2027屆三門峽市陜縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2027屆三門峽市陜縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1．小明的生日是4月15日,小亮的生日比他早4天,小亮的生日是（______）。2．把一塊蛋糕平均分成8份，每份是這塊蛋糕的，3份是這塊蛋糕的。3．一個(gè)四邊形，對邊相等，四個(gè)角都是直角，這個(gè)圖形是_____形。4．在橫線上填“>”“<”或“=”。15×4___14×559×8___8×5987÷3___78÷33.1元___3.10元99厘米___9.9米5.90___5.095．1年有（______）個(gè)月，2021年的2月是有（______）天。6．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。（______）3800（______）3006千克（______）5900克（______）（______）（______）7．英才小學(xué)加工校服，每套用布3米，632米布最多能做（________）套校服。8．在橫線里填上“＞”、“＜”或“＝”．__________×_____×_____二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×）9．根據(jù)718＋182＝900，可以直接寫出900－182的答案。（________）10．有兩塊長都是100厘米的木板,釘成一塊長170厘米長的木板,中間釘在一起的重疊部分長30厘米。（________）11．學(xué)校在小麗家的西南方向，小麗要去學(xué)校，應(yīng)該往東北方向走。（________）12．分針走1小格的時(shí)候，秒針正好走1大格。（__________）13．小麗50米跑的成績是10分．（______）14．長方形的一條長加上一條寬的長度，正好是這個(gè)長方形周長的一半．_____15．因?yàn)?.4÷6＝0.9，所以54是6的倍數(shù)，6是5.4的因數(shù)（____）．16．50千米和5000米同樣長。（________）17．如圖黑色珠子的顆數(shù)是白色珠子的3倍．_____18．芳芳從起床到吃早飯經(jīng)歷了5分鐘．_____三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．小紅有7顆黃珠子，54顆紅珠子，要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的8倍。如果黃珠子數(shù)量不變，紅珠子需要（）。A．增加2顆 B．減少2顆 C．減少5顆20．以下事情，大約1分鐘可以做完的是（

）。A．跑8千米 B．跳繩90下 C．吃一頓飯 D．閃一下電21．李老師的身份證號碼李老師的性別是（）。A．男 B．女 C．不能確定22．小紅有40顆紅珠子，7顆黃珠子，要使紅珠子的顆數(shù)是黃珠子的5倍，可以怎么做？下面說法錯(cuò)誤的是（）。A．減少5顆紅珠子 B．減少4顆紅珠子，減少1顆黃珠子

C．增加1顆黃珠子23．下面算式的得數(shù)在400與500之間的是（）。A．420×3 B．2×340 C．180×3 D．106×424．長和寬都是整厘米數(shù)，周長是24厘米的長方形有（

）個(gè)．A．無數(shù) B．10 C．625．89×9比10×89少（）。A．1 B．89 C．1026．第四季度一共有（）天．A．92 B．91 C．9027．在計(jì)算52×4時(shí)，“5”與“4”相乘表示（）．A．5×4 B．50×40 C．50×428．用(

)這幾根小棒可以圍成一個(gè)長方形．A．6cm、2cm、6cm、2cmB．5cm、3cm、5cm、2cmC．5cm、2cm、6cm、6cm四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出下面各題的得數(shù)。32×3＝24÷6＝260－200＝308×2≈300＋21＝30．列豎式計(jì)算（打★的題目要求驗(yàn)算）。（1）367×6=（2）760×4=（3）★639+768=（4）★520-472=31．求下列圖形的周長五、操作題。32．每兩個(gè)人之間通一次電話，可以通多少次電話？用線連一連．六、解決問題33．李叔叔家一共摘了270千克蘋果。34．下邊是某賓館客房的價(jià)格表，住3個(gè)雙人間和1個(gè)單人間，一共需要多少元？今日房價(jià)單人間98元雙人間128元三人間148元35．苗苗在做減法時(shí)，把被減數(shù)個(gè)位上的3抄成了6，把減數(shù)十位上的1抄成了7，結(jié)果等于20。正確得數(shù)應(yīng)該是多少？36．許樂在計(jì)算（28+25）×□時(shí)，漏看了小括號，算出的得數(shù)是1．這題的正確得數(shù)是多少？37．自全國開展垃圾分類活動(dòng)以來，希望小學(xué)積極做好垃圾分類的宣傳工作，制作了一版“垃圾分類”知識的宣傳欄。如圖，宣傳欄的長是寬的2倍，宣傳欄的周長是多少？

參考答案一、神奇小幫手。1、4月11日【解析】略2、；【分析】把一個(gè)物體平均分成幾份，占其中的幾份就是幾分之幾。【詳解】把一塊蛋糕平均分成8份，每份是這塊蛋糕的，3份是這塊蛋糕的。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。3、長方【分析】根據(jù)四邊形內(nèi)角和是360°可以得出，四個(gè)角都相等都是90°，對邊也相等，那么這個(gè)四邊形是長方形。【詳解】根據(jù)長方形的特點(diǎn)：四個(gè)角都是90°，對邊相等，可知：這個(gè)四邊形一定是長方形。【點(diǎn)睛】此題考查了利用長方形具有的特點(diǎn)來判斷長方形的方法。4、<=>=<>【詳解】略5、1228【分析】一年有12個(gè)月，2021除以4，不能整除，2021年是平年。【詳解】1年有12個(gè)月；2021除以4，余數(shù)是1，所以2021年是平年，2月有28天。【點(diǎn)睛】非整百年份，除以4，可以整除，則是閏年，不能整除，則是平年；整百年份，除以400，可以整除，則是閏年，不能整除，則是平年。6、＜＜＞＞＝＞【分析】（1）（4）根據(jù)乘法計(jì)算法則先求出每個(gè)算式的值，再用值比較大小；（2）（5）根據(jù)除法計(jì)算法則先求出每個(gè)算式的值，再用值比較大小；（3）先把單位換算統(tǒng)一后再比較，1千克＝1000克；（6）根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法：如果分子相同，就直接比分母，分母小的分?jǐn)?shù)值就比較大。【詳解】根據(jù)分析可得：（1）380×8＝3040，3040＜3800；所以380×8＜3800；（2）738÷3＝246，246＜300；所以738÷36＜300；（3）6千克＝6000克，6000克＞5900克；所以6千克＞5900克；（4）6×105＝630，106×5＝530；所以6×105＞106×5；（5）880÷8＝110；880÷4÷2＝220÷2＝110所以880÷8＝880÷4÷2；（6）＞【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是對分?jǐn)?shù)比較大小的方法的理解掌握。7、210【分析】用布總米數(shù)除以每套校服需要用布的米數(shù)，得到的商就是校服的套數(shù)。【詳解】632÷3＝，商是210，余數(shù)的2米不夠做一套校服，故632米布最多能做210套校服。【點(diǎn)睛】本題主要考查三位數(shù)除以一位數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用，牢記公式：總米數(shù)÷每套需要的米數(shù)，所得的商就是套數(shù)。8、＝＞＜＞【詳解】一個(gè)數(shù)（0除外）除以1，商等于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)，商大于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積大于這個(gè)數(shù)；據(jù)此解答．二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×）9、√【分析】和－一個(gè)加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)，據(jù)此可知，已知718＋182＝900，則900－182＝718。【詳解】根據(jù)718＋182＝900，可以直接寫出900－182的答案。故答案為：√。【點(diǎn)睛】熟練掌握加法各部分之間的關(guān)系。10、√【詳解】略11、×【分析】本題借助畫圖分析，在方位圖中標(biāo)出學(xué)校和小麗家的大概方位，能夠非常簡單地得出答案。【詳解】如圖，學(xué)校在小麗家西南方向，小麗要去學(xué)校應(yīng)往西南方向走，原題說法錯(cuò)誤，故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查位置的知識，可以畫圖表示更加直接明白。12、×【分析】分針走1小格是1分鐘，1分鐘＝60秒，秒針應(yīng)轉(zhuǎn)一圈也就是12個(gè)大格。【詳解】根據(jù)分析可知，分針走1小格的時(shí)候，秒針正好走12大格。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對分與秒關(guān)系的理解。13、×【詳解】略14、√【詳解】略15、×【詳解】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義，當(dāng)a÷b＝c（a、b、c為非0自然數(shù)）我們說a是b的倍數(shù)，b是a的因數(shù)．因?yàn)?.4和0.9不是非0的自然數(shù)，所以此題錯(cuò)誤．故答案為：×．16、×【分析】根據(jù)1千米＝1000米，統(tǒng)一單位再比較。【詳解】5000米＝5千米，50千米＞5千米，原題說法錯(cuò)誤故答案為：×【點(diǎn)睛】掌握千米和米之間的進(jìn)率是解題關(guān)鍵。此題較簡單。17、×【詳解】黑色珠子有15顆，白色珠子有3顆，15÷3＝5黑色珠子的顆數(shù)是白色珠子的5倍，不是3倍．故：原題說法是×．18、×【詳解】由題意，用開始吃早飯的時(shí)刻減去起床的時(shí)刻即得從起床到吃早飯經(jīng)過的時(shí)間．6時(shí)55分﹣6時(shí)30分＝25分答：從起床到吃早飯經(jīng)歷了25分．故答案為×．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【分析】要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的8倍，而黃珠子數(shù)量不變。則用黃珠子的數(shù)量乘8，求出紅珠子應(yīng)有的數(shù)量。再和紅珠子原來的數(shù)量相減求差。【詳解】7×8＝56（顆）56－54＝2（顆）則如果黃珠子數(shù)量不變，紅珠子需要增加2顆。故答案為：A。【點(diǎn)睛】求一個(gè)量增加或減少多少能稱為另一個(gè)量的幾倍，應(yīng)用另一個(gè)量乘倍數(shù)，求出這個(gè)量應(yīng)有的量，再和這個(gè)量原來的數(shù)量相減求差。20、B【詳解】略21、A【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區(qū)代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗(yàn)碼。據(jù)此解答即可。【詳解】李老師的身份證號碼第17位數(shù)是3，單數(shù)。則李老師的性別是男。故答案為：A。【點(diǎn)睛】熟練掌握身份證各個(gè)數(shù)位表示的意義是解決本題的關(guān)鍵。22、B【分析】要使紅珠子的顆數(shù)是黃珠子的5倍，可以假設(shè)紅珠子數(shù)量不變，求出黃珠子數(shù)量，然后確定黃珠子增加或減少的數(shù)量。也可以假設(shè)黃珠子數(shù)量不變，求出紅珠子數(shù)量，然后確定紅珠子增加或減少的數(shù)量，據(jù)此解答。【詳解】假設(shè)紅珠子數(shù)量不變，則黃珠子數(shù)：40÷5＝8（顆），8－7＝1（顆），則要增加1顆黃珠子。假設(shè)黃珠子數(shù)量不變，則紅珠子數(shù)：5×7＝35（顆），40－35＝5（顆），則要減少5顆紅珠子。故答案為：B。【點(diǎn)睛】此題主要考查了倍的應(yīng)用，求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)是誰的幾倍，用除法計(jì)算。23、D【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)的積，再進(jìn)一步解答即可。【詳解】A．420×3＝1260，1260大于500，排除。B．2×340＝680，680大于500，排除。C．180×3＝540，540大于500，排除。D．106×4＝424，424在400與500之間符合題意。故答案為：D【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算法則是解答本題的關(guān)鍵。24、C【詳解】略25、B【詳解】略26、A【詳解】第四季度有：31×2+30＝92（天）答：第四季度有92天；故選A．27、C【詳解】略28、A【分析】根據(jù)長方形的特點(diǎn)：長方形的對邊相等，要求圍成一個(gè)長方形，需要兩組長度相等的小棒，據(jù)此解答.【詳解】長方形的對邊相等，用6cm、2cm、6cm、2cm這幾根小棒可以圍成一個(gè)長方形.故答案為A.四、勤奮的你來算一算。29、96，4，60，1，，600，321【詳解】略30、（1）2202（2）3040（3）1407（4）48【詳解】（1）367×6=2202（2）760×4=3040（3）639+768=1407驗(yàn)算：（4）520-472=48驗(yàn)算：31、15cm24dm36m【詳解】略五、操作題。32、四個(gè)小朋友一共可以通6次電話【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四個(gè)小朋友一共可以通6次電話．連線如下：六、解決問題33、能【分析】用一個(gè)箱子裝蘋果的重量乘箱數(shù)，求出這些箱子裝蘋果的總重量。再和270千克蘋果比較大小解答。【詳解】32×9＝288（千克）288＞270答：9個(gè)箱子能裝下這些蘋果。【點(diǎn)睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。34、482元【詳解】略35、77【詳解】20-(6-3)+(70-10)=7736、2【分析】這道題可以運(yùn)用倒推的策略，將錯(cuò)就錯(cuò)，先算出方框里的數(shù)是多少，然后再