和即為5×400。求出這個算式的乘積，再看乘積的末尾有幾個0。【詳解】5×400＝2000則5個400的和的末尾有3個0。【點睛】計算因數末尾有0的乘法，先把0前面的數相乘，再看兩個因數的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。15、15001【分析】（1）根據乘法的意義，可直接用125乘12，列式解答即可得到答案；（1）根據求一個數的幾倍是多少用乘法解答．【詳解】（1）125×12=1500；（2）108×12=1，答：12個125的和是1500；108的12倍是1．故答案為1500，1．16、男1963年6月11日【詳解】劉老師的身份證號碼劉老師的性別是男，出生日期是1963年6月11日．故答案為男，1963年6月11日．17、△△△△△△△△△△【分析】假設第1行有2個，第二行的個數是第一行的4倍用2×4可得第二行的個數，畫圖即可。（答案不唯一）【詳解】第一行4個；第二行：2×4＝8個。第一行：△△第二行：△△△△△△△△【點睛】根據整數乘法的意義，求一個數的幾倍是多少，用這個數乘上幾即可解答。18、1毫米【分析】根據分數的意義可知，將1米平均分成10份，其中1份是1米的，即1分米。將3厘米平均分成10份，其中1份是3厘米的，即3毫米。【詳解】1米的是1分米，3厘米的是3毫米。【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。四、認真細致，我會算。19、120012012136032900186【詳解】略20、（1）972；（2）2450【詳解】（1）243×4=972（2）350×7=245021、86；1463【詳解】625﹣374﹣165＝625﹣165﹣374＝460﹣374＝86209×7＝200×7+9×7＝1400+63＝1463五、動手操作，我能行。22、【詳解】根據生活經驗、對質量單位和數據大小的認識，可知：曲別針重2克；雞蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；據此解答．23、【詳解】略24、【分析】首先根據整數除法的計算法則分別計算出各式的結果，然后對應連線即可．【詳解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、生活問題，我會解。25、430千克【分析】首先根據乘法的意義，用每個小組摘的千克數乘18，求出學生一共摘了多少千克水果；然后用它加李老師摘的重量，求出一共摘了多少千克即可。【詳解】22×18＋34＝396＋34＝430（千克）答：師生一共摘了430千克水果。【點睛】此題主要考查了乘法的意義的應用，解答此題的關鍵是求出學生一共摘了多少千克水果。26、（1）不夠（2）516元【詳解】（1）268+238=506（元）506＞500不夠（2）129×4=516（元）答：一輛自行車要516元。27、365天【分析】由題意可得，一個星期7天，則52個星期零1天共：52×7＋1＝365（天），據此解答即可。【詳解】52×7＋1＝364＋1＝365（天）答：2021年全年有365天。【點睛】此題考查了乘法的運用，關鍵在于明確“一個星期7天”即可。28、問題①：大客車有多少輛？45輛；問題②：小汽車有多少輛？53輛【分析】根據題文已知條件可以提出以下兩個問題：（1）大客車有多少輛？（2）小汽車有多少輛？再根據已知的數量關系求解。【詳解