2026年重慶市人教版初中英語下冊第8單元寫作專項訓練

2026年重慶市人教版初中英語下冊第8單元寫作專項訓練一、單項選擇題（總共10題，每題2分，共20分）1.根據第8單元課文內容，Sarah在周末通常喜歡做什么活動？請選擇最符合原文描述的一項。A.Sheoftengoestothecinemawithherfriendstowatchmovies.B.Sheprefersstayingathometoreadbooksorlistentomusic.C.Sheusuallyhelpsherparentswithhouseworkintheafternoon.D.Sheoftenjoinssportsactivitiesattheschoolgymnasium.解析：根據第8單元課文第2頁描述，Sarah提到她的周末習慣是“readingnovelsorlisteningtopopmusic”，選項B與原文一致。選項A、C、D在課文中未被提及，屬于干擾項，其中A和D涉及其他學生（如Tom）的活動，C與Sarah的愛好相反。2.在第8單元語法部分，關于一般現在時的被動語態，以下哪個句子結構是正確的？A.Thebookwasreadbymeyesterday.B.Mybikewasstolenlastweekbyhim.C.Theyarebeinghelpedbytheteachernow.D.Thisproblemissolvedbyustomorrow.解析：正確答案為B。選項A中“wasreadbyme”應為“wasreadtome”或“wasreadbyme”，但后者不符合被動語態的常見用法。選項C中“arebeinghelped”為現在進行時被動語態，但原文要求一般現在時。選項D中“issolved”應為“issolved”，但“byus”應改為“byus”，但“tomorrow”與一般現在時不符。3.根據第8單元課文“TeenageProblems”，以下哪個問題不屬于Lily在文中提到的主要困擾？A.Shefeelsstressedabouthermathexams.B.Sheworriestoomuchaboutherappearance.C.Shehasdifficultymakingfriendsatschool.D.SheisalwayslateforherEnglishclasses.解析：正確答案為D。根據第8單元Lily的日記片段，她主要提到數學壓力、外貌焦慮和社交困難，但未提及遲到問題。選項A、B、C均與原文內容吻合，D為無關干擾項。4.在第8單元寫作任務中，要求學生描述一次難忘的經歷，以下哪個開頭句最適合該主題？A.Iliketoplaybasketballafterschooleveryday.B.Lastsummer,IhadaspecialexperiencethatIwillneverforget.C.Myfavoritefoodispizzabecauseittastesdelicious.D.TheweatherinChongqingisusuallyhotandhumid.解析：正確答案為B。該句直接點明寫作主題（難忘經歷），符合任務要求。選項A、C、D分別涉及日常愛好、食物和天氣，與主題無關。5.根據第8單元語法“情態動詞can/could”，以下哪個句子表達了過去的能力？A.Hecanswimverywellnow.B.Shecouldplaythepianowhenshewasten.C.Wecanfinishthehomeworktomorrow.D.TheycouldnotspeakEnglishfiveyearsago.解析：正確答案為B。選項B使用“could”表示過去的能力，符合語法規則。選項A、C為現在時，選項D使用“couldnot”表示過去不可能，但題干要求“過去的能力”，故D不合適。6.在第8單元課文“HealthyHabits”中，以下哪個建議不屬于Mr.Brown給出的健康生活建議？A.Hesuggestsdrinkingatleasteightglassesofwaterdaily.B.Herecommendseatingjunkfoodthreetimesaweek.C.Headvisesexercisingfor30minuteseverymorning.D.Heencouragesgettingenoughsleepeverynight.解析：正確答案為B。根據課文，Mr.Brown強調減少垃圾食品攝入，選項B與之矛盾。其他選項均符合健康建議。7.根據第8單元詞匯“adventure”，以下哪個句子使用了該詞的正確含義？A.ThegirlwenttothezoolastSundayforanadventure.B.Heboughtanadventurebooktoreadathome.C.Themountainclimbwasadangerousadventureforthem.D.Shehasalotofadventuresinherdailylife.解析：正確答案為C?！癆dventure”指充滿刺激或未知的經歷，選項C描述登山為冒險活動，符合詞義。選項A、B、D的語境與“adventure”不符。8.在第8單元寫作中，要求學生用過去時態描述一次旅行，以下哪個句子結構是正確的？A.WevisitedtheGreatWalllastmonthanditwasverylong.B.Theygotothebeacheverysummerandenjoythesun.C.ShewillseetheEiffelTowernextyearifshegoestoParis.D.Mybrotherdidnotlikethemuseumbecauseitwasboring.解析：正確答案為A。該句使用一般過去時描述過去發生的旅行經歷，符合要求。選項B為一般現在時，選項C為一般將來時，選項D為過去時但與旅行主題無關。9.根據第8單元課文“FuturePlans”，以下哪個句子表達了Tom的職業目標？A.Shewantstobecomeadoctorwhenshegrowsup.B.Hehopestotravelaroundtheworldafterhighschool.C.Theyplantoopenarestauranttogethernextyear.D.Iwillstudycomputerscienceatuniversity.解析：正確答案為B。根據課文，Tom提到夢想環游世界，選項B與之匹配。其他選項涉及其他人物或主題。10.在第8單元語法“現在完成時”，以下哪個句子結構是正確的？A.Ihavevisitedthemuseumsincelastyear.B.Shehasfinishedherhomeworkforthreedays.C.TheyhavebeentoLondontwoweeksago.D.Wehavegonetotheparkyesterday.解析：正確答案為A。選項A使用現在完成時表示過去的經歷對現在的影響，符合語法規則。選項B、C、D的時間狀語與現在完成時不匹配。二、填空題（總共10題，每題2分，共20分）1.Lastweekend,myfamily______(go)tothecountrysideforapicnic.We______(have)alotoffunthere.解析：第一空填“went”，表示過去發生的動作；第二空填“had”，表示過去同時發生的經歷。2.IfI______(be)you,I______(study)harderforthefinalexam.解析：第一空填“were”，虛擬條件句從句用過去式；第二空填“wouldstudy”，主句用情態動詞+動詞原形。3.Theteacheraskedus______(explain)thedifferencebetween“interest”and“curiosity”inclass.解析：填“toexplain”，asksb.todosth.固定結構。4.She______(notwatch)TVlastnightbecauseshe______(prepare)forthesciencetest.解析：第一空填“didn’twatch”，表示過去未發生的動作；第二空填“waspreparing”，過去進行時表示過去同時發生的動作。5.Couldyoupleasetellmewherethenearestlibrary______(be)?解析：填“is”，一般現在時表示客觀事實。6.Mybrother______(play)theguitarsincehewastenyearsold.解析：填“hasplayed”，現在完成時表示從過去持續到現在的動作。7.They______(travel)toJapannextmonth,butthey______(notdecide)yet.解析：第一空填“willtravel”，一般將來時；第二空填“haven’tdecided”，現在完成時表示未完成的計劃。8.Ifit______(rain)tomorrow,we______(cancel)thepicnic.解析：第一空填“rains”，虛擬條件句主句用一般現在時；第二空填“willcancel”。9.Thestudents______(discuss)thenewprojectfortwohourswhentheteacher______(arrive).解析：第一空填“hadbeendiscussing”，過去完成進行時；第二空填“arrived”，一般過去時。10.Youshould______(limit)yourscreentimetoprotectyoureyes.解析：填“limit”，should+動詞原形表示建議。三、判斷題（總共10題，每題2分，共20分）1.根據第8單元課文，“TeenageProblems”，Lily’sbiggestworryishermathgrades.(×)解析：原文提到Lily最擔心的是外貌問題，而非數學成績。2.Theverb“can”isusedtoexpressabilityinthepresentorfuture.(√)解析：符合第8單元語法講解，can表示現在或未來的能力。3.InthewritingtaskforUnit8,studentsshoulduseonlysimplepasttense.(×)解析：寫作要求允許多種時態，如一般現在時、現在完成時等，并非僅限簡單過去時。4.“Couldyouhelpmewiththis?”isapolitewaytoaskforhelp.(√)解析：符合第8單元口語交際部分的教學內容。5.Thepassivevoiceisalwaysusedinformalwriting.(×)解析：原文強調被動語態在正式寫作中的應用，但并非“總是”使用。6.“Adventure”meansadangerousactivity.(×)解析：根據第8單元詞匯講解，“adventure”指刺激或有趣的經歷，不一定是危險的。7.Thefutureform“will+verb”isusedforpredictions.(√)解析：符合第8單元語法“一般將來時”的用法說明。8.“IhavebeentoParis”meansIvisitedParisandIamstillthere.(×)解析：現在完成進行時表示動作從過去持續到現在，但該句實際表示過去經歷。9.Theteachertoldustowritea100-wordcompositionabouthealthyhabits.(√)解析：符合第8單元寫作任務的要求。10.“Ifitrains,wewillgotothemuseum”isafirstconditionalsentence.(√)解析：符合第8單元語法“if條件句”的分類。四、簡答題（總共8題，每題2分，共16分）1.根據第8單元課文“HealthyHabits”，列舉三種Mr.Brown建議的健康習慣。參考答案：①Drinkingenoughwater;②Eatingvegetablesdaily;③Exercisingregularly.解析：需結合課文第3頁表格內容，列舉至少三種建議，每點1分。2.在第8單元寫作中，描述一次難忘的經歷需要包含哪些要素？參考答案：①Timeandplace;②Keypeopleinvolved;③Whathappenedandhowyoufelt.解析：需結合寫作指導部分，每點1分。3.解釋第8單元語法中“can”和“could”的區別。參考答案：①Can:abilityinpresent/future;Could:pastabilityorpoliterequests.解析：需結合語法講解，準確描述兩種用法的區別，每點1分。4.根據第8單元課文，“FuturePlans”，描述Tom的夢想職業。參考答案：Hewantstobeatravelwriterandexploredifferentcountries.解析：需結合課文第5頁內容，準確描述Tom的職業目標，2分。5.在第8單元中，如何使用現在完成時？請舉例說明。參考答案：Usedforpastactionswithpresentresult.E.g.,“Ihavefinishedmyhomework.”解析：需結合語法講解，說明時態用法并舉例，每點1分。6.根據第8單元詞匯，“adventure”，解釋該詞的含義并舉例。參考答案：Meaning:excitingexperience.E.g.,“ClimbingMountEverestwasanadventure.”解析：需結合詞匯講解，解釋詞義并給出符合語境的例句，每點1分。7.在第8單元寫作中，如何開頭一段描述性文字？參考答案：Startwithacleartopicsentence.E.g.,“Lastsummer,Ihadamemorabletriptothebeach.”解析：需結合寫作指導，說明開頭方法并舉例，2分。8.根據第8單元課文，“TeenageProblems”，列舉兩種Lily的煩惱。參考答案：①Worriesaboutherappearance;②Stressfromexams.解析：需結合課文第2頁內容，列舉至少兩種煩惱，每點1分。五、應用題（總共8題，每題4分，共24分）1.用一般過去時改寫句子：“Heusuallyplaysbasketballeveryafternoon.”參考答案：Heplayedbasketballeveryafternoonlastweek.解析：需將一般現在時改為一般過去時，動詞變過去式，2分；主語he不變，2分。2.用現在完成時改寫句子：“Theyfinishedtheprojectyesterday.”參考答案：Theyhavefinishedtheproject.解析：需將一般過去時改為現在完成時，動詞變have/has+過去分詞，2分；主語they不變，2分。3.用情態動詞“can”或“could”完成句子：“I______swimwhenIwasfive.”參考答案：could解析：表示過去的能力，用could，2分。4.用情態動詞“should”完成句子：“You______moreexercisetostayhealthy.”參考答案：should解析：表示建議，用should，2分。5.用被動語態改寫句子：“Thestudentscleanedtheclassroomyesterday.”參考答案：Theclassroomwascleanedbythestudentsyesterday.解析：需將主動語態改為被動語態，動詞變be+過去分詞，2分；賓語classroom變主語，2分。6.用虛擬語氣完成句子：“IfI______you,Iwouldstudyharder.”參考答案：were解析：虛擬條件句從句用過去式，2分；主句用would+動詞原形，2分。7.用現在完成進行時改寫句子：“Shehaswrittentheessayforthreehours.”參考答案：Shehasbeenwritingtheessayforthreehours.解析：需將現在完成時改為現在完成進行時，動詞變have/hasbeen+現在分詞，2分；時間狀語不變，2分。8.用一般將來時完成句子：“They______totheconcertnextSaturday.”參考答案：willgo解析：表示將來計劃，用will+動詞原形，2分?！緲藴蚀鸢讣敖馕觥恳?、單項選擇題1.B2.B3.D4.B5.B6.B7.C8.A9.B10.A二、填空題1.went,had2.were,wouldstudy3.toexplain4.didn’twatch,waspreparing2.is6.hasplayed7.willtravel,haven’tdecided8.rains,willcancel3.hadbeendiscussing,arrived10.limit三、判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四、簡答題1.參考答案：①Drinkingenoughwater;②Eatingvegetablesdaily;③Exercisingregularly.解析：需結合課文第3頁表格內容，列舉至少三種建議，每點1分。2.參考答案：①Timeandplace;②Keypeopleinvolved;③Whathappenedandhowyoufelt.解析：需結合寫作指導部分，每點1分。3.參考答案：①Can:abilityinpresent/future;Could:pastabilityorpoliterequests.解析：需結合語法講解，準確描述兩種用法的區別，每點1分。4.參考答案：Hewantstobeatravelwriterandexploredifferentcountries.解析：需結合課文第5頁內容，準確描述Tom的職業目標，2分。5.參考答案：Usedforpastactionswithpresentresult.E.g.,“Ih